大塊頭

阿奇從小就長得高大，這位六年級學生現在已經長得比我還高。阿奇堪稱我班最強壯的大男孩，手握力是班中之冠，連男同學打不開的瓶蓋、飯盒蓋都難不倒他。可想而知，阿奇就是那種不怕冷、一雙巨掌永遠暖和和，連站著也會冒汗的那一類孩子。阿奇的字體卻不似其身型，字體細細小小的、毫不霸道，就和他的為人一樣。這個白頭髮比我還多的男孩，外表粗魯，偶然還會說一些不斯文的話；可是， 他熱愛閱讀，我購置的少年小說， 他看完一本又一本。每當他瞇起眼靜靜地看書的樣子，倒像一個美少年。

上課的時候，阿奇總愛拿著文具，不是尺子，就是原子筆，彷彿這些東西是令他專心上課的法寶。就算到操場小息，他仍然要把尺子放進褲袋裡才安心離開課室。這些舉動令我聯想到《花生漫畫》裡， 那個經常拿著毛毯以獲取安全感的小男孩。

每年學校舉辦的才藝晚會，阿奇一定參加。不，正確一點說，應是阿奇的家人一定捧場。上一次晚會，因為參加人數過多，阿奇無緣演出，他反而樂見其成，毫不介意。近兩年，阿奇的鋼琴考試、比賽成績裹足不前，似乎苦無突破的方法。我問阿奇是否不再喜歡彈鋼琴，他說不是，只是覺得喜歡不一定參加比賽，也不一定要考甚麼級別。 

在別人眼中，阿奇是一台做功課機器，功課一派到手便馬上做， 不是因為他特別勤力，而是他要在家應付額外的練習；若不快速完成功課，能享用的私人時間會更少。近年，這台機器不斷運轉，反而因為心急，更容易出錯，學習的動力更不見提升。我覺得他開始懂得如何付出最少的力量來符合師長的要求，我將這種感受告訴奇媽媽。奇媽媽直接問：「你覺得我給他很大壓力？」我不置可否，直言如果阿奇是我的兒子，我又會否錯過栽培這個頗有資質的孩子呢？ 

我曾經向阿奇打趣：「除了獅子和老虎之外，你最怕甚麼？」

「我阿媽。」阿奇不假思索就說。

隨著年紀漸長，阿奇愈有自己的主見，不知道他將來與家人的關係會否演變成一場角力呢？