巴斯卦羊的故事

每年四旬期， 「青天」都以「克己助人— 愛德」作主題，再配合當年的四旬期主題，並透過領養「巴斯卦羊」活動，達到活動的目的及四旬期的標記——耶穌的代表「巴斯卦羊」。

一年級的同學，對耶穌的認識只是一個故事中的人物，他很慈祥、喜歡幫助人、也很喜歡小朋友，故我們透過領養「巴斯卦羊」活動，讓他們能有機會學習像耶穌一樣，去幫助有需要的人。

在小一的課程內，有介紹巴斯卦羊及貧窮小孩子的景況，請他們寫出能幫助這些貧窮小孩子的方法。我們會利用明愛提供的兩段影片：「巴斯卦羊可以做甚麼」和「我和巴斯卦羊的一天」作引子。影片中，清楚指出明愛可透過四旬期基金，主動去幫助有實際困難的小孩子。在領養「巴斯卦羊」活動中，同學們可透過領養巴斯卦羊，將零用錢或買玩具或買文具的錢省下來，餵養巴斯卦羊，讓它成長後，替耶穌去幫助貧窮的小孩子。觀看影片後，我們再印製明愛的年度「填色工作紙」給同學們去完成，加深巴斯卦羊的形象化和生活化，更願意領養巴斯卦羊，參與活動。

二年級的同學，我們再次播放影片及填色工作紙，將巴斯卦羊與耶穌的關係，再次體現出來，鞏固耶穌愛人助人的形象。其他沒有參與領養的同學，也可將省下來的零錢放進各班的「班羊」來參加活動。因四旬期活動長達一個多月時間，活動的目標會被時間淡化，故約兩週後會計算一次捐款數目，並製作龍虎榜，讓學生能有所刺激，能再次堅持克己精神，將買零食、玩具、文具等零用錢都變作「巴斯卦羊」的食糧，餵養巴斯卦羊 。

從多年的結果看，部分一、二年級所領養的巴斯卦羊都又肥又重；當然高年級同學的班級反應會較少，但也有部分班別的捐款很高很多。到最後「劏羊」的時候，點算硬幣真是一個大挑戰！雖然用了大量時間來數硬幣，但心中卻是喜樂的、暖暖的，要大聲地說一聲「讚美主、感謝主」！

青山天主教小學  何武漢

本欄由教區學校供稿，總結學校牧民助理於2021-2022年度的體會