如何增加的孩子的自信心？
有家長投訴自己的孩子自信心不足，在公眾地方說話也不敢，在陌生人面前更噤若寒蟬， 在課室裡被老師投訴不夠主動，永沒有舉手答問題，在老師面前總是低著頭，好像做錯了事般，老師給了很多鼓勵仍沒有改善，這位家長最後找著我，他明白孩子是欠缺了自信心，他問如何增加孩子的自信心？孩子應否要看精神科醫生？
那麼，這位家長要留意同文黃宗顯醫生的回覆，在我個人的看法，家長的管教方法，直接影響孩子的自信心。例如經常把孩子與親戚或朋友的孩子比較，最要命的是你的孩子經常被比下去，永遠不及其他人；又或者將孩子與兄弟姊妹比較。這樣，孩子在重重打擊下，那會有強的自信心，所以，孩子在人前不敢說話，害怕講得不好，被人取笑，又或者被家長聽到，又被比較。在學校更怕講錯了，老師向家長投訴，回家又被責罵。
因此，家長應該多讓孩子表達自己的意見，例如問他當天上課的情況，或者學校飯餐的味道，不要對孩子的回應諸多批評，讓他多表達自己的意見；如果孩子真的用心完成一件事工，縱使成績不高，家長也應給予適當的讚賞，家長不要吝嗇你對孩子的讚美，因為他的自信心是從一點一滴的讚美累積而來的。
可能有時孩子的回應讓家長覺得很幼稚，不值一讚， 但家長應該留意：你的孩子今年有多大，讀幾年級，他有多大的能力去說高深的回應，家長切勿以自己的眼光去評核自己的孩子，因為孩子不竟仍是孩子，如果他有家長的見地，他已是一個成年人，不用你去擔心他的自信心了。
最後，如果家長已做好要做的，但孩子的自信心仍偏低，那家長就要和老師談談，看看是否真的要找精神科醫生協助。
不同的孩子，有不同的個性，有的做任何事時很有信心， 有的卻十分膽怯，缺乏勇氣和自信。有信心的孩子，傾向容易嘗試很多新事物，願意接受不同的挑戰，最後能夠學習到的事情會更多。假如孩子欠缺自信，便會不敢接觸和學習新事情， 因為害怕能力不及，擔心出現錯誤，不想失敗，不願接受挑戰，於是大大限制了個人發展，減少很多學習的機會。因此， 父母在教育孩子的過程中，不應該只著重結果和成績，反而應該先了解孩子的個性，較注重留意孩子的個人心理發展，其中包括孩子的自信心。
要培養孩子的自信心，應該從小時候開始。很多傳統的家庭教育中，父母擔心孩子做事出錯，於是採取較保護孩子的方法，一切事情跟著父母的規則去做，不應偏離既定程序。久而久之，孩子便養成在一套父母訂下的規則下生活，有問題時都會依賴家人協助，為免錯誤和失敗，不願做困難的事情，也不願做一些創新的嘗試，以至孩子一直在安全網下生活，沒有任何生活上的困難和衝擊。假如一旦遇到困難或前所未見的事情時，孩子便會缺乏信心，最後便會選擇退縮。要處理這事情， 父母不應採取溫室的模式教養孩子，應該讓孩子自行處理能力所及的事情，讓他們從錯誤中學習和成長，這樣能夠增加他們處理事情的自信心。
另一種增強孩子自信心的方法，就是父母應該適當應用讚賞和獎勵，來強化孩子的成績和成就。有些家長在面對著孩子獲得好成績時，認為這是孩子的份內事，沒有給予孩子任何正面的評價和讚賞，這樣對孩子建立自信心難有幫助。反之，假如父母因孩子進行了正確事情而加以獎勵，便讓孩子知道自己的能力水平，感到得到認同，讓他們將來在作同樣類似事情時，便更加充滿信心。
假如孩子長期自信心較低，父母應該協助孩子接觸多些新事物，建立多些興趣，以了解自己的能力和強項，從而肯定自己的能力。
