「五德．唔得」獎勵計劃 強化學生正面品行
2022.01.07
明愛培立學校的午膳時段，學生手持「五德豬印花簿」列隊與教師換領燒賣，五個印花可換五粒燒賣，他們要怎樣才可獲五德豬印花呢？
原來這是該校的「五德．唔得」獎懲計劃，學生每周憑藉良好行為，便可獲教師加獎「白豬」，只要有10隻白豬便可換領一個五德豬印花，來兌換不同獎勵，例如文具、小食、使用電腦的時間，以及最「昂貴」、價值20個印花的獎勵 —— 放學後與老師外出。
「五德」行為：
•樂於服務（服務豬）
•排隊快靜齊（排隊豬）
•與職員合作（合作豬）
•良好態度（態度豬）
•愛護公德（公德豬）
「唔得」行為：
•說粗俗話語／諧音／做粗口手勢
•偷食零食／帶違規飲品及零食入禁區
•不跟大隊／擅離課室
•稱呼職員全名／不禮貌對待職員
歐陽慧怡老師指出，學生每周最多可獲50隻白豬，因為學生在院舍和學校皆不可使用手提電話，每周亦有規定的離校時間，所以他們十分珍惜以上獎勵機會，並踴躍參與活動。
「這是一個賞罰分明的計劃，教導同學應做及不應做的行為。」歐陽老師說。「五德．唔得」獎懲計劃，除了列明良好行為及獎勵外，亦列出了學校不認可的行為及相應的補贖行動，例如說粗俗話語的學生，需要抄聖言五次；偷吃零食需要跳繩50次等，「計劃開始後，說粗口的學生有明顯減少。」
這個計劃讓教師統一地處理學生的良好或不良行為，確保公平性，亦在學生的校園生涯內，強化他們的正面品行。
明愛培立學校系列之二
