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聖若瑟英文中學 2023-2024年度祈禱大使派遣禮

 

(本報訊)「我要領他們上我的聖山,使他們在我祈禱的殿裡歡樂。」(依五十六7)為推動祈禱風氣,聖若瑟英文中學於本年度成立祈禱大使。該校於10月16日舉行「2023-2024年度祈禱大使派遣禮」,由九龍灣聖若瑟堂主任司鐸容思定神父主持禮儀。

 

祈禱大使作為同學的榜樣,帶領同學一起祈禱,使全體同學能夠更積極投入每天的校園祈禱生活;亦讓同學有更多站台帶領祈禱的機會,從而扎根信仰及靈修生活。除此之外,成立祈禱大使是回應教區教育事務處推廣信仰小團體的呼籲,以祈禱滋養生命,為福音服務。

 

派遣禮在宣示承諾部分,容神父勉勵祈禱大使及全體同學要恆常祈禱,並透過行動、服務,在朋輩中活出基督。禮儀結束前,神父向每名祈禱大使授予十字架,願他們能偕同基督,加強自己的靈修生活。(教)


 

聖安當女書院•接待姊妹學校

 

(本報訊)油塘聖安當女書院於10月4日接待東莞暨大港澳子弟學校金禮賢校長帶領的教學團隊,進行教學觀摩和交流。教學團隊分別到該校的英文、數學、化學和科學科的課堂觀課。課後,兩校老師熱烈討論教學內容,互相分享香港中學文憑試的課程規劃,大家暢所欲言,收穫甚豐。

 

之後,東莞暨大港澳子弟學校一眾教學團隊參觀聖安當女書院的校園,如聖母山、校史室、視藝室、藝術廊、圖書館等地方,讓內地同工了解該校的教學環境。最後,兩校舉行了一個簡單而隆重的締結儀式,結成姊妹學校,互相送贈紀念品,期盼兩校師生以後密切往來,舉辦更多不同的交流活動,擴闊學生眼光,放眼神州,邁向世界。(教)


 

天主教伍華中學•自主學習週培育自主學習能力

 

(本報訊)天主教伍華中學於10月9 日至13日舉辦「自主學習週」,其中一項活動為「體驗學習」,讓學生走出課室,通過體驗、觀察及探究等多方面的學習策略,培育自主學習能力。

 

首先,同學須在活動中成為學習的「規劃者」,例如同學參觀香港歷史博物館時,作為學習的規劃者,需自行揀選心儀展品,為展品拍攝相片、撰寫推介,甚至稽查檔案史料,印證展品的時代及特色。同學在活動中又會成為學習的「分享者」,例如參觀書店時,在享受濃厚的閱讀及文化氣息之餘,必須撰寫「好書推介」,分享讀書心得,並根據圖書的主題、內容、文字等,為學校圖書館選取圖書。再者,同學亦能在活動中成為學習的「創造者」,例如同學透過搜索資料、觀察校園植物,然後利用植物的獨特性,配合資訊科技,創作自己的「樹葉書籤」。

 

同學積極參與各項活動,並認為自主學習週的活動吸引且有趣,有助提高個人的學習動機。(教)


 

元朗天主教中學•飛鏢隊在飛鏢錦標賽奪冠

 

(本報訊)為培養學生的專注力和身體協調能力,元朗天主教中學於10月14日參加由元朗區青年節統籌委員會及亞洲飛鏢總會主辦的「元朗區青年節 2023青年飛鏢共飛翔」錦標賽,獲得元朗區聯校飛鏢錦標賽「校際盃」聯校冠軍、網上飛鏢錦標賽亞軍、「隊際錦標賽」金盃組季軍和兩個個人獎項。

 

該校飛鏢隊同學在這兩個月內不停地練習備戰,眾隊員愈戰愈勇,更自發早上回校加操訓練。中四學生唐晞銚及中六學生盧釆喬,在比賽中表現出色,分別取得聯校個人亞軍和優異獎。經過兩個月的連續比賽及練習,該校除在獎項上大豐收外,最重要是隊友間在比賽中學懂互相幫助、互相扶持,各隊員在每場比賽後,均會檢討及分析在各場比賽中的得失,以便在下一次比賽中提升臨場表現,爭取進步的空間。(教)