kjy13b-20121209

我們在作文的時候經常會用到很多不同的修辭手法,例如擬聲詞。

擬聲詞(onomatopoeia)是用來描繪物體或生物的聲音的詞語。讓我舉一些常用的例子:我們會用「嘩啦嘩啦」來形容雨聲、「叮噹」來形容鈴聲、「呼呼」來形容風聲;而動物的叫聲方面:我們會用「汪汪」來形容狗吠聲、「喵喵」來形容貓叫聲、「咩咩」來形容羊叫聲。適當的運用擬聲詞能夠把文章變得生動,引起讀者的興趣。

說起擬聲詞,我想介紹一本圖書給大家,名字是《Th e B e a r s O n Hemlock Mountain》。這是一本很適合兒童閱讀的故事,用字淺白,篇幅不長,但故事生動有趣。再加上書中簡單卻不失味道的插畫,定能挑起你閱讀的慾望。

故事是講述一個八歲的男孩喬納森受母親所託,到姨姨所居住的地方-- 喜怒山的另一邊,去借取一個大鐵鍋,好讓她準備二十人份量的大餐。月黑風高的晚上,喬納森隻身走在往姨姨住處的路上,竟然遇上大灰熊!喬納森究竟會怎樣應對呢?這這暫且不揭盅。

我今天想說的是書中所用擬聲詞的巧妙。作者在喬納森獨自越過高山時大量使用了擬聲詞,使讀者彷彿與喬納森一起置身於喜怒山上,增加了讀者的投入感。我從書中抽取了一段運用了擬聲詞的文字,讓大家感受一下作者所營造的氣氛: 

"Crack! " a branch broke in the woods. It was as loud as a pistol shot. 

"Woo-ooh. Woo-ooh!" That was an owl, but it was most lonely sound. 

如果把整句語譯成中文的話,那就是: 

「『啪!』樹林裡的一枝樹枝斷開了,那斷聲好像槍聲一樣響。

『嗚喔,嗚喔!』那是貓頭鷹的叫聲,是我聽過最孤寂的聲音。」

作者運用了樹枝斷開的聲音和貓頭鷹的聲音,營造出一種陰森緊張的氣氛,令讀者不斷追看下去,迫不及待地觀看下一步的發展。書中還有很多運用擬聲詞的地方。想了解更多擬聲詞的用法的話,不妨看看這書,順道看看喬納森怎樣對付大灰熊,享受一趟刺激的閱讀旅程! 

麥芷蔚 嘉諾撒聖心書院 中四