昔日文章

有家長投訴自己的孩子愛駁咀，而孩子只是三年級，駁咀的內容近乎無理，孩子自己卻認為合情合理，甚至要求父母認錯。家長不知如何處理，因而問道於我。   孩子愛駁咀，是因為他們覺得自己長大了，學識和見識比家長好，因而對父母的意見採取負面的看法，其實他們沒有仔細思考過父母的話，更不會考慮自己的話是否合理。這位家長的孩子只是三年級學生，更不會考慮說話的合理性。所以和他們討論是很勞氣的。   因此， 要和孩子討論時，應該降低自己的水平，那樣家長就不會太勞氣，因為你正以孩子的程度對話。其次，不要和孩子強詞奪理，因你也要在孩子面前建立模範，說話要按部就班，不是以聲量或語調壓過對方；最後，在討論過程你也要教曉孩子討論思維，不是喜歡說甚麼就說甚麼，同時，家長也要教曉孩子他要學的東西仍很多，這階段不應自以為是，應抱謙虛的心，接受他人的意見，不可抱負面的心。   最後，家長必須在孩子面前建立良好的榜樣，例如多接受他人的意見，這樣，便可減少孩子無理的爭辯。   重點： 1. 孩子愛爭辯，是因為以為自己的學識及見識比家長強。 2. 所以，家長應以孩子的水平來對話，減少語言的衝突。 3. 最重要的是家長在孩子面前建立接納他人的榜樣。  

近期發覺愈來愈多年幼的孩子愛駁咀，有位一年級的家長投訴自己的孩子極喜歡駁咀，家長提任何意見，他都要駁咀，而他們的論據非常幼稚，若家長不依從他們的意見，便大吵大鬧，直到家長接受他們的意見為止。這家長問有方法改善嗎？   在去年10月，我已處理過同樣的問題，但孩子的年齡比較大，似乎不適用於一年級孩子；因為一些設定不能用在小孩身上。據一些發展心理學家指出：孩子的心理發展，在一定的程度上，會出現一些反叛的情況，他們的反叛，並非如年青人般，向權力挑戰。一年級孩子的反叛，只是看看家長對他們意見的看法，並沒有因為家長不聽從他們意見，而做出反叛的行為， 迫家長就範，但這並不表示，年幼孩子的意見就可以不必理會，這會限制孩子的創意思維，使他不再有自己的思維，凡事只跟隨著成人的意見，完全沒有自己的看法。因此， 當孩子向你提出自己的看法，家長應小心處理。首先：家長應指出孩子提意見的方法及態度，是不是用駁咀的方式提出，抑或心平氣和地提出，這一點家長必須留意；切不可因為孩子年紀小，他的意見可不必理會。同時，家長可能要矯正孩子一些想法，使他的想法更接近現實，不至太虛無飄緲，只是幼稚和突發的想法，這樣，對孩子日後成長有莫大的裨益。   其次，家長應該同時指出：今天他的意見不被接納的原因，不是因為他年紀小，而是因為當中有未盡完善的地方，例如……，然後加上家長的建議，讓孩子看到一個完整的意見，使他日後再提更好的意見。   最後，家長不要用看不起的眼光去處理孩子的意見，這樣一來，孩子不再提意見，這回他真的在駁咀，使家長更難處理這問題。各位家長，你不妨試試，我們容後再討論吧。     重點： 1. 年紀小的孩子愛駁咀，多是一個試探家長的方法，並無特別惡意。 2. 反之家長以看不起的眼光對待，反而限制孩子的創意思維。 3. 家長同時要矯正孩子提意見時要考慮的因素。

有家長向我投訴自己的孩子愛駁咀，而且極不聽話，一切父母說的，總愛跟你說反話，目的就是不跟你的話去做，要依自己的意願而行。我問這家長他的孩子有多大，他說今年讀中一，而駁咀的習慣在五年級時已開始，他問有方法處理這問題嗎？   其實，孩子到了一定的年紀，就有自己的思想和看法，家長應明白這點，開始學習聆聽孩子的心聲，有時，做家長的，往往覺得孩子心想和說的，都是未經大腦的，如果全盤接收，父母就變成孩子般的幼稚，所以很多家長對孩子的話不以為然，這樣，就造就了孩子愛駁咀和不聽話。所以，家長應該學習聆聽孩子的聲音，不要總覺得孩子的話幼稚，有時他們的話可能很有見地，而且站在孩子一方說話，做家長的切勿有先入為主的意見，認為孩子說的話不切實際，更害怕一接受孩子的意見，便要日後一直去接受他的意見。   家長如果接受孩子已經成長，並有他自己的意見，就應聽取他們的意見，不應永遠覺得孩子仍舊是小孩，他的意見永遠是幼稚，如果家長學習聆聽孩子的意見，可以同時培育孩子的思考能力，使他可以成長，有更成熟的思辯能力。   如果孩子的意見經常被父母禁絕，於是養成孩子凡事必爭辯的習慣，那時，父母會覺得孩子很煩，凡事必駁咀，事事都有意見，那時，父母必定覺得更煩。因此，家長不妨及早聆聽孩子的意見，我說是聆聽， 不是全盤接受，如果發現孩子意見有問題，可以及早矯正，使整件事情重回正軌，孩子也可學會看事情的全面性。   這樣，孩子也覺得自己的意見被重視，他也會重視他人的意見，從而減少駁咀的習慣，父母既已聆聽孩子的意見，孩子又改了駁咀的習慣，父母不妨試試這方法。   重點： 1. 孩子成長到某階段，就會有自己的意見， 希望人家接納。 2. 有些家長會認為孩子仍然年少，欠缺聆聽孩子的耐性。 3. 聆聽是給孩子一個良好的學習機會，家長要好好利用。

有家長投訴自己的孩子太反叛，他只有10歲，但凡事必駁咀，你叫他這樣做，他偏不做，卻要依自己的意願去做，有時明知必會踫壁，他偏偏不聽，做錯了卻搬出萬千個理由去解釋，家長感到非常氣餒，索性任由孩子自己處理自己的事，其他的由父母作主，家長覺得親子關係愈見低落，問有甚麼方法處理。 孩子的反叛，是成長必經的階段，原本是一個聽話的孩子，好像突然間變了樣，成了一個不聽話、凡事不依家長意願去做，而且意見多多，有些意見卻是強詞奪理，在成年人眼中，更是亂來；這樣，家長就會覺得孩子是變壞了。 其實，孩子有自己的主見是成長必經的階段，曾幾何時，孩子開始要買自己喜歡的玩具和衣服，對父母的話不再言聽計從，而且有表達自己意見的說話，起初父母不以為然，但日子一長，孩子的個人選擇愈來愈多，要講的話也愈講愈多，漸漸父母覺得孩子變得很反叛，不聽父母的話，太有主見， 而且很難去改變他。 要處理孩子的反叛行為及性格，首先， 家長要明白這是一個成長必經的歷程，其次，家長要訂定那些事情可以由孩子做決定，那些一定要家長做，我的意見是沒有危險性的決定，例如買衣服和玩具，但如果要去那裡旅行或遠足，就必須得到父母的許可才行。而這些規定，必須預早向孩子說清楚，免得到時爭吵。其次，當孩子再長大一點，他們會覺得自己認識的東西比家長多， 而家長知道的東西又比較老套，反對父母的情況更嚴重，因此，做父母的應與時並進， 不斷地吸收新事物，免落後於現今社會。如果對一些事物不太理解，可請教一些朋友或其他家長， 有時甚至可以向我們的孩子學習新的知識， 家長不要因不明白要孩子說清楚，而感到尷尬，其實是樹立不恥下問的好榜樣。 有些家長用高壓手段去面對孩子的反叛，希望可以把孩子的反叛壓下去，我可以說：短暫時間可能有效，但高壓方法可以用多久？孩子一天一天的長大，他可以不和你說話，家長連孩子的心意也聽不到，他做了甚麼家長也不知道，到出了事就不得了，所以我反對家長以高壓手段處理孩子的反叛， 應以疏導和理解的態度處理。 重點：  1. 反叛是孩子成長必經的歷程，不要把反叛惡魔化。 2. 家長可訂定孩子可以做決定的守則，那些事一定由家長決定。 3. 家長應與時並進，不斷吸收新的事物，才不會被認為老套和落後。 4. 切勿以高壓手段去處理孩子的反叛，應以疏導和理解的態度處理。      捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation