kjy04a-20140223

那一年,我第一次擔任五年級班主任,意味我將跟這27位同學共 度兩年的時光。 在17個男同學中,森仔是其中一名令老師頭痛的學生(「甩繩 馬騮」)。說他像「甩繩馬騮」,一點也沒錯,他是校內 有名的頑皮學生,而且真像一隻猴子,他個子瘦小,皮 膚黝黑,喜歡跑跑跳跳,恤衫腳永遠外露出來,不過, 森仔烏黑的眼睛最美,在他一本正經的時候,倒是很好 看。 森仔和很多男孩子一樣,最喜歡玩電腦,塗鴉,不 過他性格暴躁,愛動粗,經常闖禍,同學不大喜歡他。 班長恩恩是一個可愛的女孩,漸漸地,森仔喜歡了她, 還使出各種方法討恩恩的歡心。 森仔坐在第一個座位,上課時有甚麼異常行為, 怎會逃過我的雙眼?為了表示「愛意」,他用釘書 機自製一條手鍊送給恩恩,最終,禮物被我沒收 了。 一次,正當大家在圖書館借閱的時候, 森仔拿起一本書對著意中人說:「恩恩,你 看看!」館長謝老師起初不明所以,仔細一 看,才知道那本書名為《媽媽,我愛你》, 原來,森仔用手蓋著「媽媽」兩個字,以餘下的文字向恩恩表白。 2003年「沙士」肆虐,大家終日戴著口罩示人。森仔用黑色水筆 在口罩上畫了一個心形,這樣恩恩就會看到他的心意。身邊的同學沒 有錯過取笑森仔的機會;然而,森仔依然故我。 如果你是恩恩,你一定覺得很煩厭吧。你會 怎樣做?向老師投訴?向家長反映,然後要求老 師處理?聯同其他同學攻擊森仔?接受他的愛 意?還是故意避開他? 以上所說的,恩恩都沒有做過。依我的觀 察,恩恩沒有氣上心頭,沒有深受困擾,當然沒 有因此喜歡森仔;恩恩待森仔如其他同學,一視 同仁。 同年,大家畢業了,畢業之後,5D班大部份 的同學仍然保持聯絡,包括森仔和恩恩。 成長的故事往往令人感動。 我曾經收過森仔一封一千字的電郵,他告訴 我參加民安隊升級試,還有製作網頁的事,更談 起和同學聚舊時,大家不再有隔膜,往日和恩恩 的趣事,成了同學間的話題;森仔說自己從前是個 天真的學生,已把這些事情忘記了。