油蔴地天主教小學（海泓道）

（本報專題）在一個上課天，油蔴地天主教小學（海泓道）的學生每人手持一張廢紙，聽從老師的指示排隊。他們在等候甚麼呢？原來他們在輪候使用該校新設的「智能商用廢紙再造機」，這部機器能一次過進行碎紙、定型、烘乾、壓平、切割等步驟，讓學生親身經歷把廢紙變成再造紙的過程。環保風紀大使隊長、六年級學生陳豊智說：「我覺得（智能商用廢紙再造機）很新奇，因為當我放一張廢紙進去，一會兒便可以走出一張與普通A4紙差不多的再造紙！」

該校這次與香港綠色科研協會合作，開展學界首個「綠色資源再生—— 校本廢紙再造」計劃， 引進了全港首部價值二百萬港元的智能商用廢紙再造機。學校在10月13日舉行計劃的啟動禮，邀請了香港城市大學能源及環境學院院長陳國華教授擔任主禮嘉賓，其他嘉賓包括香港綠色科研協會會長暨再造紙機發明人何寶琪、天主教香港教區總務長陳國輝神父、校監代表陳敬達校董等。在啟動禮後，嘉賓與師生一起進行再造紙體驗活動。

豊智在日常生活中注重環保，他表示現在除了自己收集廢紙外，也鼓勵朋友回收廢紙以放進再造紙機。這次活動讓他認識到，只要經過適當的處理，一些原本以為再沒有用的物品，都可以有第二次的生命。

廢紙再造機的發明人何寶琪當天在旁協助學生使用再造機，她道出把紙張再造機設置在學校的其中一個好處，是能深化學生的環保經歷，使他們從小養成環保觀念。此外，她指出也可以藉著學生的經驗分享，把環保的訊息傳達給他們的家人。

學校綠色行動

教宗方濟各本年10月4日發表《請讚頌天主》（Laudate Deum） 勸諭，延續2015年《願祢受讚頌》通諭的環保主題，對全球氣候危機發出迫切呼籲。該校為培養學生成為地球的「好管家」，守護一切受造物，一直推動環保教育。

六年級學生黃暟曈談到香港本年數次出現極端天氣情況，是大地對人們提出警告，告誡人類要愛護受造物。作為環保風紀大使隊長， 暟曈經常會提醒同學珍惜資源，也鼓勵同學參與環保活動，例如回收月餅罐，一起環保。

陳家業老師補充，除了推行月餅罐回收活動外，最近也新設環保校服活動，邀請畢業學生捐贈校服給有需要的同學。他稱， 學生是未來的主人翁，所以學校希望藉著不同活動，培養他們環保的意識，了解到綠色生活的重要。

可持續發展教育

平衡環境、社會及經濟

校長陳淑儀提到，在環保教育上，學校亦為學生安排不同的參觀活動，讓學生到郊外地方，認識不同的植物，感受大自然。學校的環保大使，也會留意班房節約用電的情況，勸說同學保護環境。她提到學校一直鼓勵學生回收廢紙，但以往回收後，紙張被直接送往工場， 學生難以體會過程及見證成果。現在藉著再造紙機的運作，學生除了可以體驗廢紙變為再造紙的過程，也可以在學校生活中，使用到他們回收的成果，有更深刻的學習經驗和感受。

陳校長表示，學校也將在各年級的「STR2EA2M」課程中，引入可持續發展教育，讓學生思考在資訊科技發展的社會中怎樣平衡環境、社會和經濟三方面，與天主所造的一切受造物共存，「小學是基礎教育很重要的一環，很多生活習慣都是在小學階段建立，所以想透過教育，讓學生提高環境保護的意識。」（吳）

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