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天主教南華中學•翻新圖書館

 

(本報訊)為令學生有更良好的閱讀體驗,天主教南華中學在包括「學校起動」計劃基金會委員會、香港教育大學「教育創新領導計劃」等多方支持下,成功把已使用多年的圖書館翻新,並易名為「知識共創起動天地」。開幕典禮於2月22日,在包俊偉神父、「學校起動」計劃基金會委員會委員黃光耀、香港教育大學「教育創新領導計劃」副總監曾永康博士、「學校起動計劃」秘書處秘書長鄧家鳳、蕭思銓校監、鄭淑美校長等嘉賓見證下完成。

 

席間,鄭校長表示感激在多方的支持下,知識共創起動天地才能順利完工,並讓學生得以發展,同時她強調:「學習有輸入亦要輸出,通過交流使學習更完善,因此希望大家善用新落成圖書館的多元學習區及研討區。」期望學生能善用新設施,不止於自學,更重要的是交流,從而互相進步。嘉賓黃光耀亦在開幕禮中分享了「學校起動」計劃與南華中學的淵源,並表示期望南華學生能在知識共創起動天地中豐富學養,日後回饋社會。(教)


 

聖伯多祿中學  主保聖人慶日感恩祭暨半年頒獎禮

 

(本報訊)為慶祝本校的主保聖人慶日及嘉許在半年考試中取得佳績的學生,聖伯多祿中學於2月23日舉行主保聖人感恩祭暨半年頒獎禮,由聖伯多祿堂洪聯勝神父主禮,並邀請校友梁家駿作為頒獎嘉賓。

 

洪神父在講道中向各位師生講述聖伯多祿的精神,鼓勵學生要勇於嘗試,同時以聖伯多祿為學習的典範,要敢於面對挑戰,從困難中學習與成長。學生們細心聆聽和思考。最後,感恩祭在莊嚴的氣氛中完成。

 

接著便進入半年頒獎禮部分。各位得獎同學按序逐一接受嘉賓的嘉許。最由後校友梁家駿致詞,他除了勉勵各位師弟師妹要努力讀書,更分享昔日在學校的生活趣事,鼓勵同學要珍惜學習機會,將來要成為有承擔、有幹勁的人。最後,由學校舞蹈團成員為大家表演民族舞,各人美妙的舞姿贏得台下不少的掌聲。在典禮結束前,全校師生一同詠唱〈伯多祿傳人〉,以歌聲結束主保聖人慶日感恩祭暨半年頒獎禮。(教)


 

聖言中學•中六畢業祈禱禮

 

(本報訊)聖言中學於2月27日(中六同學最後上課日)下午,假學校禮堂為中六同學舉行了簡單而隆重的中六畢業祈禱禮儀,由校監張明德神父主禮及張興灝神父襄禮。每位中六同學經過六年的校園生活,在禮儀結束前逐一領受神父的覆手祝福,並接受學校送贈畢業證書封套,場面感人。

 

張明德神父引用禮儀福音中「鹽與光」的比喻,勉勵同學離開校園後要實行耶穌對門徒的教導,成為地上的鹽,世界的光,活出鹽和光的特質。鹽要有鹹味,才能發揮其功效;而光要照亮身邊的人,使其他人都能感覺到光所發出的熱力。神父提醒同學要保持自己的優良特質,樂於助人,持守信念,關心其他身邊的人,活出校訓「克明峻德」的精神。同學亦要分辨善惡,貢獻社會,照耀世人,世界才會變得越來越好。禮儀結束後,同學返回自己的課室與老師及同學作校園內的最後話別,互相勉勵。

 

另外,因正值四旬期,當天放學後天主教同學會邀請公教老師及同學到學校聖言福傳堂,參與朝拜十字苦路活動,經驗耶穌被釘十字架的痛苦心情。(教)


 

聖若瑟英文中學•師生同參與苦路善工

 

(本報訊)踏入四旬期,為了令師生有更好的準備迎接復活節,聖若瑟英文中學於3月1日下午,舉行苦路善工活動,使師生更深刻地體會基督救贖世人的大愛。

 

這次苦路善工活動途經本校地下至四樓,走過第一至十四處苦路,令師生體會到基督的苦難與聖死。至於苦路第十五處「耶穌復活」,則位於本校的小聖堂。

 

透過反思、祈禱,令參與的師生一同深刻地體會基督的犧牲和大愛。這份體驗既有助於紥根信仰,也提醒我們要時刻醒悟,關心他人,尤其是那些需要幫助的人。願師生步武基督,能夠成聖自己,聖化他人。(教)