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中學動態
2024.03.10
喜樂中學 - 動態
西貢崇真天主教學校•百周年校慶啓動禮   (本報訊)西貢崇真天主教學校於1924 年創校,為香港天主教教區創立的第一所學校。今年踏入100周年,崇真中小學部全體師生於2024年2月5日迎來百周年校慶啓動禮的盛典,校慶主題為「崇業樹人百載春風桃李 真知薪傳萬方主澤綿延」。啓動禮邀得吳仕福GBS太平紳士及教育局總學校發展主任(西貢)盧盈裕擔任主禮嘉賓。   當日先由中學部甘陳富文校長及小學部馮家俊校長致歡迎辭,並由校董林社鈴執事帶領祈禱,降幅崇真全體師生。之後迎來啓動禮注水儀式,由中小學部校長陪同主禮嘉賓吳仕福GBS太平紳士、教育局總學校發展主任(西貢)盧盈裕女士、教育事務主教代表龔廣培、前校監區嘉為執事、校董林社鈴執事、校友李福康、校友吳金福、校友黃崇瓊、以及校董秦家慧博士為「We love STS 十字架」崇真100周年校慶進行隆重的注水儀式。注水儀式象徵崇真以生命的泉源細心灌溉,培育幼苗茁壯成長。   擔任主禮嘉賓的校友吳仕福GBS太平紳士致辭時,訓勉莘莘學子須認識並關心西貢社區、國家歷史文化發展。教育局總學校發展主任(西貢)盧盈裕在致辭中讚賞崇真小學部與中學部分別在科學領域及國民教育上提供優質教育,全賴師長們辛勞付出,並成為莘莘學子的心靈引路人。她鼓勵家長多關心、與孩子同行並成為驅動孩子前進的動力,讓孩子在未來道路上更添光采。   當日同時進行校慶主題創作、Logo設計比賽,以及傑出學生選舉獲獎者的頒獎禮, 以表彰學生的成就。頒獎禮後全體師生平靜心神,肅立詠唱校歌,歌聲凝聚師生的歸屬感。最後有中學部銀樂隊的表演、英語音樂表演、小學部電子鼓、小號合奏,以及中國舞的表演。   崇真在百載磐石的穩固基礎上,將邁向嶄新的里程,灌注新的動力及泉源,發放耀目光彩,全體師生同心同德、傳承薪火下, 將繼往開來,秉承天主教的辦學使命,以生命的泉源細心灌溉,培育幼苗,燃亮每一位莘莘學子的心靈。(教)   梁式芝書院•中國文化樂繽紛   (本報訊)梁式芝書院於1月29日舉辦「中國文化日」,活動多元化,讓同學加深對中華文化的認識,提前感受農曆新年氣氛。   這次活動最引人注目的環節,莫過於由蕭欣浩博士主持的「中國美食與文學」講座。蕭博士對一道道經典的中國美食進行了生動的描述,讓在場的每名同學彷彿聞到了那撲鼻的香氣,嚐到了那滋味豐富的口感。蕭博士出入古今,以文言文講解傳統美食,風趣幽默。同學除了驚嘆中國美食巧妙搭配的智慧,還發現文言文原來與我們生活是息息相關的。   在書法體驗活動中,老師指導同學以毛筆書寫賀年揮春。參與的同學均表示首次用毛筆寫字,感覺新奇有趣。老師一邊講解書寫技巧,同學一邊揮筆臨摹,體會漢字獨特韻味,領略書法魅力。而地理室則傳來幽雅的古琴音樂,淡淡的茶香,原來是茶藝坊的同學奉茶待客。同學搜羅六大茶類的茶葉,展示茶葉及茶湯,講解六大茶類特色。現場還有小壺及三才杯泡茶示範,同學手法嫻熟,更難得的是在場人士能品嚐到罕見的黃茶。此外,中樂團在有蓋操場演奏〈男兒當自强〉,渾厚悠長的音樂交織融合,雄壯渾厚,讓在場的同學也感到鬥志昂揚, 沉醉其中。(教)  
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中學文章
2024.03.10
喜樂中學 - 文章
地鐵一遇   在三個星期前,我乘地鐵去學校參與童軍集會。我站在老婆婆旁,她似是睡著了,但手掌還緊握 著拐杖。地鐵廣播道:「下一站, 灣仔。」婆婆猛然醒了過來,拐杖 「呼」一聲落在地上,她試圖用那微弱的聲音高呼喊道。在熙來攘往的車廂,沒有半個人回應她,無比狼狽。婆婆又試著彎著那僵硬的身子去撿,仍以失敗告終。   頓時,我毫不猶豫的去撿起瘦長的拐杖給婆婆。此時,灣仔站的門閘打開,她想起來,身子卻不允許。我也要出去,只能扶著她,一拐一拐的走出去。剛好,我們剛 出去,閘門才關,可謂是「逃出生天」。   事後,她不斷道謝:「小伙子,謝謝你。咦,這是甚麼制服團隊?」「童軍。」我說。「真是出色。」她咧了嘴笑了笑並緩緩走 去。   據鮑聖語錄的一句「上主放在這個世界裡,是為別人。必須愛別人,才受愛。」現在的香港人大部分都不細心觀察周圍的事物,即使看到,也置若罔聞。這讓香港失去了一個笑容、增了一個家庭的紛爭、令社會增添一點混亂。對魔鬼而言,是莫大的裨益呢!   然而,只要我們能推己及人,把愛傳到每個人心裡,魔鬼也要退避三舍。如我一樣,當你幫助人後,就像一道暖流湧入心中,「施比受更有福」這大概就是愛的回報吧!   王逸希   香港鄧鏡波書院   3B  
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中學專題
2024.03.10
九龍華仁書院 
冰球場上傳承兄弟情
(本報專題)九龍華仁書院(九華)於2009年成立冰上曲棍球(下稱「冰球」)隊,當年已贏得香港校際冰球聯賽中學組冠軍。自2016年起,連續六年奪冠(2020-2022年期間因疫情停辦賽事), 是學界冰球的傳統勁旅。今年有份參賽、就讀中二的徐朗翹認為, 隊中師兄弟上下一心打出「chemistry」(化學作用),跟著教練的戰術部署,加上學校支持,才可年年稱霸。他的隊友、同是中二的前鋒屈天樂說,還要多謝已畢業的師兄回來跟他們練習,給予提點和意見。   徐朗翹五歲時被家人著他嘗試學習冰球:「一開始我不太想玩,覺得要在冰場上跑來跑去,又要經常背著重重的裝備出入,很辛苦。但慢慢覺得冰球速度幾快、幾『型』,所以就喜歡了這運動。」他七、八歲時首次到外國比賽,當時的守門員病倒,本是前鋒的他臨危受命為球隊把關:「第一次守龍門,完全不知道要做甚麼,只得有波射過來就接,幸好幾場賽事我合共接到109球,還獲得了最佳守門員獎。」經此一役,他覺得能抵擋球速極快的入球,比射破對方龍門的滿足感和成功感還要大,便轉做守門員。   屈天樂則因為父親熱愛滑輪曲棍球,故自幼已對曲棍球感興趣, 在五歲時開始接觸冰球,一試便愛上。去年第一次代表九華參賽,已協助球隊摘下桂冠和獲選為隊中最有價值球員。   玩了冰球接近10年,兩人不約而同說,學懂了凡事不要輕言放棄,不論有多累、多辛苦,也要堅持下去。他們每星期有超過一半時間花在冰場上,其餘時間都要用來溫習,家人偶爾也會擔心他們應付不來,但仍支持他們繼續打球,每次練習和比賽均陪伴在旁。   已在球隊任教十年的教練葉志遠,最初就是為了陪伴就讀小學的兒子葉啟鼎,索性跟他一起學習冰球。在兒子入讀九華、加入冰球隊後幾年,葉志遠亦當上了球隊教練。作為「過來人」,他深明家長的關注, 會向新隊員的家長分享可以如何支持兒子。對於隊員,他強調團隊精神,並採取亦師亦友的態度,會先聽他們的意見,再協助他們作決定。   葉志遠覺得,冰球是一項很能磨練意志的運動:「『在哪裡跌倒,就在哪裡站起來』,絕對是冰球運動的座右銘,因為這件事會不斷重複發生。球員要學習在冰球場上走路、摔倒,再一次又一次站起來。」令他印象最深刻的,是曾患癌症、但康復後再次馳騁球場的易朗熙。   現已畢業數年的易朗熙說, 當年得悉自己患病,知道將有一段日子不能打冰球,有點沮喪。幸而在化療期間, 隊友、師兄和教練等都很關心和支持他,讓他積極面對。「當我卧在床上不能動,發現自己最想打冰球, 與一班朋友嘻嘻哈哈,原來這是我最喜歡的事。」接受手術後數個月,他已重返冰球場, 慢慢重拾比賽狀態。   「見到身邊的隊友一起追波,或入球時大家扭作一團慶祝,那種內心的『滾動』(感動)很令人難忘,也不是三言兩語就能令外人明白這件事有多開心。」他憶述, 當年每次校際比賽後,不論贏輸,隊員都會一起吃飯聯誼,關係要好;決賽時已畢業的師兄會回來為他們打氣,說鼓勵的說話。   秉持球隊這份兄弟情,易朗熙和葉啟鼎現在也會抽時間與師弟一同練習。易朗熙認為這是教學相長:「我是師兄,當然有些人生經歷可以分享,但看著他們, 也覺得自己不能藉詞年紀大了、跑得沒那麼快,就可以表現差。」葉啟鼎補充,這份關係還延續到球場以外:「有些中六的師弟在應考中學文憑試、報讀大學時,會問我們意見,大家空閒時亦有一起打機、聊天。」有些隊員到了外地升學,大家也保持聯絡,待他們回港時會相約溜冰和吃飯。   「以此徽號,汝可得勝」(By this sign, you shall conquer)是九華的校訓, 也有印在冰球隊的球衣背面。校訓中的「徽號」是指十字架,代表耶穌的愛能征服一切困難。冰球隊深厚的兄弟情誼、球場內外的互相支持,正正體現了校訓格言。(黎)