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創作天地
2015.06.13
2015.06.14 : 文章 2 | 小小藝術家
   讀後感 今天是世界閱讀日,我讀過李汝珍寫的《鏡花緣》。 中國古典文學中,奇幻小說很少,《鏡花緣》是最奇特、最富有想像力的一部小說,也是融合幻想小說、歷史和遊記的巨著。這部小說講述唐敖隨妻弟林之洋遍遊海外諸國,見識了奇風異俗、奇人奇事和奇草異木, 內容充滿神奇和浪漫的色彩。 這本書的內容很豐富,創造了數十個近乎神話、光怪陸離的國家,例如登雲走路的大人國、眼長在手的深目國、表裡不一的白民國,還有男女顛倒的女兒國、好吃懶做的結胸國等。他們都表達了作者對政治、文化、社會的理想。 這部小說真切地讓我感受到甚麼是豐富的想像力,書裡幾乎全都是不可能發生的事情,可見作者是個很有創意的人。另外,我還感受到人性的醜陋,它突顯了想像背後的諷刺意味,例如會變臉的兩面國、看見達官貴人就和顏悅色、滿面謙恭,見到貧苦百姓就陡然變臉、臉色冰冷和收掉笑容。這些人口蜜腹劍,既虛偽,又詭詐。 為甚麼他們這麼勢利,著重利益呢?現實社會就是這麼殘酷嗎?看畢這本小說,我深深地反思人生百態,人性冷酷,也讓我看透無情的世界。 余靖茵 聖文德天主教小學 六EL     雪中送炭的人 今天,我和媽媽很早起來了,因為我要去天后參加鋼琴考試。由於起得早,我們不用乘地鐵。為甚麼我不喜歡地鐵?因為地鐵到天后站後,還要走一段很長的路才能到達試場。正好,我發現了一路巴士路線,可以直接到達那裡。 出門後,我們很快到達巴士站,一切都非常順利。可是,我們上巴士後三十分鐘,突然烏雲密佈。三、四分鐘後,打雷,狂風暴雨。高速公路的前方更發生了車禍,巴士被堵得二十分鐘才動一動。到了一個巴士站, 巴士司機請我們和其他乘客下車。從巴士下來後,我和媽媽沒有帶雨傘, 我們被大雨淋得濕透了。 正當我們十分狼狽的時候,有一位叔叔看到我們,他說:「我有兩把雨傘,可以借一把你們。對了,你們看起來好像很焦急,你們是要趕著去哪裡呢?」媽媽焦急地回答道:「我們要去天后的帝王街考試,現在我們都不知道往哪裡走才能到達,你知道嗎?」我沒有信心地說:「沒用了, 只有十分鐘,趕不過去的。」那位叔叔說:「天后的帝王街是吧,很近的,五分鐘左右就到了。這裡往左,轉三個街口,我帶你們去吧。」 真是雪中送炭!那位叔叔不但借給我們雨傘,還親自帶我們前往呢! 最後,我不但準時到達試場,還取得優異的成績。 鄧東成 天主教總堂區學校 六A     閱讀報告 書名:《鏡花緣》 作者:李汝珍(原著)管家琪(改寫)  出版社:新亞洲出版社有限公司  這本圖書的內容大意是唐敖在進京赴試時,中了探花。不料,他竟被人沒收「探花」的頭銜。失意中,他隨林之洋及多九公,暢遊海外奇幻國度。 我一向不愛看中國的古典文學,因為我一直認為這類的故事會很呆板。由於這個原因,我一直有一個問題如雲霧纏繞心間,揮之不去:為甚麼那樣「呆板」的書會深受大眾喜歡?帶著這個問題,我認真地看完這本書。終於,我在書中找到了答案。 其實,「人不可貌相,水不可斗量」。就以書中的多九公為例,他原本以為黑齒國的人面貌醜陋,他們的學術文化也不是很好。可是,他們不但面目清秀,而且文化修養也很好。 我認為古典文學「呆板」的原因,是因為我懷著輕視的態度對待它。謝謝這本書讓我懂得懷著虛心,才能看出事物的優點。 曾凱樺 彩雲聖若瑟小學 五A     給老師的一封信  親愛的李家莉老師:  你好嗎?你的工作忙碌嗎?  你一直為我們的視藝科努力,你教導了我們繪畫的技巧和畫法,也給我們一些功課來模擬名畫的繪畫方法。不少同學覺得視藝科是一個既花時間又無聊的科目,其實,大家的視藝科成績也進步了不少。 李老師,你時常給我參加一些繪畫比賽,使我有得獎的機會,真的很感謝你。你教授視藝科十分認真,從來沒馬虎。上你的課,我也特別開心,因為我知道每次在你的課堂上,我都能夠學到新的東西。 在這兩年裡,我認識了更多畫家,例如馬格利特、梵谷、秀拉等,也清楚地明白他們繪畫的風格,這都是因為你教導我們才懂的。 真是非常感激你教導我們的一切。我相信將來你教導我們的,一定能幫助我們。我也希望我的視藝成績一日千里,不過,我還要更努力才行啊。我一定會加油。 祝 身體健康  學生 吳己瑤敬上 四月一日 吳己瑤 石籬天主教小學 六A     我的快樂生活 每天早上,我抱著愉快的心情踏出家門。 在上學途中,看見學校的同學、家長和陌生人,大家都匆匆忙忙趕上學、上班。在學校附近小小的公園裡,我看見有的人在跳舞,有的人在做早操,也有的人在唱歌等。 春天時,我看見綠草如茵的花草樹木,也會看見色彩繽紛的花朵。百花齊放,蝴蝶蜜蜂都出來湊熱鬧。 夏天時,我感到風和日麗。雖然汗流浹背,還有令人討厭的蚊子,但是在太陽的照射下會感到很和暖。蟬兒們,鳥兒們都吱吱喳喳地叫,好不熱鬧!  秋天時,我感到秋高氣爽。一陣涼風吹過,把我的頭髮吹亂了。涼風吹送,令人非常舒服。 冬天時,我看見人們都穿著厚厚的衣服。天氣非常冷,我們都不願起牀上學去。回到學校,很多同學都會拿出自己的暖手包或暖手蛋,冬天的寒風凜冽,實在冷得像冰天雪地一樣。 學校的四季充滿同學們互相問候和說笑的景象。同學們在課室認真地學習,在操場上自由地追逐,跑跑跳跳,打成一片,氣氛融洽。我和同學縱然有爭吵的時候,但一轉眼,我們又忘記了不開心的事情,然後又再開開心心地一齊學習和遊戲。 我和同學都很珍惜在學校裡,一同學習和遊戲,歡渡每天快樂的時光。 馬芷晴 天主教石鐘山紀念小學 四B     老師,謝謝你 不知不覺,六年小學生涯快要過去。也許我們曾讓你頭痛,曾讓你擔憂,也曾讓你舒心和感到驕傲……無論怎樣,你都是我們最敬愛的老師。 由我們踏進校門的那一天,你給了我們無盡的關懷,教導我們不同的知識。你像一根無私的蠟燭,燃燒自己照亮別人。我們不知道前方有甚麼未知的道路,但我們十分感激你們陪伴我們走過的風風雨雨。 老師,是你打開了我們的知識寶庫,教導我們人生道理。即使老師生病了,你還堅持來上課教導我們,只為我們快要考試,希望我們考試時有好成績,升讀一所好中學,我們非常感動和感謝你。雖然你對我們很嚴格,但只是為我們好。我們經歷了風雨,才知道你的可貴;走上了成功, 才知道你的偉大。 七月份快來了,我們即將離別,也許我們仍不夠成熟懂事,也許我們還是一路笑語,也許我們會哭著不願離別,一個擁抱之後還是要離別母校。這條往母校的路,你不知走了多少遍;那一疊疊的作業,你不知批改了多少個夜晚;你為每個學生更不知付出了多少心血。難忘的校園時光,有著難忘的師生情懷,在這個即將畢業的日子,讓我們把最真心的祝福,送給我們最尊敬的人:老師,謝謝你!願你天天快樂!    蔡雅詩 梨木樹天主教小學 六B 
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創作天地
2015.05.16
2015.05.17 : 文章
   Me  My name is Natalie Ho.  I live in Tai Po.  I go to school by boat.  My favourite food is toast.  My favourite toy is Barbie.  I play it with my friend Charlie.  Charlie’s favourite animal is a parrot.  It likes talking and eating carrots.  My father is a policeman.  His name is Simon.  My mother teaches German.  Her name is Carmen.  何卓欣 聖保祿天主教小學 二A     A letter  Dear Mum,  You are very special to me. I love you for many reasons. I like the way you love me. I like you because you are nice. I am happy to see you every day.  Thank you for being my mum.  Love,  Heyley  廖羲怡 福德學校 三A     Super Hero  It was nine o’clock at night. Tom’s mum told him a bed time story. Tom was ready to listen to the story. However, he was tired and sleepy. He fell asleep soon.  Tom had a dream. He was in the zoo! He said, “I want to see the lions!” He was excited and found a lion cage opened. A lion was escaping. It saw Tom and wanted to attack him! Tom was frightened. He didn’t know what to do.  Then Alvin, the super hero came to save Tom from the lion. Alvin used his super power to show off. The lion was scared. It went back into the cage. Alvin locked the cage. The lion will not hurt anyone anymore. What a scary dream!  劉銘謙 荔枝角天主教小學 三E     我最喜愛的動物 我最喜愛的動物是小貓。小貓的品種多不勝數,而我最愛波斯貓。 波斯貓的毛有不同的顏色。牠的頭大而圓,好像一個圓滾滾的皮球,很像能拍一下,玩一下。波斯貓有極長而蓬鬆的毛,軟綿綿的, 冬天時擁抱著牠,一定會很溫暖。牠有一雙較短的腿,所以走路時慢條斯理的,就像一位步履蹣跚的老人,樣子十分可愛呢。 波斯貓的標準體重為四點五至五公斤左右。牠十分愛整潔,牠在任何時候都會舔舔身子,例如在進食後,如廁後,被人抱後都會舔舔身子。波斯貓平日食量驚人,牠每日平均可吃五至六個貓盆多的食物。所以當我們要養波斯貓時,便不用擔心牠平日的日常生活,牠是一隻能照顧自己的小傢伙。波斯貓是愛吃的動物,牠喜歡喝清水、吃溫熱的食物,例如魚和罐頭等。 除了喜歡波斯貓的外貌,我還喜歡牠的性情。波斯貓平易近人, 善解人意,平日會經常親近主人。當有客人到訪時,牠也不感陌生, 反而會主動與客人互動呢!波斯貓也是我們可以傾訴的對象,牠的品種不多,我們要好好地珍惜。 這就是我最喜愛的動物──波斯貓。 陳萬樺 九龍灣聖若翰天主教小學 六E     參觀香港科學館 媽媽帶我和弟弟到香港科學館參觀,她想我們多點認識關於科學的知識。 科學館裡有「神奇電漿球」、「浮球」、「小乖球」、「泡泡幕」等展品,全部展品都是幫助人們認識科學的教學道具。這些道具都很有趣,讓參觀者可以開開心心地認識更多科學知識。 我最感興趣的是「神奇的鏡子」。這些鏡子十分奇特,不但形狀古怪,而且照了這些鏡子的人,樣子也會古靈精怪的。 看!一張又一張的鏡子,各有特色。當你照了這些鏡子,鏡子就像變成了一位魔術師,有時當你想看看自己的臉子,淘氣的鏡子會讓你看看自己的後面;有時鏡子會把你拉長拉短;有時鏡子會把你拉闊,令你變成一隻脂肪很多的「超越大胖豬」。 在這些鏡子旁邊寫了一些文字說明(「魔法的咒語」),這些文字說明讓我明白到這些鏡子的製造材料和原理。我不禁想:「我破解了你的魔法咒語,你應該認輸了!」 經過這次參觀,令我學會了豐富的科學知識,因為我知道了很多我以前不知道的科學知識。如果你覺得「神奇的鏡子」很有趣,有空可以到科學館參觀一下,可能你會在鏡子裡看見自己變成小叮噹呢。 陳寶盈 瑪利諾神父教會學校(小學部) 四A     我的老師 我的老師是個嚴肅的人。她的身型不高,她擁有一張妙語如珠的嘴巴,若有同學闖了禍,她必定會利用那嘴巴去教導那位同學。 有一次,有位同學欺負低年級的同學,給老師知道後,她就說了一些古人的名句和譬喻:「出言不慎,有如利刃傷人」等來教導那位同學不要再做一些損人利己的事情了,並勸喻他向所有被他傷害過的同學一一道歉。 雖然她很嚴肅,但也很細心。有時,我們急著上學,忘記了把校服整理好,她經常會替我們整理校服。當我們的衣領反轉了,她替我們把衣領反回來,這樣,我們就不用給老師責怪衣著不整了。 我有一位好老師,一位既嚴肅又細心的好老師,她就是我的班主任——朱美玲老師。 樊欣悅 香港仔聖伯多祿天主教小學 五D     上茶樓 今天,我和家人都放假,我們和爺爺一起到茶樓吃午餐。當我們踏進茶樓,就看到有形形色色的顧客,有的顧客在聚精會神地看報紙,像人們採集懸崖邊的花朵一樣,專心致志,否則懸崖會張大囗, 使你掉進它的肚子裡;也有些人狼吞虎嚥地吃東西,像一隻餓狼一樣;還有些人跟家人談天說地,像一隻隻小鳥在吱吱喳喳。 我們選了許多點心。不一會兒,點心陸陸續續地送到。圓滾滾的牛肉球像一個個乒乓球,晶瑩剔透的粉果好像冰雕一樣,金黃的春卷彷彿一塊塊黃金。茶樓的點心好吃又好看。 當我們一邊吃著美味的點心,一邊聊趣事時,服務員走過來,為鄰座的客人倒水。他一不小心,把茶水倒在一個顧客身上,那人就破囗大罵。然後,媽媽馬上把紙巾遞給那人。我覺得媽媽很有愛心。 最後,我們都吃了很多東西,我的肚子飽得脹鼓鼓的,快走不動了。我們十分滿足。看到媽媽幫助別人後,我也明白了,當別人有需要時,我們要主動伸出援手。 崔政浩 梨木樹天主教小學 四C     我的小狗 我有一隻非常可愛的小狗,她的名字叫棉花糖。五年前,我領養了牠。 棉花糖有白色軟綿綿的毛,水汪汪的眼睛,濕濕的鼻子,牠圓圓的臉常掛著笑容,很可愛。 說說我和棉花糖的趣事吧!棉花糖有一個玩具兔子小姐,棉花糖非常喜歡它。每天,我上學時,棉花糖會跟它一起玩。棉花糖非常乖巧,我每次做功課時,牠會睡在我後面,不會發出任何聲音。 九月份,棉花糖就最開心了,因為牠可以和我們一家人上山頂, 吃雪糕和薯條,再坐在綠油油的草地上⋯⋯  我覺得跟棉花糖的時光特別開心,牠可愛的笑容令我愛了上牠。有一隻這麼乖巧的小狗,真是我的福份。謝謝天父送了一隻小狗給我!  王天欣 嘉諾撒聖心學校私立部 三C     保安員禢叔叔 我出生以來,一直住在同一個小小的屋苑,每天出入大廈也會遇到很多保安員叔叔和姨姨,他們都很友善。其中一位在我住的大廈當保安員的,是禢叔叔。 每天大清早上學時間,當升降機門一打開,都會看到禢叔叔精神奕奕地帶著燦爛的笑容,向大家說早安,還會替我們推開大門,方便大家出入。雖然這些點點滴滴是一些微不足道的事情,但已經令人心裡感到很溫暖。 去年底,爸爸的朋友舉辦了蛇宴,他邀請我的爸爸參加外,還在晚宴後,給爸爸送了一鍋蛇羹,讓我和媽媽也可以品嘗。當媽媽翻熱蛇羹的時候,我們想起禢叔叔在寒冷的晚上,仍在為大家服務,便決定將這美食跟禢叔叔分享。媽媽用保暖瓶盛著熱騰騰的蛇羹,我和爸爸一起拿著蛇羹,乘升降機到電梯大堂找禢叔叔。猜不到,原來禢叔叔也很喜歡吃蛇羹;雖然他覺得很意外,也覺得不好意思,但他還是興奮地收下了。翌日早上,他歸還保暖瓶給媽媽時,連番向我們道謝,還說我們的心意令他在寒夜中工作也覺得溫暖起來。 雖然這些是我們日常生活中的一些小事情,保安員也是一份看似簡單的工作,但只要能做到盡忠職守,同樣會受人尊重和欣賞呢!每人的工作背後都有重大的意義,禢叔叔對住客的關心和問候,令我的內心感覺很溫馨。   梁伊晴 天主教石鐘山紀念小學 四C 
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小學專題
2011.11.20
專訪葉介君校長 周偉強校長 越重山跨百里路
  遠足與繁重的教學工作有甚麼關係?校長室內,談笑風生,笑聲不絕。兩位遠足愛好者—— 天主教石鐘山紀念小學葉介君校長偕梨木樹天主教小學周偉強校長,重溫結伴日夜兼程,終能走畢全程一百公里的深刻經驗;細數艱險的路段,跨越麥理浩徑每一個山頭,猶如步向人生中大大小小的目標......
 百里寸步,超越自我 (本報專訪)二○○九年開始,葉介君校長、周偉強校長與同伴首次參加本港大型遠足籌款活動「樂施毅行者」(下簡稱為「毅行者」)。自小熱愛運動的葉校長,深明運動有益身心:「自從擔任校長後,我更感到必須擁有強健的體格,才能應付繁重的工作和壓力。於是,我決定恆常跑步,也參加公路單車運動。」這位充滿活力的校長曾參加在不同城市舉行的馬拉松,自二○○六年起每年參加渣打馬拉松;今年,他更跑畢全程馬拉松。這份忍耐和堅持感染了部份同工,與他一起前赴超越自我的路。
兩位校長熱切期待再次參與本年「毅行者」,回顧以往兩次參與的經驗,他們興高采烈地談個不停:首次參加時,從錯誤中學懂了充足的準備功夫十分重要,如裝備、練習等,路途上還遇到很多有趣的人與事。
這項「四個人、八條腿、一條心」的遠足活動,參加者必須以四人為一組,在四十八小時內到達十處檢查站,共同完成路程。周校長難忘第一次參加毅行者的經驗:「晚上時分,我們在馬鞍山的路徑上,風勢強勁,參加者都無法前行,加上我的同伴感到身體不適,於是我與他肩並肩,互相扶持,步步為營,幾經辛苦才能走完這路程。我們的確準備不足,我因選擇不合適的運動鞋,以致足部形成水泡,非常痛苦。」
兩位受訪者形容當時的情況,繪形繪聲。這段回憶在他們的腦海裡,歷歷在目。葉校長補充說:「參加者需要挑戰體能極限,除了應付體力外,也要犧牲睡眠時間,通宵達旦,完成路程。對我而言,即使在崎嶇的路程遇到不同的挑戰,翻山越嶺,但每次回頭看自己走過的路途,那份滿足感真的很大。」
 自我超越,邁向目標
少年時,他們二人都當過童軍,經常參加遠足和露營。葉校長自小在新界區長大,尤其喜愛接觸大自然。他曾擔任香港天主教教區學校聯會(小學組)主席,在任期間積極推廣運動,參與籌備健步行活動。周校長笑說:「我與葉校長自○七年認識,志同道合,經常相約遠足。我們在大自然裡分享生活,交流校長工作的心得。為我們天主教信徒來說,與大自然共融,更能體會天主的臨在。」
在學校裡,兩位校長都熱衷鼓勵師生參與運動。葉校長說:「我在早會跟學生分享參與運動的經驗,引導學生尋找適合自己的運動,鼓勵他們持之以恆,不怕困難。我也願家長認清做運動的好處,運動能增強學生的意志力和集中能力,有助靈活腦筋,提升學習能力。」
曾擔任體育科老師的周校長分享教學經驗,他看到學生從運動中磨練鬥志,不輕言放棄:「多年前,在游泳課中,我教導不諳泳術的學生為自己訂下一連串的小目標,朝著這方向努力學習。每當達成小目標,學生逐漸建立自信,更樂在其中。我想,這樣的學習態度終生受用!」(仨)