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400 400 堂校一家
堂校一家
2024.04.21
聯校公教老師靈修日
華德學校、九龍塘華德天主教學校、聖博德學校及福德學校於3月16日舉行「聯校公教老師靈修日」。40多位校長及老師一起踏進聖神修院,這座中式設計的建築物是香港教區專為培育有志獻身服務本地教會的青年成為司鐸的地方。路旁盛放著杜鵑花, 鳥語花香,參加者進入天、地、人合一的靈修境界,好讓他們在半天退省中,反思「四旬期」對基督徒的意義。   活動中,兩位修生為參加者導賞介紹修院歷史及每幢大樓的用途。在感恩祭舉行前,參加者以「耶穌三退魔誘」的福音作默想,反省在個人或團體中,如何抵抗日常生活的各種誘惑。伍國寶神父提醒他們在四旬期內醒察自己, 改善自己的不足。伍神父還設了「告解」時段,給他們潔淨心靈。   參加者感謝天主, 讓他們在忙碌的教學生活中放慢腳步與主相遇, 體會耶穌的大愛,藉此反思耶穌甘願接受苦難及聖死的過程;同時也讓他們反省日常生活中的過錯,藉此悔改更新,好能準備自己,迎接主耶穌的聖死與光榮復活。  
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400 400 悅學
悅學愈樂
2024.04.21
我是教友 頂大光榮
前陣子有學生問及我有關領洗的問題,她們都以為我自小就是天主教徒。的確,天主自小已選擇了我,雖然我在無信仰背景的家庭長大,但天主親自安排了我自幼稚園起就讀的都是天主教學校。在生命中,小學的胡主任、及中學所遇上的老師們都成為我決心追隨主的好楷模。我仍然記得24年前的復活夜間慶典中,神父以聖水為我施洗的那一刻,我感到前所未有的激動及喜悅的能量貫穿全身,那是我信仰旅程的開始。   在學習道理的過程中,徐神父一直提醒我們成為教友不是意味著日後的生活就會一帆風順,而是信仰教導我們要有勇氣及懷有力量去面對生活中的挑戰和困難。領洗後的日子裡,我開始真正體驗到信仰所帶來的力量和改變,成為教友的光榮感是來自我們知道有天主成為我們最強的後盾,我們可以透過每天感恩的祈禱,把生命的所有交託給主,為我們的內心帶來平安和希望,使我們能夠以積極及樂觀的態度去面對生活中的各種挑戰和困難。   此外,成為教友也意味著我們不再孤單。我們加入教會的大家庭,這個家庭會在我們需要的時候給予支持和幫助。在信仰團體的生活中,我們能夠找到有共同信念和價值觀的弟兄姊妹,並與他們分享我們的日常經驗。這種共同體的力量不僅能夠鼓舞我們,也能讓我們感受到主的愛和關懷。   同學們,無論今天的你是否已是教友,請記得在成長的路上有天主和祂的天使與你們同行。只要你們願意開放心靈, 也許你們也會透過信仰經驗體會到這些主的力量,並且感受到主愛如何幫助我們轉化心境,克服成長中的困境,成為更好的人,成為主的見證。  
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400 400 專題報導
小學專題
2024.04.14
寶血會伍季明紀念學校
一切從「愛」開始
(本報專題)寶血會伍季明紀念學校本年慶祝創校40周年,主題為「感恩、喜樂、傳承」, 於早前舉行校慶啟動禮祈禱會及千人遊戲日。在祈禱會上,學生把各班以校慶為主題的作品拼貼成數字「40」,並奉獻給天主,承諾在生活中事事感恩、常懷喜樂。   祈禱會後,校監、校長、學生、家長及教師等進行千人遊戲,各人戴上不同顏色的手套參與「傳球」遊戲,喻意傳承天主的真、善、美。而在最後的千人舞活動中,基督小先鋒帶領師生及家長一起唱跳禮儀舞「Give Thanks」,感謝天主一直的照顧和祝福,顯示他們對天主的愛。   愛主、學校及生命   倫理宗教科主席薛藹雯老師提到「Give Thanks」是該校本學年的主題曲,期望把感恩的價值傳遞給學生,亦配合今學年倫理宗教科的主題「愛」與「感恩」。   除了在校慶啟動禮活動中,鼓勵參加者敬愛天主,校慶的其中一個活動:「喜樂同心跑」籌款活動,學生及家長在青衣運動場舉行的校運會一起跑步,為學校的建設及維修而籌款。「我在學校讀書六年,學校在我的成長路上扮演很重要的角色,所以我對學校有深厚的感情。」六年級學生余健鈴說。她愛這所學校,尤其是校內的圖書館。所以她與家長報名參加籌款活動,期望為學校出一分力,可惜健鈴在活動前因腿部扭傷而未能下場。但是見到同學及家長揮灑汗水的畫面,也使她感動,「同學們都愛學校。」   喜愛閱讀的健鈴也參加學校的「書朋狗友」計劃,義工帶著狗隻到學校,陪伴學生閱讀,過程中健鈴對著狗隻朗讀書本,完成閱讀報告後, 又能獲得獎勵 —— 餵飼動物的機會,這加深她對動物的同理心及愛心,愛護不同的生命。特殊教育需要統籌曾寶玲主任補充,活動增加學生對閱讀的興趣及社交能力,從而建立自信,也學會體會別人及其他生命的感受。   愛同學、弱小者及家庭   為使學生關愛同學,學校也推行了「小一快樂童盟」及「沿途有你」活動,讓高年級學生關顧低年級學生。參加「沿途有你」的六年級學生駱柏熙說,他在小息時陪伴學弟學妹玩耍,又會教導他們做功課,「這呼應寶血女修會『犧牲、修和、與弱小者同行』的精神,我是與他們同行的大哥哥。」在過去的聖誕節,柏熙與同學探訪安老院時,參加了聖誕報佳音話劇,扮演聖若瑟, 在傳揚福音的同時,也關愛社區上的弱小者。   四年級學生甄悅希也有參與探訪活動, 除了送禮物,也與長者一起遊戲。這是悅希首次進行安老院的義工活動,「我感受到天主帶領我們,為長者帶來快樂。」這次的經驗鼓勵她在日常生活中,多關心有需要的人。   學校期望透過不同活動,幫助學生實踐關愛及福傳的精神,學生的家庭也接受到這份「愛的禮物」。一年級學生何珮嘉與媽媽參加了「愛心cooking傳心意」活動。媽媽提到在活動中,學生獨自為家長製作一份三明治,使女兒倍有自信外,也積極與她分享製作中的趣事。媽媽也學懂如何在生活中,多加讚許女兒的行動,彼此學懂如何向家人表達愛意。   敬主愛人   寶血會伍季明紀念學校的前身是位於大窩口的寶血會德貞學校,後來因為大窩口區重建,於1984年遷至荃灣綠楊新邨,一直堅守校訓「敬主愛人」及寶血女修會「犧牲、修和、與弱小者同行」的精神。校長鍾詠嫺堅信,愛是永垂不朽的核心價值,且作為修會學校的一分子,學生及教職員有福傳的使命,展現天主的愛。因此, 學校在不同活動中,向學生傳遞愛的價值, 鼓勵他們時刻敬主愛人,把愛的價值植根於學生心中。(吳)  
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400400中學動態
中學動態
2024.04.07
喜樂中學 - 動態
  聖若瑟英文中學•六十六周年校慶   (本報訊)3月19日為聖若瑟英文中學六十六周年校慶暨大聖若瑟主保瞻禮。全校師生、家長和校友共聚一堂,參與校慶活動。校慶活動以感恩祭拉開帷幕,由容思定神父主禮。容神父在講道中向大家講述聖若瑟的生平,並勉勵大家要效法他的芳表。   感恩祭結束後,學校展開一系列慶祝活動,其中包括四社比賽、電影欣賞、音樂滙演、紅十字會健康檢查攤位及校慶老師足球表演賽等。最受關注的活動莫過於派發雪糕,讓全體師生享用,大快朵頤。   此外,音樂滙演也是校慶活動中的一大亮點。才華橫溢的學生和管樂團展現了精湛的音樂才華,令在場每一位觀眾都陶醉其中。最令人難以忘懷的,莫過於「校慶老師足球表演賽」。在這場比賽中,學校的老師們充滿活力和熱情地在球場上奔跑,展現出他們卓越的球技,容思定神父也參與其中,並取得精彩入球。全體師生就在這熱烈的氣氛中歡度校慶。(教)   天主教伍華中學•中六畢業祈禱會   (本報訊)天主教伍華中學在3月1日,於善導之母堂舉行中六畢業祈禱會,由校監陳德雄神父主禮。祈禱會先播放畢業同學校園生活照片,讓同學回味六年的校園生活點滴,其後師弟妹為畢業生打氣,為師兄帶來鼓勵及支持。   陳神父於講道中引述斐理伯書,勉勵同學忘盡背後,為爭取天主的獎賞向前奔馳,校監勸勉各畢業生未來要跟隨天主的指引,緊記校訓「慎思明辨」,保持純良正直之心,並提醒同學時刻思考如何成為更優秀的人。隨後由各班畢業生代表致辭,他們答謝師長多年栽培,也感謝陪伴在身邊六年的同學,並祝願彼此於文憑試考取理想成績,以及承諾不忘師長的教誨。   祈禱會以覆手禮作結,由陳神父及李宛儀校長,逐一為各畢業生覆手祝福,期望同學感受到天主的祝福與力量。(教)