昔日文章

走進夢的世界 黃駿軒    聖博德天主教小學（蒲崗村道） 六C  風信子 葉欣童　 秀茂坪天主教小學　五C  愛心八爪魚 王思朗 　　香港嘉諾撒學校 　五E  環保小蜜蜂 趙朗軒　　華德學校　三D  彩照聖心堂 呂康悠     西貢祟真天主教學校（小學部） 四A  同心抗疫  張煒堂　　天主教聖母聖心小學　二A       

天主愛麥難民  我們每天下課後，便回家玩耍和睡覺。可是，有一些人，他們並沒有我們這麼幸福。他們沒有居所，晚上只能在通宵營業的快餐店，找一個座位坐下，休息至早上。 香港人稱他們為「麥難民 」。  二○二○年五月十日公教報報導，胡頌恆神父熱心幫助「麥難民」。胡神父在廟街租了一個攤檔，讓他們有工作的機會。胡神父幫助「麥難民」，為他們安排房間，給他們宿位。 我覺得胡神父組成的「MercyHK」很有用，因為它幫了很多人。天主說： 「我們強壯者，該擔待不強壯者的軟弱，不可只求自己的喜悅。」（羅十五1）  平時我們看到「麥難民」，是不是很厭惡他們？其實，我也是。從今天起，我們一起改過吧！我們要像天主一樣幫助他們。如果看到他們，就上前幫忙他們吧！  你有沒有一些沒有用的物品？ 你可以想想：有沒有人會要它們？ 答案是： 有！ 他們就是「麥難民」。你可以給胡頌恆神父，神父就會將這些物品放在攤檔上，賣給其他人。這樣你便做了一件有愛心的事了！  李心悠　　啟基學校　三S 給敬愛的「您」  親愛的您︰  您好嗎？ 在天國有趣事嗎？  今年，您給了我一個永不忘記的農曆年初一，當人人都高高興興地慶祝新年時，我們卻在這天與您道別，您選擇了安祥地、平安地回到充滿愛的天國。 記得當天大約五時，我們趕忙到達善寧之家，知道即將要與您一起共度最後的一個年初一。爸爸、媽媽、叔叔、弟弟和親友們也到來陪伴著您。當護士宣布只剩下一小時可以與您共聚的那一刻，我的心真是很難過，難過得喘不過氣，心痛得像要被撕裂，我仍強忍著淚水在您耳邊說再見，然後我衝往洗手間， 因為我不忍看見您離開。我真的希望您能看著我小學畢業，會為我升中而高興，可是現在您只能默默地在天國用温柔的眼神凝視著我，看著我的成長。 雖然我們捨不得您離去，但我們也明白您已竭盡所能，嘗試更努力地活久一點。家人也安慰著我，要學習您堅毅的精神，不要讓您感到難過，希望您與天主、耶穌、天使、各位聖人和已逝去的親友一起安居於天國。 您，您是我唯一最敬愛、最堅強的嫲嫲。我們愛您！  愛您的孫女  臻蓁 　敬上 劉臻蓁　　嘉諾撒聖家學校（九龍塘） 六C 遊香港動植物公園  幾個月前，一個格外明朗清新的週末，我們全家人一同到香港動植物公園觀賞景物和動物，享受悠閒的週末。 我們一踏進公園，放眼望去，一片碧綠的景色映入眼簾。眼前的植物多不勝數，花團錦簇，令我們以及絡繹不絕的遊客都目不暇給，讚不絕口。 才剛到達，我已迫不及待直奔向充滿悅耳歌聲的雀籠。在近處觀賞美洲紅鸛，長而高傲的脖子形成一條曲線。牠好像身上披著一件又長又蓬鬆的紅色披肩，極討人喜愛！  接著，我們看到絲木棉，它有個外號叫「美人樹」。當輕風起了，走上前細看，它的確像一位美人般紛紛起舞，綽約多姿，美艷動人。然後，我便去欣賞繡球花。仔細看它紅色的花瓣裡面藏著黃色的小花球，就像一群充滿活力的小蜜蜂在跟我玩捉迷藏一樣。沿途一直看見它的蹤影，組成了一條通紅的花隧道，動人心弦。楊桃花嬌美可愛，像一位身穿粉紅色裙的女孩在陽光底下跳舞了。看見眼前的美景、一草一木、正在盛開的植物們，就是要我留在動植物公園一整天，我也不會厭倦。 姐姐請遊人為我們一家拍照，留下美好和深刻的回憶。這天我興致勃勃地來到，最後樂而忘返。在繁華的鬧市中有一片大自然樂土，讓我們可在緊張的都市中歇一會兒。希望我還有機會可再度來到動植物公園。 楊君妍　　深井天主教小學　五A 一次深刻的教訓 我真的受到教訓了，我現在要戴眼鏡了。 這件事是這樣發生的，我每天做完功課和溫書後，其餘的時間都是玩手提電話。我看手提電話時的姿勢很多：有時坐著，有時挨著，有時趴著，有時躺著。雖然姿勢不同，但我每次看手提電話的距離是非常近，而聲量也非常大。 我每天都是這樣，父母每次看到，就提醒我要保持距離。可我修正了一會兒，就立即回復原狀，繼續近距離看手機。父母每次都苦口婆心提醒我，我覺得很煩厭。 我在健康檢查時，發現情況十分嚴重，原來我要戴眼鏡了。今年暑假我去藍田驗眼，然後配了一副眼鏡，以便在新學期以「新形象」示人。誰叫我沒有聽父母的勸告呢？現在，我後悔極了，我終於受到教訓了。 梁穎軒　　聖文德天主教小學　六CL 互聯網對日常生活的影響 互聯網是將全世界不同的電腦網絡連接起來，成為一個全球性的網路。互聯網為人類的生活帶來不少好處，只要接上互聯網，就可跟世界各地即時作信息交流和資源共享，以下我會舉例說明。 互聯網為我們日常生活帶來不少方便，供我們生活的需要。譬如在不同網站上搜尋任何資料，有助我們學習上的需要。可以隨時隨地和親友溝通，不必在有聯絡的地方才能用手機溝通了。 除這些外，還可以在互聯網上閱讀網上的圖書、購物……  互聯網能提高我們的工作效率，讓我們能更快捷完成事情。比如透過電子郵件一起進行專題研習，就不用把大家都約出來了，節省時間。而且現在可以用電腦打字，就不用用手寫字了，提升了做功課的速度。 但不當使用互聯網也會令青少年與社會脫節，成為「隱蔽少年」。例如沉迷玩網絡遊戲，使青少年不願踏出社會。嚴重的甚至連父母也不願見。 因此，我們應善用它，那就能給我們的生活增添姿采。 侯慧瑩　　梨木樹天主教小學　五D

抗疫 練衍佟 華德學校 六A  復課後戶外寫生 鄭譽朗 油蔴地天主教小學（海泓道） 三B  停課不停學 李思賢 嘉諾撒聖瑪利學校 五A  

疫情下的難忘經歷  因為新冠肺炎疫情持續，所有活動都取消了。我在家悶得發慌，媽媽建議星期天到郊外行山「曬太陽」抗疫。 星期天，天朗氣清，我們約了朋友在西貢菠蘿輋集合。首先我們要沿著彷彿看不見盡頭的樓梯拾級而上，不一會兒，我和朋友們已經累透了， 喘氣如牛，我們在樹蔭下歇息，我迫不及待把水壺裡的水喝了大半，而且飢腸轆轆，把帶來的飯糰狼吞虎嚥地吃掉了，小朋友們都吵著要下山回家去。 在媽媽的鼓勵下， 我們繼續行程。快要到達昂平觀景台，眼前是陡峭的小徑，路上滿是凹凸不平的石頭，媽媽叮囑我們要一個跟一個，不要爭先恐後，更不要推撞。我們一行人小心翼翼、步步為營，沿著山路往上爬。 到達昂平觀景台，我被眼前的景色吸引，色彩斑斕的滑翔傘在藍天白雲中翱翔，多美的景致啊！我趕快拿出手機拍照。我從未玩過滑翔傘， 看到他們整裝待發，站在崖邊迎著風，很快便成功滑翔在空中飛行。如此美景，加上陣陣涼風， 本是非常愜意，可是草原上有很多牛糞，臭氣熏天，大煞風景，令人作嘔。 這次行程不單讓我感受到大自然的美，還可以近距離接觸滑翔傘這個活動，亦明白沒有付出汗水是不能有收穫的，是疫情下另類難忘經歷。 許騫允   嘉諾撒聖家學校（九龍塘） 四D 停課了  這幾個月新型冠狀病毒突襲全球，奪去了至少數萬人的性命，這是一段令每個人都刻骨銘心、傷心難過的非常時期。平日人來人往的商店街，現在變得門可羅雀；昔日歡笑聲不絕的公園，現在變得杳無人跡。熟悉的生活彷彿按下了暫停鍵。而今年我的校園生活與往年的截然不同，因為教育局宣布全港中小學全面停課，以減少學童染上病毒的機會。 起初，收到教育局宣布停課的消息，我心裡甜絲絲的，感到無比輕鬆。想到不用拖著疲倦的身軀上學，不用埋頭苦幹地在限期內完成功課，我更是興奮莫名。停課期間，我在家裡不但可以悠閒地閱讀課外書，而且能夠與家人一起玩撲克牌，一起烹調美味的甜品小吃，感覺多麼寫意！  在短短的兩個月裡，疫情繼續惡化，當教育局再一次宣布延遲復課日期，我的心情瞬間跌落低谷，我開始記掛著校園與知心好友一起渡過的歡樂時光。現在我每天都用電腦進行網上學習，雖然使用電腦學習是十分快捷，可是長時間對著電腦，使我的眼睛感到非常疲勞呢。相比之下，我還是喜歡與老師面對面的學習模式。 因疫情被迫停課下的生活， 自由活動的時間確實多了，但我也會經常提醒自己要好好分配玩樂和温習的時間， 以免虛度光陰。我期望疫情早日過去，讓我可重返校園上課。 林靜純    香港嘉諾撒學校　五E