昔日文章

進階搜尋
關鍵字
專欄
年份
期數
kjy05_20240414new_f
400 400 心讀
心讀繪本
2024.04.14
姊妹情與科學魂
你聽過居禮夫人(Marie Curie)的故事嗎?她是一位出色的科學家, 曾兩度獲頒諾貝爾獎。她獲得如此非凡的成就,除了得到丈夫的幫助外,還要感謝她的姊姊。今次我們共讀的繪本,就是關於她和姊姊的故事。   Marie 和姊姊Bronia在波蘭華沙居住。她們的父母都是老師,家裡充滿了音樂、故事和科學,可惜好景不常,她們的媽媽不久便病逝了,Marie和Bronia因此立志長大後要幫助別人,Bronia希望成為醫生,Marie則想成為研究員。當時華沙不讓女孩上大學,只能自學。後來一所秘密大學誕生了,讓上千名波蘭女孩子可以學習科學和數學,但她們仍必須進入真正的大學才能實現夢想。那時巴黎有一所大學接受女子入讀,但姊妹倆無法同時繳交學費,於是她們想到解決方法,首先由Marie當補習老師來應付學費,待Bronia完成學業後再負責Marie的學費。到Bronia回來時,Marie 卻改變了心意,她希望留在波蘭,與朋友和家人在一起。Bronia努力使Marie憶起自己的夢想, 她終於踏上前往大學的路。她在大學修讀物理、化學和數學,感到非常開心。畢業後,Bronia介紹妹妹認識了另一位科學家–Pierre Curie。他們不久便墮入愛河,可是Marie承諾要回波蘭照顧父親,又怎能留在法國與Pierre結婚呢?這時Bronia再次伸出援手,跟同為醫生的丈夫雙雙回到波蘭,開設醫院並照顧父親。Marie和Pierre Curie結婚了,他們開始研究放射物質,找出能產生輻射的元素,並研究出它們的運作模式。Marie, Pierre和另一位科學家憑此榮獲諾貝爾物理學獎,Marie更是首位獲得諾貝爾獎的女性。他們把獎金捐到Bronia的醫院去。其後,Pierre突然離世,Bronia立刻趕來陪伴Marie。Marie後來成為了大學教授,接連發現兩種新元素,因而第二度獲得諾貝爾獎。之後第一次世界大戰爆發,Marie發明了以電池啟動的可攜式X光機,帶到戰場上去,幫助醫生判斷過百萬傷兵體內的彈頭位置。Bronia和她的丈夫則在波蘭的醫院裡治理傷兵。和平以後,兩姊妹終於團聚。Marie成立了兩所研究所, 一所在巴黎,另一所則在華沙,交由Bronia負責管理。研究所不但進行科學研究,也提供醫學訓練和為癌症病患者治療。這對熱愛科學的姊妹一生互相扶持,致力研究更好的方法來治療疾病。   共讀指引   居禮夫人的故事我們大都耳熟能詳, 但可能讀了這繪本《Sisters in Science》後,才知道她的偉大科學成就也要歸功於姊姊 Bronia的充分支持。如果姊姊沒有遵守承諾, 供Marie到大學讀書,她就不能對物理和化學有深入和紮實的知識。假如姊姊不願意回到波蘭去照顧父親,Marie就不能跟Pierre結婚,留在法國專注研究。這些背後的小故事,讓我們能更人性化地認識居禮夫人這位科學家,從而對她的研究產生更大興趣。家長跟孩子共讀後,也可以探討與放射性物質有關的科學知識。   繪本看世界   繪本中描述了Marie和丈夫Pierre共同工作的實驗室。位於巴黎的實驗室現已被改建成為居禮博物館,裡面不但展示科學儀器,也有檔案文件、圖片、相片和書籍展覽,還有導賞和表演活動。有興趣的朋友可以到博物館網站預約參觀,如未能親身到訪,也可以瀏覽網上資料。 https://musee.curie.fr/     《Sisters in Science : Marie Curie,Bronia Dluska, and the Atomic Power of Sisterhood》   作者: Linda Elovitz Marshall 繪者: Anna and Elena Balbusso 出版社: Knopf Books for Young Readers ISBN : 978-0593377581  
kjy08_20240303_f
400 400 喜樂小學投稿
小學投稿
2024.03.03
喜樂幼小 - 文章
動物放大鏡——大象   你知道世界上最大的陸地動物是甚麼嗎?那就是大象了。大象是一種哺乳類動物,主要分為非洲象及亞洲象。成年雄性大象體重更可達七噸,相等於六至七輛小型汽車。   大象的耳朵十分巨大,佔了整個身體的六分之一。除了可以聽到聲音,還能調節體溫,協助牠們適應不同的環境。   大象的鼻子有很多功能,例如呼吸、進食和溝通。牠們會利用鼻子來吸水和抓起食物, 再把它送進嘴裡。此外,牠們還會運用鼻子來溝通。當牠們遇到危險而恐懼時,他們會把鼻子朝上蹺起,通知其他同伴。   在鼻子旁的象牙有保護作用。大象的象牙一般長度可達六至十英尺,我們可以透過它來辨別大象的性別。雄性大象的象牙比雌性大,而部分大象更是沒有象牙。   最後,大象的皮膚也與眾不同。它的厚度可達二至四厘米,因此有保護大象的作用,防止受傷;它也有散熱和保持水份的功能。除此之外,牠的皮膚還能防曬。牠的皮膚內有數百萬個迷你裂隙,讓大象在洗澡時可以保留體內的泥漿和水份。這些泥漿和水份能夠調節體溫。由於大象不會流汗,所以它們形成了天然的散熱和防曬機制,防止來自太陽的灼傷。   總括而言,大象不同的部分有很多稀奇古怪的作用,是一種很特別的動物。可惜,大象的棲息地不斷受到人類破壞,我們應該要好好保護這種奇妙的動物。   洪鳴亨   高主教書院(小學部)   6D   一件心愛的玩具   我最心愛的玩具就是陪伴我一起長大的錄音熊布娃娃,它至今仍每晚哄我入睡。   我從一歲開始,爸爸每晚都會講故事哄我入睡。一天,爸爸說他要出國公幹三個月,所以特意買了一隻錄音熊布娃娃送給我。他像爸爸一樣蓄有短短烏黑的頭髮、大大的眼睛和親切的笑臉。爸爸在出國公幹前用錄音熊錄下了幾十個故事。我請媽媽用爸爸的舊衣裳做了一套衣服給錄音熊穿,讓我每晚都能聽到爸爸的聲線和嗅到爸爸的氣味,然後安心入睡。   有一天,錄音熊突然壞了,我哭鬧不停, 嚷著要找爸爸說故事,媽媽只好打長途電話給爸爸安撫我。我一聽到爸爸講故事的聲音,我就乖乖進入夢鄉。翌日,媽媽馬上拿錄音熊去修理,原來只是電池用光了,更換電池便可以了。   回想起這段童年往事,我都會甜在心頭, 感恩有一對疼愛我的父母,我會好好珍惜錄音熊,它不只是玩具,更是一份愛與親情。往後,我會孝順父母,好好報答他們。   鍾卓桓   聖方濟愛德小學   6C   福傳音樂會觀後感   在一月二十八日下午,我和媽媽隨學校老師到潔心林炳炎中學聽福傳音樂會。這個音樂會是為了慶祝聖博德堂六十週年而設的,我們還可以欣賞 AMDG-Vansie & Carl 的表演,我真的非常期待呢!   在去中學的路上,我既興奮又緊張, 因為我從沒欣賞過類似的音樂會。到達中學後,我們隨即到了二樓的禮堂裡坐下等候。等待了一會兒,音樂會開始了。台上的布幕打開了,只見上面站了兩個表演者,他們做了自我介紹之後,便開始唱歌了。   整個音樂會令我印象深刻的歌曲是「創世紀」。這首歌講述了天主第一至六天創造的經過,這首歌主要是由小結他彈奏的,我跟其他人一起拍手打節拍。他們合唱的時候非常整齊,真好聽!   不知不覺,時間很快就過去了,但是我還陶醉在音樂裡。久久不能忘懷,捨不得離去,但是沒有辦法。幸好最後能跟Carl 哥哥和神父合影留念,當天的音樂會讓我更了解天主的奇妙創造,期待以後可以多些參加這種音樂會。   陳可恩   福德學校   4A  
kjy16_20231001_f
400400中學專題
中學專題
2023.10.01
聖若瑟書院
循環不息 妙用無窮
(本報專題)水質污染這議題,一直備受世界各地關注,最近日本排放核廢水,更成為全球熱話。水質污染對海洋生物的影響顯而易見,會導致海洋生物死亡,而人類飲用了受污染的水,也會影響健康。有見及此,聖若瑟書院四名中四學生著手研發「環.澱」(MStarchion),該產品能去除水中選定的重金屬離子和放射性金屬離子,這項研究獲得剛於8月舉行的第五十六屆聯校科學展覽全場總冠軍,該校經已連續三屆蟬聯科學展覽的全場總冠軍。   改善污染 恢復節奏   「環.澱」是使用廉宜、無害、環保的澱粉,混合有機化合物「冠醚」改性而成。基於兩者的化學特性,混合後的成品可去除污水中的放射性同位素和重金屬離子。這兩種物質,對水源造成了嚴重的破壞,污染物殃及整個生態系統。該發明由就讀中四的林尚輝、李學霖、梁子睿、吳焯衡研發。   放射性同位素來自各種源頭,如核廢料,其中鍶-90(Strontium-90)是由核武器和核電站中核裂變形成,一旦被吸收到骨骼和牙齒中,可引致骨癌或血癌;而重金屬如鉛、銘來自不同源頭,例如不善棄置的工業廢料或舊電池等,如被身體吸收,會損害我們的身體機能。參與項目研究、現時就讀中五的李學霖和林尚輝表示他們在制定研究方案時,參看了大量科學文獻和研究報告,經過實驗、反覆驗證、製作樣本和不斷改良, 才取得理想數據, 研發成理想組合—— 「環.澱」。   李學霖是研究團隊的隊長,團隊花了大半年時間研發項目,感恩研究過程雖偶有樽頸, 但在組員同心協力下,發揮嚴謹的科學精神,最終取得理想數據,達致現時的研發成果。   除了團隊合作無間外,林尚輝也感謝老師的支援:「看科學文獻遇有不明白的地方,我們會向老師求教, 老師幫我們釐清頭緒。做實驗時,老師也會陪伴在側,卻不會多加限制,給我們很大自由度,讓我們可無後顧之憂地大膽假設, 小心求證。」研發期間,中學實驗室的儀器已無法滿足研發團隊的需要,於是老師協助聯繫大學,借用大學實驗室讓團隊繼續深入研究。大學的實驗室採用更先進的儀器,和更嚴謹的研究方法,擴闊了團隊的眼界。   給予空間 背後支持   該校STEAM課程主任鍾卓廷謙稱整個研發項目,由學生全權負責,老師只是從旁鼓勵和支持:「學校非常支持學生多作嘗試,給予他們很大彈性和空間,也鼓勵他們從錯誤中學習,老師絕少干預。」學校的積極不干預政策,令學生更主動更多元,在各領域均有突出成績。   「很欣賞同學對科學研究的熱忱,由統籌、研究、修正,最後研發成功,都由他們一手包辦,證明了他們的解難和研發能力。」STEAM副課程主任麥愷盈鼓勵同學繼續多作嘗試。   李學霖和林尚輝期望研發成果能解決人類的生態問題,而在籌備展覽期間,有機會與其他參賽學校的學生交流,發現他們均對科研充滿熱誠和投入,兩人相信如能凝聚這股力量,出來的效果是無與倫比的。(賴)  
kjy11_20230115 f
400400 science爸
Science爸
2023.01.15
充滿能量的小電池