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我最喜愛的季節

 

在一年的四個季節中,我最喜歡的是夏天。在驕陽似火的夏日,我總愛與家人到海灘暢泳,和吃冰涼的冰淇淋,讓暑氣全消!

 

夏天像一個剛烈熱血的少年,浩浩蕩蕩地踏進我們的世界,他光芒四射,熱情如火,吸引了眾多的人到海灘和他見面。「夏日少年」最愛帶著熾熱的火球——太陽來湊熱鬧,熱得我們汗流浹背,紛紛衝去海灘暢泳。頑皮的海浪一面和我們玩耍,一面追趕著岸上的小蟹, 十分有趣。

 

「夏日少年」也有狂野的一面,喜歡與雷哥哥和風弟弟玩搖滾樂,掀起狂風暴雨,希望能吸引觀眾欣賞,可是把人們嚇得四處躲避, 令他十分生氣呢!

 

雖然我們一家不懂欣賞「夏日少年」的搖滾音樂,但是我們依然很愛夏天帶來的活力與熱情,有他在的時候,冰淇淋變得特別好吃呢!

 

陳星瑜  大角嘴天主教小學  5C

 

老師評釋:文章主題明確, 行文流暢自然,段落安排有序。作者運用擬人法描寫夏季的天氣變化,十分生動有趣。例如:夏天像一個剛烈熱血的少年,浩浩蕩蕩地踏進我們的世界、太陽來湊熱鬧、與雷哥哥和風弟弟玩搖滾樂等。在文章的最後部分,作者也適當地回應主題一一我最喜愛夏天。-- 陳穎琪主任


 

記一件讓我反省的往事

 

在小學三年級時,我做了一件錯事, 那件事一直長留心底,讓我時刻反省自己。

 

那年,由於我考試成績優異,媽媽便買了一支我夢寐以求的「限量版鬼滅之刃」鋼筆給我,我高興壞了!

 

第二天回校,我在同學們面前炫耀那支限量版鋼筆,看到同學們投來羨慕的目光,我一臉得意地說:「這可是限量版,不是想買就能買到的!」

 

在我小心翼翼地把鋼筆放回筆袋的時候,我這才發現坐在前排的小明一直盯著我,不過我也沒有多想。小息時,我放下東西便和同學們玩耍去了,只有小明仍待在教室裡。

 

小息完結了,我回到教室,竟發現我的限量版鋼筆不見了。我嚇了一跳, 想:鋼筆明明一直放在筆袋裡,怎麼就不見了呢?這時,我想到小息時只有小明在教室裡,於是跑到他的座位,一手搶過他的筆袋,果然在裡面發現了那支限量版鋼筆。我還沒等他解釋, 就氣沖沖地跑到班主任面前,把事情告訴老師,鋼筆最終「物歸原主」。

 

放學時,我得知小明因偷東西而要見家長,心裡竊竊自喜。回家後,我準備做功課了,我下意識地打開筆袋裡的暗格,驚現裡面有我的鋼筆,為甚麼會多了一支鋼筆? 我頓時愣住了,心想:原來鋼筆一直放在暗格裡,我誤會了他……

 

第二天回校,我立刻跟小明道歉,並歸還鋼筆。看著他紅紅的眼眶,我心裡滿是愧疚。雖然他沒有責怪我,但我清楚這件事對他造成的傷害,不是一句對不起就能彌補的。我錯了!我太衝動了……這件事一直深深刻在我的腦海中,讓我時刻提醒自己做事,不能妄下結論。

吳昕翰  福德學校  6A


 

理髮記

 

十月二十一日 星期天 晴天

 

星期天,爸爸看到我的頭髮長了很多,所以他帶我到理髮店,把我像「海」一樣的長髮剪短。起初,我都一一拒絕,爸爸說:「你看看別的小女孩那一頭清爽的髮型,多漂亮?」我看了看,想: 這真是很好看, 頭髮也感到很濃密呢!最後,我還是接受了他的意見。

 

到了理髮店,我眼看著那長長的人龍, 真像「萬里長城」一樣長。過了一會兒,終於到我了。那位理髮師的手,像「風」一樣柔軟,我一看便知道他一定是個專業的人呢!我看得正入神時,那位女顧客已從滿頭「海草」,變成一頭柔軟的「麪條」一樣,女顧客滿臉笑容離開了理髮店。輪到我了,雖然店裡的理髮工具很專業,但我仍是戰戰兢兢。我坐到椅子上,爸爸說:「理髮師,幫她把頭髮修短一點就可以了。」理髮師給了一個沒有問題的手勢給爸爸。

 

我還記得上一次剪髮也是這位理髮師, 他把我的頭髮剪得很短,讓我十分可怕。上學時,我話要帶著帽子呢!這次理髮,理髮師的手勢真讓我另眼相看。轉眼間,理髮師就把我的「亂草」解決了,我看到煥然一生的短髮不禁讚嘆了起來,我帶著一頭清爽的短髮離開理髮店。真希望下次還能再來這家理髮店呢!

 

雖然這間理髮店不是很有名氣,但我覺得價廉物美,真值得再來。

蘇斯琳  獻主會小學  5D