昔日文章

德望小學暨幼稚園（幼稚園部）在2月24至26日，於元創方舉行兒童藝術展，慶祝創校70周年。藝術展的主題為「這是天父世界」，既藉此感謝天父對學校的引領看顧， 亦同時鼓勵參加者欣賞及珍惜天父所創造的世界萬物，反思人類和大自然的關係。故此，藝術展所籌得的善款將捐助愛護動物的慈善團體，為遭遺棄的小動物籌款。   於展覽廣場上，沿路充滿引人駐足觀看的兒童藝術畫作，目不暇給。此際，聽見和諧悠揚的琴聲，再往前走，看見一群穿戴上蝴蝶翅膀的德望幼稚園小女孩歡欣地唱著聖詠<這是天父世界>，學校的修女、校長、嘉賓、師生和家長正懷著感恩喜樂之心為兒童藝術展揭幕。   藝術展共展出700多件藝術作品，包括由聖母無原罪傳教女修會修女捐出的作品， 包括有Sister Pauline、Sister Catherine、Sister Lucia 和Sister Monique，另外亦有藝術家Ivy Chan捐出的畫作，讓藝術展生色不少。而兒童的藝術作品是全場的焦點，她們透過作品，繪畫出天主創天造地的一切，美麗且奇妙。   通過舉行藝術活動，學校期望繼續啟發和發揚兒童喜愛創作，享受創作的心，以藝術呈現和體會天主的大愛。   德望小學暨幼稚園（幼稚園部）  

嘉諾撒聖家學校為慶祝創校70周年，適逢嘉諾撒仁愛女修會會祖聖瑪大肋納嘉諾撒誕辰250周年，該校於去年起舉辦一連串慶祝活動，包括創校70周年校慶開放日、創校70周年校慶感恩祭，以及創校70周年校慶綜藝匯演。   該校早於2023年12月15日及16日舉行校慶開放日，通過啟動禮正式啟動一連串的慶祝活動。在12月15日的活動中，學校更邀請到中國文化研究院院長邱逸博士、天主教善導之母堂主任司鐸陳德雄神父及嘉諾撒仁愛女修會港澳區會長黃佩玲修女蒞臨主禮，陳神父更祝福校舍。   該校擬定於本年5月10日於聖德肋撒堂舉行創校70周年校慶感恩祭，邀請甘寶維副主教主祭，屆時與全校師生、公教校友及公教學生家庭同頌主恩。   此外，適逢疫情過去，為讓學生有展現才能的機會， 該校擬定於本年6月25日進行創校70周年校慶綜藝匯演， 屆時學生將以舞蹈、歌聲配合英語音樂劇，在台上展現她們的才能，一同為學校創校70周年而慶祝。   嘉諾撒聖家學校    

  香港天主教修會學校聯會•第47屆周年大會圓滿舉行   （本報訊）香港天主教修會學校聯會於10月12日舉行第47屆周年大會，出席嘉賓包括天主教教育事務主教代表龔廣培、教育事務主教代表各助理及教區學校聯會代表、各修會辦學團體的會長、校監及校長等。   周年大會隨著祈禱正式開始，首先由修會學校聯會主席郭明英修女致歡迎辭及會務報告，她就近期有修會學校停辦表示理解及尊重，並會為學校祈禱。她深感天主仍不斷召叫人，可是人卻停止回應聖召，間接令天主教辦學出現困難。郭修女希望修會學校持份者繼續為聖召祈禱。   天主教教育事務主教代表龔廣培於會上致送校慶紀念品予五間學校，分別是創校100周年的德貞女子中學和德貞幼稚園，創校70周年的鄧鏡波學校，同為創校60周年的荃灣聖芳濟中學及聖母無玷聖心學校。   隨後，修會學校聯會為本年度執行委員會舉行補選，聖母小學吳文健修女及嘉諾撒培德書院黃少玲校長分別獲選為新一屆委員。龔廣培代表致辭時探討有關天主教教育及學校福傳工作等事宜。   壓軸的專題講座由招彥燾博士擔任主講嘉賓，主題為「因為相信，所以看見」。招博士是生物技術領域的先鋒創新者，曾獲選為世界十大傑出青年，他於席間分享其生物科技研發及創新的奮鬥故事。他在短時間內開發了一系列新冠肺炎檢測產品，包括快速抗原檢測試劑盒，幫助香港及全球多國防疫控疫。他重申研發生物科技旨在幫助別人，雖然面對逆境時感到吃力，但每次皆為學習良機，當遇到不可改變的事情時，要懂得改變自己，發揮最大的可能性。 講座完結後，伴隨著掌聲，修會學校聯會周年大會在天主的祝福下圓滿結束。（教）   寶血女修會學校•大灣區教育考察團   （本報訊）寶血女修會（寶血會）教育事務處於11月9日至11月11日為轄下三所中學及七所小學的校董，舉辦了三日兩夜的「大灣區教育與創新科技及文化考察團」（圖）。 寶血會屬校的校董前往學校及企業參訪和文化考察等，認識國家不同領域的最新發展，並與內地學校領導交流，以拓寬視野，更有效地推動學校持續發展，加強學校人員培養學生國民身份認同的能力。   一行30多人乘坐高鐵前往廣州，展開考察之旅。行程既有歷史文化的考察，亦安排了參觀及體驗創新科技的發展。考察團先後遊覽了陳家祠、永慶坊及南頭古城，從中了解中國古代歷史，並體驗現代化的傳統歷史建築的魅力，更認識了粵文化的發展及變遷。   考察團於廣州及深圳參觀了科創企業、科技館、機器人城及大學城等，更嘗試乘坐「小馬智行無人出租車」，了解創科如何應用於日常生活中。除此之外，「南沙創匯谷青年文創社區」亦具備參考價值。   校董分組探訪學校，小學組到訪廣州市番禺區南村鎮南華小學，該小學重視中國傳統文化的學習，培育學生能文又能武；中學組到訪廣東仲元中學，學校重視學生閱讀、STEM及天文發展。校董除了參觀校舍外，亦進行了觀課。觀課後，兩地互相交流教育的最新發展經驗、在創新科技教育的理念及課程的規劃，及學與教的成效。（教）

（本報專題）「請大家準備祈禱，因父、及子及聖神之名。亞孟。……」聖嘉祿學校學生代表在早會上領禱時如是說。該校著重靈修教育，其中在「一片祝禱一片情」活動中，學生為自己、家人、朋友及世界上有需要的人撰寫禱文，從而學習關愛他人，實踐愛德。六年級學生黃伊樂曾被教師挑選在早會上，讀出自己的祈禱意向，她認為在同學前讀出禱文，「就好像由我將天主的愛，顯現於全校面前一樣。」   聖嘉祿學校本年慶祝創校70周年，校長李永佳稱，學校一直以天主教教育五大核心價值為基礎， 致力為學生提供充滿愛的學習環境，期望在六年的小學生涯中，培育學生具備「嘉祿孩子」的特質「SCS」，即「Self-regulated」（自我規範）、「Courageous」（勇敢）及「Spiritual」（靈修性）。   李校長提到學校透過提供不同學習機會， 讓學生發展天主賜予的塔冷通，從而增強自信心及給予學生肯定。學校近年積極幫助學生養成自理、自覺和自律的習慣，讓他們從小學習如何自我管理，好能在長大後持續學習，追求卓越。   宗教活動 關愛他人   在靈修層面上，學校除了推行「一片祝禱一片情」活動外，聖嘉祿學校與聖母玫瑰堂相連。宗教科科主任王馨稱，這地理位置上的方便，使學校與聖堂時常合辦活動，例如聖經問答比賽、誦讀經文活動等，為學生提供更多宗教教育的機會。   此外，學校每年會在聖堂舉行開學祈禱會、將臨期及四旬期祈禱會等；並在玫瑰月及聖母月，邀請學生誦唸玫瑰經及向聖母像獻花。學生黃伊樂表示，教師在活動前會講解活動的緣由及聖經故事， 使並非教友的自己也能更了解活動的意義。   伊樂在小息時，也喜歡到校園內的祈禱室閱讀宗教故事書，聆聽牧民助理說聖經故事；她也愛與牧民助理聊天，分享心中憂慮，一起祈禱。在不同的祈禱活動下，伊樂培養了恆常祈禱的習慣，為社會上有需要人士祈禱，關愛他人。   養成自理、自覺及自律習慣   「每當我們有良好的表現或進步， 校長及教師都會透過獎勵計劃，為我們加分。當我們儲夠分數，便能換領獎品！」五年級學生胡永悅所說的獎勵計劃，就是「嘉祿突破自我獎勵計劃」。   永悅指出，除了憑學術成績可以在計劃中得分外，學生憑著良好的表現，例如準時交功課、在宗教課中認真祈禱，或參與學校服務如風紀、學生會、英語大使、圖書館管理員等都可以獲得分數。而得到一定分數後，學生便可以兌換不同獎品， 例如玩具、做一天小校長、與校長午膳等，永悅曾兌換海洋公園體驗活動，獎勵十分多元及吸引。她認為這計劃有效地幫助她養成自理、自覺及自律的習慣，學習自我規範。   勇敢面對挑戰   聖嘉祿學校為幫助學生培養各自的塔冷通，為學生提供不同活動，STEM及常識科教師徐雪盈提及一位學生原來有少許膽怯，但參與競技疊杯活動後，慢慢找到自信心與成功感，除了會勇敢參與比賽外， 在早前學校拍攝的宣傳片中，也勇敢對著鏡頭說對白。   另外，五年級學生陳子浩受哥哥影響，參加了跳繩校隊和STEM無人機編程訓練。在跳繩活動中，子浩從初班升上中班，再到近年加入校隊，他學習了不同難度的花式動作，不斷挑戰自我。   他提到學校為學生安排不少比賽的機會，有次參加跳繩比賽時，雖然之前已經努力練習，在練習中也沒有失誤，但到正式比賽時竟然出現失誤，「這令我懷疑自己，思考自己是否練習不夠。」雖然當時有些失望，但他提到校長、教師、家長時常到場支持學生比賽，而他們的鼓勵，幫助他順利調整情緒及心態，各種活動也幫助他培養勇敢面對困難的精神。（吳）