昔日文章

柴灣角天主教小學•祝福禮   （本報訊）柴灣角天主教小學於9月29日舉行開學祈禱會暨祝福禮，主題是「存心、傳承、全情」，意旨默存心中、承行主意、全心投入。當天的禮儀由麥景鴻神父主禮，施永泰神父襄禮，同時邀請了校董、家教會委員、天主教教友學生的家長參與。   麥神父當日為學校聖母花園設置的奠基石主持祝福禮，並與嘉賓一起進行剪綵儀式。然後向學校新建成的升降機、有蓋操場的新設施和各樓層的宗教牆壁畫灑聖水祝福，每層分別有兩位學生代表奉獻禱文，承諾向學校主保聖人聖母瑪利亞學習愛主愛人，並會努力為此目標而發奮。   全校師生及公教家長隨後一起參與開學祈禱會，同學們透過歌詠、福音、祈禱、奉獻，學習感恩。麥神父亦勉勵學生應要全心信靠天主的幫助，同學們都帶著歡樂和感恩的心開展新學年。（樂）   油蔴地天主教小學（海泓道）•玫瑰聖母獻花活動   （本報訊）教會定每年10月為玫瑰月，油蔴地天主教小學（海泓道）於10月12日舉行玫瑰月獻花行動， 希望學生透過活動，謹記聖母的教導，常為世界和平祈禱，多唸玫瑰經，多行善事，積極關心社會的情況。而校牧張修女也在早會上介紹玫瑰月的資訊和意義。   活動中，校長陳淑儀帶領小二、小四和小六的公教學生，代表全校師生向聖母奉獻鮮花，並以聖母經為現時處於戰亂的中東及歐洲人民祈禱。他們祈求聖母的轉禱，讓各國領袖以人民的福祉為依歸，早日平息戰爭，人民重過和平和安穩的生活。   除了玫瑰月獻花外，公教生還在神花上寫上祈禱文， 奉獻給聖母。而宗教老師也推介一些有關玫瑰月資訊的網站給同學觀看，然後在網上回答問題，希望學生對玫瑰月有更多認識。（年）   聖安當幼稚園•為世界和平祈禱   （本報訊）聖安當幼稚園高班學生於10月16日，響應教宗發出為聖地和平祈禱的呼籲，在校監李笑容修女的帶領下，到中華無原罪聖母女修會聖若瑟修院內的小聖堂為世界和平祈禱。   他們為以巴衝突中的死傷者及雙方能早日平息戰爭祈禱，祈求天主保佑眾人都能過著和平的生活。（少）   寶血小學•玫瑰月宗教活動   （本報訊）寶血小學為使學生明白聖母與人們的關係，敬禮聖母的意義，並培育學生效法聖母瑪利亞的德行，在10月玫瑰月舉行恭迎聖母活動。   宗教科老師在活動前的週會中，闡述為何要恭敬聖母瑪利亞，以及恭迎聖母的意義，教導學生勉力實踐好行為，在生活中善盡學生的本分，懂得愛主愛人，並把承諾紀錄在神花紙上奉獻給聖母。   在玫瑰月的上課天，老師每天安排一班學生恭迎聖母進入課室，學生們逐一把神花獻上，翌日由一位學生代表恭送聖母到另一班。活動過程中，學生們積極回應，全情投入。（喜）  

每年9月下旬，我們全校教職員和學生都會齊聚在聖德肋撒堂，慶祝主保瞻禮並舉行開學彌撒。   我校的主保聖女小德蘭是愛德的見證，她在一生中體現了「我的聖召就是愛」。儘管她並沒有做過顯赫的事情，但她卻以每一個微小的行動去關心和幫助身邊的每一個人，回應著主的召叫。   聖女小德蘭的生平告訴我們，在平凡的生活中也可以活出不平凡。她以最純潔的愛心對待每一個人，不論他們的身份地位如何，她都以善行和愛心對待他們。作為教育工作者，這是重要的啟示，小德蘭提醒我們在每天的教學工作上，愛是最強大的力量，我們的每一句說話，每一個行動及決定都可以有其影響力，所以我們要以主的教導去盡力「說好每句話、備好每堂課、做好每件事……」， 在每一個微小的行動中，努力活出主愛的精神，努力學習在愛中福傳，將平安和喜樂帶給我們的家庭和社會。   讓我們以小德蘭為榜樣，一起努力活出愛德的精神，並鼓勵我們的所有人， 無論我們處於怎樣的環境， 都緊記著我們有力量以每一個微小的行動為主作工，令世界變得更美麗。願天主的愛和祝福常伴隨著我們，引領我們一起走向一個更美好的未來，共同建設地上天國。  

聖母玫瑰書院．五十二周年校慶聖經頌禱   （本報訊）聖母玫瑰書院於10月6日舉行校慶聖經頌禱活動，邀請了慈幼會士潘銘智神父主禮。潘神父在講道中首先提及早前因為颳風吹襲，使慈幼英文學校損失慘重。雖然非常可惜，但慶幸學校無人傷亡，藉此省思教會價值。神父引申，眾人都是學校的基石。為了建設社會，眾人要像耶穌一樣成為活石，教育工作者要培養學生成為人才，學生也要時常省思自己該成為一個怎樣的人，好使自己成為「他者之石」。   然後，潘神父以校徽和校訓為例，教導大家如何成為一塊活石。潘神父勉勵大家比起「贏在起跑線」，「贏在終點線」更為重要，勉勵同學做人不能怠懈和變質，努力反省自己要成為一塊怎樣的活石，不要被利益蒙蔽雙眼，忘記愛和天主的存在。他更提醒眾人只要謹記在學校學過的知識，活出校訓精神，像聖母無私奉獻，懷著愛一心一意做好自己的本分，就能贏在終點線。（教）   梁式芝書院．STEM計劃分享會   （本報訊）STEM教育是香港中小學課程重點之一。為了讓各中學能跨出校園，了解友校STEM課程發展，加強同儕交流，互相分享經驗心得，八間教區中學共25位老師（包括四位校長）於9月21日舉行了STEM計劃分享會。   香港STEM教育並未有統一規劃課程，各校均須自行設計適合學生程度的STEM活動。其好處是老師能因應校情及學生特點施行校本STEM計劃，一邊發展，一邊修改，在循序漸進的實踐中優化課程。但這情況亦同時為學校和老師帶來教學編排和行政工作的考驗。   是次分享會期望加深同儕友校合作，分享會內容包括由梁式芝書院報告一項經優質教育基金撥款推行的STEM課程活動，解釋當中的成功之處和難點；該校向友校分享校內硬體建設和課程發展經驗，並透過參觀STEM課室各種教學設施，展示初中學生一項發明設計。該設計應用物聯網科技，研究食用植物在中國不同氣候、土壤地區的種植活動。該校老師以此項目示範如何在有限的課時內，推動全級學生參與STEM 學習。該項設計活動榮獲教育局舉辦的「STEAM Education Fair 2022」銀獎。（教）   高主教書院．2023-24年度開學彌撒   （本報訊）高主教書院中小學部於9月29日在聖母無原罪主教座堂舉行開學彌撒，由陳志明神父主禮。該校中學部前校監李崇德太平紳士、中小學部總校監盧詠琴女士、多名校董、家教會成員，及中小學部的老師和同學均有出席。在這次彌撒中，大家一起領受到天主的祝福。   陳志明神父提醒參禮者，魔鬼常常引誘人們遠離天主。為了保護眾人，天主派遣天使與人同在，幫助克服生活中的困難。就像每位老師和校長都是學生的守護天使一樣，陪伴和保護著他們。   在講道中，陳神父提醒眾人耶穌已經為各人打開了進入天國的大門，揭示了天國的和平。因此，他鼓勵師生們要在內心深處與主相遇。當教育工作者堅守自己的信仰，他們便能夠關心和照顧每一位學生，將信仰價值觀融入教育，並成為學生的良師益友。同時，學生也能從堅守信仰中獲得力量，以樂觀積極的態度面對生活，並在學習和成長中展現出最好的自己。最後，陳神父寄語師生們要互相支持、包容，傳承學校的使命，培育更多擁有愛心和使命感的人。（教）  

天主教聖安德肋小學 •參觀基督徒合一藝術展   （本報訊）天主教聖安德肋小學的基督小先鋒及藝術學會同學，在校長和老師帶領下，於10月10日到明愛專上學院，參觀主題為「愛．護．天父世界」的基督徒合一藝術展。   展品包括書畫、藝術裝置、雕塑、陶藝及影視創作，由三位導賞員帶領，向他們介紹每件藝術品的特色和創作意念，例如在「生機處處，上主視角的世界」作品中，學生發現在耶穌基督的十字架上，可以看到天主的愛包含小生命，連一隻細小的甲蟲也會好好照料。同學們不只欣賞作品，更參與其中，例如在作品「在一切覓見天主‧在天主覓見一切」前一起誦唸天主經；在「燃亮燭光」中參與創作，將心願寫在五彩繽紛的杯子上並祈禱。   總結時，學生表示在欣賞藝術作品中能感受天主的愛，令他們更珍惜天主的恩賜，要愛護天父世界。（年）   梨木樹天主教小學•開放日及音樂會活動   （本報訊）梨木樹天主教小學於9月9日舉行開放日，以「主寵常在」為主題，嘉賓、家長帶同小朋友到場參觀及玩樂，天主教教育事務處胡艷芬助理、創校校長黃心明、全日制第一任校長高明及辦學團體多位校董到校支持。   當天設有不同學科的體驗活動，讓學生感受「做中學」的樂趣。學校透過科技結合運動的體感運動遊戲， 讓小朋友透過大螢幕享受運動樂趣。   此外，學校在9月16日與荃灣區議會主席陳琬琛議員，合辦「樂在梨天」音樂會，邀請了「灣區愛樂香港樂團」到校演出，為梨木樹村的居民、學生及家長呈獻中西古典音樂，兩場音樂會合共超過400人次到校支持。學校期望是次活動能培養學生欣賞音樂表演的情操，提高評賞音樂的能力與品味，及學習樂器的興趣。（樂）   慈幼學校•祝福樓梯壁畫   （本報訊）慈幼學校於9月29日舉行開學彌撒，由校監林仲偉神父主禮，全校師生和家長代表參與。本年度開學彌撒的主題是確立目標，積極向上。彌撒前，學生製作神花，向天主奉獻今個學年訂立的目標。林神父在講道中勸勉學生要勤奮向學，珍惜光陰，每日進步一點點，就能累積更大的進步。另外林神父亦提醒同學要待人有禮，成為地上的鹽，世界的光。   彌撒後林神父到學校梯間灑聖水祝福樓梯壁畫。壁畫的主題是慈幼會會祖鮑思高神父於9歲時夢見的奇夢，由師生共同創作繪製。林神父勉勵在場的師生和家長代表步武鮑聖，共建天國。（喜）   樂華天主教小學•開學祈禱聚會   （本報訊）樂華天主教小學早前舉行開學祈禱聚會，全校師生聚首一堂，祈求天主賜予學校各人不同的恩寵，使學生在主的愛內繼續成長，而老師與職工們都懷著愛德，履行天主的使命。   祈禱聚會由校監盧伯榮神父主禮，盧神父提醒學生應常懷感恩之心，尤其是經歷超強颱風蘇拉的吹襲後，校園受到破壞，幸好有天主派來的天使—— 各位職工與老師的幫忙，才能夠讓校園迅速地恢復原貌。邱寶祺校長亦鼓勵學生， 在新學年藉「聖神啟迪，創科未來」，以體現學校精神：樂天學習，學習樂天。最後，全體師生共同承諾，以謙遜的態度和基督的精神，做好本分，成為天父的好兒女。（少）