樂華天主教小學梁晞晴

樂華天主教小學六年級學生梁晞晴的手指在古箏上飛舞，隨即響起節奏飛快激昂的旋律，把颱風即將到來、工人趕忙收拾物品，與颱風搏鬥的緊張激烈畫面，呈現在聽眾腦海中。這是晞晴最喜歡的一首古箏曲目「戰颱風」。

晞晴五歲多便開始學習古箏，原來一開始她便對這件樂器一見鍾情。她憶述，媽媽最初打算帶她到琴行報名學習鋼琴，但晞晴嘗試後並沒有多大興趣，剛好看到一旁的古箏，便主動提出要學習古箏。晞晴形容古箏的樂聲優美，「随便一彈，音色已經很好聽。」

晞晴除了星期五學習古箏，每天都會花上大約兩小時練習，風雨不改，她笑說即使在籃球訓練中弄傷手指，都會堅持練習樂器，可見她堅毅的個性。但最體現她堅毅不屈的事件，不得不提她克服先天不足，學習古箏的過程。

克服先天不足

在晞晴仍就讀幼稚園時，媽媽發現女兒的右手拇指關節不能正常伸直，雖然這對日常生活影響不大，可是，由於古箏屬於彈撥樂器，手指的靈活度會直接影響音準和節奏，拇指的作用尤其重要。

在學習古箏的過程中，晞晴曾因拇指關節問題遇到困難。她舉例，在學習「搖指」時，僵硬的拇指關節難以適應快速的動作， 所以最初訓練時，常感覺像甩骹一般的痛楚。晞晴曾因此一度考慮放棄古箏，幸得媽媽鼓勵，使晞晴記起學習古箏的初心及決心，才能堅持下來。現時，隨著晞晴持續練習，她拇指的情況也得以改善，她非常感謝媽媽的鼓勵。

自一年級起，晞晴參加各項比賽，例如香港校際音樂節古箏獨奏比賽、國際古箏比賽香港選拔賽；又參加中央音樂學院、上海音樂學院的音樂水平考試，考獲四級和五級古箏專業證書。她稱，在比賽及考試中，她從觀察其他選手的表現，及反思自己臨場的表現，持續學習及改善了彈奏古箏的技巧。

樂華天主教小學一直努力發掘學生的才能及天賦，給予學生平台及機會，展現才能，「我們相信每一位學生都有不同的才能。」負責課外活動的陳若楠老師說。陳老師欣賞同學有信心展示才藝，並稱讚晞晴目標明確，時常刻苦努力，朝目標邁進。

晞晴除了學習古箏，在體育、視藝等方面也有不俗的表演。她是學校女子籃球隊的成員，多次代表學校參加賽事，她也曾在全港兒童繪畫比賽中獲得獎項。她矢言會繼續努力，發展多方面的才能。（吳）