挑戰自我 達成目標 成每月之星

原來「角」是指學生每月的個人目標，每個月初，教師及教育心理學家便會就「忠」、「誠」、「勤」、「樸」和「愛」五個範疇，為學生設置10個目標，例如「答應了別人的事要盡力及依時完成」、「做事有交帶、匯報進度」等，目的是推動學生學習及改善他們的行為，從而有良好的品格。

明愛培立學校是一間群育學校，供在學校或家庭面臨適應困難的高小及初中女生就讀。鄧老師說：「有些同學以前會因行為偏差、情緒困擾等原因，

未能融入主流學校。他們有很多失敗的經驗，覺得自己永遠做不好。」而這個計劃除具體地讓學生培養良好的品行外，也「給予他們一份肯定，找到自己的價值」。

鄧老師認為計劃的特色是學生之間不用比較，只著重學生提升對自己的要求；而每個月重新為學生設立新目標，對學生而言也是一個新開始，「有時今個月31號和下個月1號，學生的表現已經有很大分別。」

培立學校的學生會把個人目標張貼在桌面等當眼處，時刻提醒自己；教師又會從旁提點他們，就是這樣的互動， 幫助學生挑戰自我，成為耀眼的星星。

•明愛培立學校系列之一

  
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