愛動手的孩子

孩子的行為，在社工的眼中，是學習得來的；可能有家長會反對我的看法，因為家長肯定不會教孩子動手打人， 也不會示範打人的行為，孩子從那裡學會發脾氣和打人呢？但家長不妨仔細想一想，曾幾何時，孩子想要一些東西， 家長本想不買，但奈不住孩子的吵鬧，最後就範，給孩子買下想要的東西。於是孩子就學曉了：如果想要所想的東西，只要哭鬧，便可得到，假如哭鬧仍得不到，做些破壞力更強的事，例如打人， 父母必定就範，所以，大家在玩具店中，經常看出孩子哭哭啼啼的，要這要那，如果家長心軟，抵不住哭哭啼啼而就範，對不起，家長往後便輸定了，孩子會依樣葫蘆地向家長索取想要的東西。

所以，我經常提醒家長，在與孩子交手時，一定要學會心硬，說了不買就不買，不要因為孩子的吵鬧而順從他，一次失守，便釀成日後的煩惱。

有些家長會覺得孩子在公眾場所哭哭啼啼、吵吵鬧鬧的很丟臉，家長應對孩子說：丟臉的是孩子，不是父母；因為人家看見哭的是孩子，並且覺得這孩子沒有教養。如果孩子想哭，就讓他在那裡繼續哭，家長不要理會他。孩子覺得奸計不得逞，最後只能乖乖地收聲。如果家裡有長輩的話，事情可能麻煩得多，你說讓他哭吧，但長輩經常說不忍心孩子大哭大鬧，便插手處理，事就這樣弄塌了，因此，家長也應同時知會長輩，說明你的方法，並希望他們一起合作。

至於這位打人的孩子，家長要學習硬心腸，不要因為孩子的惡習而就範，並在適當的時候，指出孩子的不是和家長的態度，只要家長能堅持一兩次，孩子的惡習定必收歛。這位家長，不要害怕孩子不開心，或怕他發脾氣，人在社會中，不也是經常面對挫折嗎？讓孩子學習以正面的態度去克服挫折，才是正確的管教方法。 

徐邦雄

假如孩子得不到想要的東西時，便出手打其他人，父母因此而擔心孩子患有情緒病或其他精神心理障礙。首先，醫生要了解孩子的年齡，因為出手打人這個行為，在不同年齡的孩子中，有不同可能的導致原因，沒有一個原因能夠解釋不同年齡出現的打人行為。出手打人背後的不同原因，包括不能控制憤怒情緒、因為得不到想要的東西而表達不滿、對別人表現出仇恨、不擇手段地想得到自己的東西、習慣以拳頭來解決問題等。因此， 孩子出手打其他人，父母不應立即把此行為歸咎於精神心理障礙，應該先對行為作詳細了解。

當孩子出手打人時，父母應該立即注意安全問題，包括孩子以及被攻擊對象的安全，首先阻止孩子繼續訴諸暴力，以決斷的方式教導孩子，讓孩子清楚知道這種行為是不正確和不容許的。然後，父母可以留意除了得不到想要的東西外，暴力前的環境因素和人為因素，看看有沒有其他觸發暴力的原因。另外，可以看看這種行為過往的頻密程度，以及行為以外的情緒表現。假如情況嚴重而需要求診時，這些資料能夠幫助醫生作評估和診斷。