「五德.唔得」獎勵計劃 強化學生正面品行
2022.01.07
明愛培立學校的午膳時段,學生手持「五德豬印花簿」列隊與教師換領燒賣,五個印花可換五粒燒賣,他們要怎樣才可獲五德豬印花呢?
原來這是該校的「五德.唔得」獎懲計劃,學生每周憑藉良好行為,便可獲教師加獎「白豬」,只要有10隻白豬便可換領一個五德豬印花,來兌換不同獎勵,例如文具、小食、使用電腦的時間,以及最「昂貴」、價值20個印花的獎勵 —— 放學後與老師外出。
「五德」行為:
•樂於服務(服務豬)
•排隊快靜齊(排隊豬)
•與職員合作(合作豬)
•良好態度(態度豬)
•愛護公德(公德豬)
「唔得」行為:
•說粗俗話語/諧音/做粗口手勢
•偷食零食/帶違規飲品及零食入禁區
•不跟大隊/擅離課室
•稱呼職員全名/不禮貌對待職員
歐陽慧怡老師指出,學生每周最多可獲50隻白豬,因為學生在院舍和學校皆不可使用手提電話,每周亦有規定的離校時間,所以他們十分珍惜以上獎勵機會,並踴躍參與活動。
「這是一個賞罰分明的計劃,教導同學應做及不應做的行為。」歐陽老師說。「五德.唔得」獎懲計劃,除了列明良好行為及獎勵外,亦列出了學校不認可的行為及相應的補贖行動,例如說粗俗話語的學生,需要抄聖言五次;偷吃零食需要跳繩50次等,「計劃開始後,說粗口的學生有明顯減少。」
這個計劃讓教師統一地處理學生的良好或不良行為,確保公平性,亦在學生的校園生涯內,強化他們的正面品行。
明愛培立學校系列之二