昔日文章

（本報專題）寶血會伍季明紀念學校本年慶祝創校40周年，主題為「感恩、喜樂、傳承」， 於早前舉行校慶啟動禮祈禱會及千人遊戲日。在祈禱會上，學生把各班以校慶為主題的作品拼貼成數字「40」，並奉獻給天主，承諾在生活中事事感恩、常懷喜樂。   祈禱會後，校監、校長、學生、家長及教師等進行千人遊戲，各人戴上不同顏色的手套參與「傳球」遊戲，喻意傳承天主的真、善、美。而在最後的千人舞活動中，基督小先鋒帶領師生及家長一起唱跳禮儀舞「Give Thanks」，感謝天主一直的照顧和祝福，顯示他們對天主的愛。   愛主、學校及生命   倫理宗教科主席薛藹雯老師提到「Give Thanks」是該校本學年的主題曲，期望把感恩的價值傳遞給學生，亦配合今學年倫理宗教科的主題「愛」與「感恩」。   除了在校慶啟動禮活動中，鼓勵參加者敬愛天主，校慶的其中一個活動：「喜樂同心跑」籌款活動，學生及家長在青衣運動場舉行的校運會一起跑步，為學校的建設及維修而籌款。「我在學校讀書六年，學校在我的成長路上扮演很重要的角色，所以我對學校有深厚的感情。」六年級學生余健鈴說。她愛這所學校，尤其是校內的圖書館。所以她與家長報名參加籌款活動，期望為學校出一分力，可惜健鈴在活動前因腿部扭傷而未能下場。但是見到同學及家長揮灑汗水的畫面，也使她感動，「同學們都愛學校。」   喜愛閱讀的健鈴也參加學校的「書朋狗友」計劃，義工帶著狗隻到學校，陪伴學生閱讀，過程中健鈴對著狗隻朗讀書本，完成閱讀報告後， 又能獲得獎勵 —— 餵飼動物的機會，這加深她對動物的同理心及愛心，愛護不同的生命。特殊教育需要統籌曾寶玲主任補充，活動增加學生對閱讀的興趣及社交能力，從而建立自信，也學會體會別人及其他生命的感受。   愛同學、弱小者及家庭   為使學生關愛同學，學校也推行了「小一快樂童盟」及「沿途有你」活動，讓高年級學生關顧低年級學生。參加「沿途有你」的六年級學生駱柏熙說，他在小息時陪伴學弟學妹玩耍，又會教導他們做功課，「這呼應寶血女修會『犧牲、修和、與弱小者同行』的精神，我是與他們同行的大哥哥。」在過去的聖誕節，柏熙與同學探訪安老院時，參加了聖誕報佳音話劇，扮演聖若瑟， 在傳揚福音的同時，也關愛社區上的弱小者。   四年級學生甄悅希也有參與探訪活動， 除了送禮物，也與長者一起遊戲。這是悅希首次進行安老院的義工活動，「我感受到天主帶領我們，為長者帶來快樂。」這次的經驗鼓勵她在日常生活中，多關心有需要的人。   學校期望透過不同活動，幫助學生實踐關愛及福傳的精神，學生的家庭也接受到這份「愛的禮物」。一年級學生何珮嘉與媽媽參加了「愛心cooking傳心意」活動。媽媽提到在活動中，學生獨自為家長製作一份三明治，使女兒倍有自信外，也積極與她分享製作中的趣事。媽媽也學懂如何在生活中，多加讚許女兒的行動，彼此學懂如何向家人表達愛意。   敬主愛人   寶血會伍季明紀念學校的前身是位於大窩口的寶血會德貞學校，後來因為大窩口區重建，於1984年遷至荃灣綠楊新邨，一直堅守校訓「敬主愛人」及寶血女修會「犧牲、修和、與弱小者同行」的精神。校長鍾詠嫺堅信，愛是永垂不朽的核心價值，且作為修會學校的一分子，學生及教職員有福傳的使命，展現天主的愛。因此， 學校在不同活動中，向學生傳遞愛的價值， 鼓勵他們時刻敬主愛人，把愛的價值植根於學生心中。（吳）  

聖母玫瑰書院•越之悅——酵to Love   （本報訊）聖母玫瑰書院宗教教育組的天主教同學會於3月27日下午，舉辦了全校宗教活動 「越之悅——酵 to Love」，主題為「擁抱良知．成為酵母」，旨在啟發學生們學習如何運用良知，成為人類大家庭的酵母。   活動邀請了老師及校牧作嘉賓，分享如何運用良知克服誘惑的真實故事，更寄語眾人應聽從內心善良的聲音，善盡本份。接著，學生們觀看了電視劇「新聞女王」的一段精彩片段，描繪一名新聞工作者面對職業道德困境的情境。隨後在問答環節中，學生們熱烈發表看法，探討如何在道德兩難前，堅守良知。   此外，學校樂隊Bifrost以歌曲〈一雙手〉〈紅綠燈〉及〈繼續繼續〉為全體師生提供了心靈上的鼓舞，鼓勵眾人勇敢持守良知。最後，活動以祈禱會作結，同心以聖詠及禱詞，祈求天主派遣聖神臨於我們當中，陪伴我們堅定不移地踏上行善之路。耶穌曾以酵母作比喻，生活中無可避免地會遇到考驗我們良知的時刻，只要透過向天父祈求，我們都能像酵母一樣，帶領更多人持守良知。（教）   寶血會上智英文書院•逾越節午餐2024   （本報訊）「我給你們一條新命令：你們該彼此相愛；如同我愛了你們，你們也該照樣彼此相愛。」（若十三34）為了準備聖週和迎接復活節，寶血會上智英文書院於3月20日舉行了逾越節午餐。   午餐分禮儀及聚餐兩部分。禮儀中，主禮與師生以讀經、吃苦菜、吃無酵餅、飲鹽水等方式，回憶和默想天主透過梅瑟帶領猶太人出埃及的事跡，如同耶穌基督為世人贖罪，帶領我們脫離罪苦一樣。聚餐中，師生跟從耶穌基督的教誨「若我為主子，為師傅的， 給你們洗腳，你們也該彼此洗腳。」（若十三14）彼此服侍。眾人享受天主賜予的食物，同時默想猶太人逾越節晚餐時的情境。   最後校監蘇肖好修女重申四旬期的意義，好讓同學藉此機會省察自身，準備迎接耶穌復活的喜悅。（教）  

（本報專題）「公司的名字『Envision』解作願景，我們憧憬著一個未來，希望瀕危動物不再面臨現在的困境。這也是一個動詞，我們希望做一些事情來實現這個願景……一間公司不能只顧著賺錢，還要思考如何回饋社會，才可長遠發展。」觀塘瑪利諾書院的中五學生藍顥擔任Envision的首席執行官，把公司理念闡釋得頭頭是道，儼如身經百戰的企業家。   該校去年10月參加由非牟利機構「青年成就香港部」舉辦的青年創業體驗計劃，由25位中四及中五的學生組成公司，利用約半年時間，擬定公司理念、在校內籌集資金、規劃業務發展、生產和營銷自家製產品。Envision副首席執行官、就讀中四的洪煒豪說，公司成員均喜歡動物，原本打算以貓、狗等可愛動物為題材， 但在搜集資料期間，發現香港較少人關注瀕危動物，便改為製作與這些動物相關的產品，希望為保護動物出一分力。   盼大眾關注瀕危動物   Envision選取了六十多種瀕危動物，包括黑臉琵鷺、藍鯨、小熊貓和香港獨有的盧文氏樹蛙等，設計卡牌遊戲，每張卡牌均印有瀕危動物的圖像，玩家須互相競猜對方所扮演的瀕危動物，卡牌上亦附有二維碼，可連結到網站閱讀該動物的資料，希望以輕鬆手法加深公眾對牠們的認識。洪煒豪坦言，不期望能立刻改變現狀，但隨著更多人認識瀕危動物， 便能「以生命影響生命」，感染身邊的人關注這個議題。   藍顥指出，人類大量使用塑膠和為獲取皮革而過度獵殺，令瀕危動物面臨生態及絕種危機，故製作了容易降解的環保袋和仿皮革帆布銀包，鼓勵大眾減少使用塑膠和皮革產品。他們利用人工智能設計及繪畫動物初稿，配上不同風格的背景，再人手加工成為產品上的圖案， 更推出「客製化」服務，即場以燙印技術把顧客選取的圖案印在產品上。   主辦機構早前安排數十間參加創業體驗計劃的學校進駐商場，設置攤檔擺賣一天。Envision在當天摘下「最佳商品獎」季軍，他們介紹公司和產品特色的宣傳短片，亦由網民選出成為「最具人氣獎」得主之一。兩位同學均稱，最高興是能實地向顧客銷售產品，因為這標誌著公司過去幾個月由零開始，靠團隊合作共同解決困難、設計及生產商品的成果。公司售賣商品所得的盈餘，部分會回饋有份出資籌組公司的「股東」，其餘的會捐給世界自然基金會，貫徹保護動物的理念。   積極投入創業實戰   藍顥在中四時經已參加創業計劃，負責市場營銷，今年「升職」當上首席執行官，須管理和協調各部門，特別是如何靈活調配人手，使同學能兼顧學業和突如其來的工作，確保公司運作暢順。他認為，這是很寶貴的真實創業體驗，在實踐課本所學之餘亦能了解實際困難：「例如市場營銷，之前學的是要與顧客保持良好關係，想辦法令他們接觸到我們的產品，但實際上為產品做好宣傳工作很困難，要花很多時間和心機，這是課堂上不會有的體驗。」   首次參與計劃的洪煒豪謂，過往看見社會上很多成功的創業例子，經過今次「開眼界」的實戰，除了加深對創業過程的認識，他也學懂與處事作風不同的人相處，更了解到營運一間公司，往往要經歷不少困難才能成功。   負責指導學生的經濟科老師楊駿煒樂見同學透過計劃，投入地體驗商界的實際運作模式和當中可能涉及的風險，而不單是被動地接收知識：「見到他們主動、積極的一面，把想法付諸實行……看著他們一步步走到這個階段，實現了當初的宏願，產品亦有些成績， 我想他們自己有很大滿足感，我作為老師見到他們的成就也很高興。」他直言，「不期望會培養出25個企業家」，但希望同學們牢記這次解決困難和團隊合作的經驗， 日後不論從事甚麼行業， 也能加以應用。（黎）  

香港中學文憑試（DSE）將於4月9日開考，《喜樂少年》特別為考生開設專欄，讓應屆考生互相打氣支持，校內師弟妹、老師、家長和教友也可送上祝福。   •內容：為考生送上打氣或代禱訊息； •對象：今屆應考生、師弟妹、老師、家長和教友； •形式：文字（50字以內，可打字或手寫）；圖像（JPG 檔案，300dpi）； •提交：2024年3月24日起，把祝福、打氣、代禱內容；連同上款和下款，電郵本報 [email protected] •刊登：合適的信息將於2024年4月7日起，在《喜樂少年》刊登（並上載喜樂少年網站 http://jy.catholic.org.hk） •投稿 QR code     刋登於 07．04．2024 喜樂少年