kjy16_20211219_s

你還記得讀幼稚園的生活點滴嗎?當時的你哭過笑過,天天聽著老師彈琴、講故事、以及在你跌倒或失意時溫柔地安慰和鼓勵。或許因為這些暖在心頭的點滴,許多人小時候都想過做幼稚園教師,喜歡和弟妹或用毛公仔玩「扮老師」遊戲,體驗教學的滋味和樂趣。

不一樣的選修科目, 不一樣的學習體驗

林珀慧是一個活潑主動、充滿創意和富幽默感的學生,「我喜歡照顧小朋友和玩音樂,能夠逗人開心令我很有成功感。」珀慧在中五那年決定選修「幼兒發展應用學習課程」,希望學習不同的技巧,幫助家中有特殊學習需要(S E N)的弟弟。「弟弟在幼稚園的時候,經常要上一些額外的訓練課程,我每天陪他出席,看到老師無私的付出, 很希望成為他們的一分子。」「SEN 的小朋友除了學習上有困難外,還有情緒上的問題。我在課程中明白到及早介入和輔導對SEN小朋友是十分重要的,一定要把握他們發展的黃金期去幫助他們。」經過兩年的學習,珀慧表示課程提升她對幼兒教育的興趣,確立日後成為幼稚園教師的方向,尤其是幫助一些有特殊學習需要的小孩子,克服學習上的各種困難,已經成了她的使命。「我能明白SEN小朋友的難處和需要,我希望他們知道自己並不孤單,希望幫助他們快樂地成長。」

珀慧積極認真的學習態度,令她在中六那年獲得「羅氏慈善基金應用學習獎學金 —— 特別嘉許獎項」, 以及在中學文憑試幼兒發展科目取得「達標並表現優異(II)」的最高成績。珀慧更坦言「應用學習課程不單擴闊了我的視野,而且比傳統學科更有趣,更能配合我的升學和就業需要。」珀慧現正升讀大學的「幼兒教育高級文憑」課程,她慶幸應用學習課程為她奠定了良好的學習基礎,使她現時的學習更加得心應手。她感謝導師的循循善誘和悉心教導,更感恩能認識很多來自不同中學,又志同道合的朋友,讓她在高中的學習旅程中, 留下許多不一樣的美好回憶。

毅進文憑︰助我夢想成真的踏腳石

蔡美琪自小便想成為一位教師,但公開試的成績不理想,為了獲得相等於中學文憑試五科二級的資歷, 美琪報讀了毅進文憑課程,「當初本來只想要五科二級的資歷,滿足升學和就業的要求。」當老師知道她一直想成為教師,便鼓勵她銜接明愛「幼兒教育高級文憑課程」,可以成為註冊幼稚園教師。她憶述第一次到幼稚園實習的心情,「真是既興奮又緊張,因為第一次以老師的身份去教小朋友。」美琪體會到幼稚園老師的工作一點都不簡單,「教學目標要很清晰,時間和課室管理都需要技巧,還要花很多心機準備教具。」學習過程雖然艱苦,但美琪對幼兒教育的興趣卻愈來愈大。她發現近年有特殊學習需要的學生不斷增加,老師需要學習不同的策略去幫助他們,「要盡量鼓勵學生參與,並且將教學步驟再拆分成幾個小步驟,讓學生可以一步一步地學。」美琪最後決定繼續進修,升讀「幼兒教育榮譽學士課程」,希望將來成為一位出色的幼稚園教師。

祝願所有同學都能像珀慧和美琪一樣,早日認清自己的志趣,選讀心儀科目,最終達成夢想。

明愛社區書院   黃妙玲博士


  
捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation