喜樂幼小 文章 2021.06.20
今天下午，媽媽在廚房做完家務後，覺得有些累了，就舒舒服服地躺在軟綿綿的床上睡覺。這時，貪吃的小明看到桌上有一罐彩色的水果糖，馬上垂涎三尺。他想：偷偷吃一顆糖應該不會被發現的。可是，水果糖太好吃了，小明忍不住一口接一口地吃個不停，還把包裝紙亂拋在地上呢！天真活潑的弟弟坐在沙發上全神貫注地疊積木，不知道哥哥的惡行。
媽媽醒來後，發現地上有很多糖果包裝紙，有藍色、粉色、紫色……數也數不清呢。她又發現糖果瓶的蓋打開了。媽媽生氣地問：「是誰偷吃了糖果？」小明趕緊用手抹了抹嘴巴，說：「全都是弟弟吃的。」旁邊的弟弟一臉困惑地抓著頭。
媽媽聽了小明的話，對弟弟說：「弟弟，你偷吃糖果是不誠實的行為。」弟弟聽了，委屈地哭起來。小明看見弟弟被媽媽責備後，他感到又後悔又內疚，心想：如果我不說出真相，那我就不是一個誠實的孩子了。
最後，小明鼓起勇氣向媽媽承認錯誤：「媽媽，對不起！是我偷吃糖果的。」媽媽語重心長地說：「每個人都會犯錯，只要能改過就是好孩子，如果你一直不肯認錯，還要說是別人做的，就太不應該了。你是哥哥，應以身作則，學會誠實。」小明聽了，慚愧地說：「媽媽，我明白了。」他又對弟弟說：「弟弟，對不起！請你原諒我。」今天，小明明白了誠實的重要。
楊淼茵 天水圍天主教小學 2A
老師評釋：淼茵能運用豐富的形容詞潤飾文章，用詞生動活潑、精準多變，令文章生色不少。淼茵也擅於描寫人物的心理，把哥哥因抵受不住誘惑而偷吃糖果的一面，以及後來良心受責備後應否向媽媽坦白的內心掙扎寫得十分到位。—— 黃慕貞老師
在我們成長的過程中，總會做過一些頑皮的事。有些無傷大雅，回想起來令人忍俊不禁；有些頑皮的事卻帶來深刻的教訓。上星期三中午，我完成功課後，無所事事，覺得很沉悶。於是，我想起了一個惡作劇，用來作弄妹妹。我先叫妹妹走出客廳溫習，當妹妹打算坐上椅子時，我就迅速地移開椅子，令妹妹摔在地上。妹妹就這樣重重地跌在地上，就像小丑一樣，逗得我哈哈大笑。但我卻看到她哭喪著臉，很是痛苦。這使我驚惶失措，不知如何是好。爸爸聽見哭聲，便出來看看。原來妹妹跌傷了。爸爸很生氣，罵了我一頓。這次經歷令我悔不當初，這令我明白到「不以惡小而為之」，原來小小的惡作劇，可以引來嚴重的傷害。我們不應該因貪玩而犯下彌天大禍。
池睿蕎 高主教書院小學部 5B
夏日驕陽似火，秋日秋高氣爽，冬日天寒地凍，而我卻獨愛春暖花開和春意盎然的春日。
春天一到來，春雷爺爺就立刻大聲地呼喚，叫醒正在冬眠的動物們。而春風姐姐則邁著輕盈的腳步向我們走來；調皮的小草弟弟也向我們點頭；柳樹姑娘也穿上了最新的鮮綠春裝，向路過的人們展示她的美妙舞姿；花兒姐姐們像競選百花皇后似的，爭妍鬥麗，百花吐艷，有的花兒完全開了，有的花兒只開了一半，有的花兒還沒打開。
你聽一聽，小鳥吱吱地唱歌，岸邊的小青蛙也呱呱地唱起歌來，就像一支出色的交響樂，為我們獻上一首首春之頌歌。
我最喜歡在春天野餐，因為能夠看到許多花兒，也能看到生機勃勃的景象。
春天是我最愛的季節，因為我喜歡萬物復甦的景象，如果一年四季都是春天，那麼好啊！
黃芷瑩 大角嘴天主教小學 5A
老師評釋：文章以擬人法來描寫春天的景色，令春天的景物充滿生命力，展現了大自然的多姿多采和生機勃勃，使文章變得生動活潑。此外，黃同學文筆流暢，善用修辭，並且在文章中運用豐富及適切的詞彙，亦運用不同形式的複句表達豐富的內容。最後，黃同學亦運用首尾呼應緊扣文章主題，使文章一氣呵成。—— 袁鳳珠老師
我是一位小學生，我的文具袋裡必備「文房三寶」——改錯帶、可擦的圓珠筆和四色圓珠筆。
改錯帶，它用來修正圓珠筆寫錯的字，比改錯水便利，不用等待變乾，即塗即改，非常省時。它的頂部還附有一塊小橡皮，也能夠修改用鉛筆寫錯的字。另外，它的大小外形配合我們的手形來設計，更有各種不同的顏色。當改錯帶芯用完後，就能把新的替芯放進裡面，那就會環保一點呢！
可擦的圓珠筆非常好用，雖然它的外形和一枝普通的圓珠筆差不多，但它的頂端有一塊特製的橡皮，可以擦掉錯字，不留痕跡。它和改錯帶一樣也能更換替芯，真是環保呢！對於經常寫錯字的人來說是十分便利的。
最後是四色圓珠筆，有四枝不同顏色的筆芯在同一枝筆裡，省去換筆的麻煩，也便於攜帶。這枝四色圓珠筆的顏色分別是紅、綠、黑和藍色，可以用來標示不同的資訊，例如藍色和黑色用來做功課，紅色用來批改，綠色用來改正。
我的「文房三寶」是我學習的重要助手，既方便又實用啊！
陳嘉瑩 長洲聖心學校 5A
兔子賽跑時輸給烏龜，感到不服氣，於是再跟烏龜比賽。
終於到了烏龜與兔子約定的比賽時間，很多動物都前來觀看。這次比賽是要從這座山跑到對面山上。一開始，兔子很努力地跑著，很快就甩掉了烏龜。可是兔子發現前面有一條河，兔子不會游泳，過不了河。這時烏龜來了，烏龜說：「我背你過河吧！」於是兔子坐到了烏龜背上過了河。兔子說：「我背你跑到終點吧！」可是烏龜拒絕了，牠想自己完成比賽！於是兔子飛快地跑到終點，獲得了冠軍。兔子拿著獎杯走到烏龜面前說：「因為你的幫助，我才能贏得這個獎杯，拿得這個獎杯也有你一半功勞！」從此以後，烏龜和兔子就成了好朋友。
林徽音 天佑小學 二智
