昔日文章

寶血女修會屬校•教師發展日   （本報訊）寶血女修會於早前在寶血會思源學校舉行「屬校小學及幼稚園教師發展日」，主題為「心靈綠洲」，由羅乃萱太平紳士擔任主講嘉賓，講解當教師因工作、家庭或疫情等，感到有負面情緒和精神壓力時，學習自我調節，回復身心靈健康。   首先，由寶血會總會長區綺雯修女致辭，並以歌曲帶領參加者祈禱，祈求當老師在生活及教學中遇上困難時，得以藉天主聖神的帶領，克服一切障礙。   第一節講座開始前，羅乃萱帶領教師做熱身運動。接著，她剖析了教師受壓的成因、指標及精神受壓的警號，並以生活實例及親身的體驗，為教師提供簡單而健康的減壓方法。她鼓勵老師只要「改變思想、正面積極」，一切難題也可以迎刃而解。   第二節講座是向教師介紹適應處境的方法。羅乃萱提供了不同的自我激勵方法，鼓勵老師不但要學習愛自己，還要懂得管理時間，預留空間給自己，保持身心靈健康。（樂）   深井天主教小學•教師朝聖之旅   （本報訊）深井天主教小學早前到西貢鹽田梓進行教師朝聖活動。活動當天，教師下船後便一同前往聖若瑟小堂舉行感恩祭，由校監張樂天神父主祭。   彌撒講道中，張神父多次提到︰「耶穌一定在這裡。」張神父提醒參禮者不要用自己的私心，而要用最單純的心，用「心」與耶穌相處。   感恩祭後，由聖嘉祿學校校監陳傑楹擔任導賞員，在聖若瑟小堂內跟教師講解聖堂及聖福若瑟神父的歷史。其中，陳校監提到聖福若瑟神父的名言︰「愛是世界上唯一人人都懂得的語言。」她期望教師經此朝聖之旅後，能牢記此名言，把愛帶給學生，使學生亦能把愛帶給其他人。   之後，陳校監帶領張樂天神父、校長周詠詩及全體教師步行至島上各景點參觀， 包括︰澄波學校、雙子亭、玉帶橋及鹽田等，讓教師認識鹽口梓的歷史及文化背景。（年）   聖伯多祿天主教小學•校運會   （本報訊）聖伯多祿天主教小學早前在香港仔運動場舉行第25屆校運會。當天由校長林慧雯主持鳴槍禮，運動員代表在槍聲下起步，為校運會揭開序幕。   當天共舉行46項賽事，除了田賽及徑賽項目，學校還邀請家長、兩間幼稚園的學生到場，分別進行親子競技比賽及幼稚園競技接力邀請賽。   校監伍國寶神父及林校長在閉幕禮上，讚賞運動員努力完成比賽，並勉勵他們要繼續以運動員堅持不懈的精神面對未來的挑戰。林校長同時感謝教師、職工、家長義工及工作人員在校運會的付出，使賽事得以順利進行。（喜）   德貞幼稚園•創校百周年嘉年華暨啟動禮   （ 本報訊） 德貞幼稚園於4月16日舉行「德貞創校100周年嘉年華暨啟動禮」。當日於校園的戶外大草地舉行啟動禮儀式，各屬校代表、家長及師生出席參與，共同見證喜悅時刻。   啟動禮後，便正式開始嘉年華活動。當日設置了多個攤位遊戲、幸運大抽獎、學校定向及學校歴史回顧等，更設有彩色繽紛的拍攝場景，讓每一位參加者也能盡興，很多校友們更特別回校參與，順道和同學老師聚舊問好，一起感受校慶的熱鬧氣氛，盡興而歸。   今次100周年校慶，以「德貞承主愛，信望綻光芒」為主題。學校期望繼續秉承辦學團體耶穌寶血女修會「犧牲、修和、與弱小者同行」的精神，致力培養學生六育均衡的發展，祝願德貞繼續發光發亮，致力為莘莘學子提供優質的教育，展開學校百載新里程。（少）  

聖言中學•中六畢業祈禱會   （本報訊）聖言中學早前在中六同學的最後上課日，假學校禮堂為中六同學，舉行中六畢業祈禱禮儀。   禮儀由校監張明德神父主禮，以及宗教及倫理科科主任張興灝神父共禮。禮儀結束前，每位中六同學逐一領受神父的覆手祝福，並接受學校為同學準備的畢業證書封套。感人的氣氛瀰漫著整個禮堂。   張明德神父引用禮儀福音中「鹽與光」的比喻，勉勵同學離開校園後，要活出鹽和光的特質：鹽要有鹹味，才能發揮其功效；而光要照亮身邊的人，使其他人都能感覺到光，所發出的熱力。   禮儀結束後，同學返回自己的課室，與老師及同學們作在校園內的最後話別，互相勉勵。（教）   梁式芝書院•中六感恩日   （本報訊）梁式芝書院早前在學校禮堂，舉行中六感恩日，本學年的中六同學在過去的三年，度過了風雨飄搖的高中歲月：學生出席在鏡頭下的開學典禮、口罩下的新同學、虛擬背景前的科任老師，更在三年來失去在運動場上和健兒們的競賽，也未能與同窗把臂郊遊的時光。   感恩日上，校監溫國光神父為中六同學舉行祈禱會，並於席上降福學生，期望考生懷著校訓「主為我佑」的精神，面對文憑試。   溫神父指出，在人們感到最軟弱的時刻，求恩更別具意義。同學在校監的鼓勵下，寫下自己的願景，並逐一呈獻給天主。而吳小玲校長亦勉勵同學時說：「不可預期正是無限契機」（All unknown and uncertainties imply endless possibilities!） 。（教）   聖羅撒書院•靈修日   （本報訊）聖羅撒書院早前為中二及中三的公教同學舉行靈修日活動，主題為「大自然與我——聖方濟」，藉此活動，讓同學更深入認識聖方濟亞西西這位聖人。   當日同學於校園進行「覺察」靈修活動，包括讓同學體驗覺察靜行，感受身體，特別是雙腳於慢行時，每一個微妙的動作，覺察自己身體的存在。其後，同學亦從覺察進食中，透過嗅覺和味覺細嚐和欣賞食物。在分享環節中，有同學分享在過去很少這樣放慢腳步，專注每一個身體動作，這是一次新鮮的體驗，讓自己感受深刻。   隨後，同學出發前往馬鞍山聖方濟堂，沿途經過公園及海濱長廊，藉視覺及聽覺的體驗，感受城市中也有大自然的鳥聲、海浪聲、翠綠的植物及遠處的群山。接著，同學參觀聖方濟堂，透過堂區導賞人員的介紹，認識到聖堂的設計、畫像等都反映著方濟的精神，並更了解聖方濟亞西西的事蹟及芳表。（教）   香港天主教修會學校聯會  小學及學前教育組靈修日   （本報訊）香港天主教修會學校聯會早前假嘉諾撒小學（新蒲崗），舉行小學及學前教育組公教教師靈修日，來自38所學校的校長、老師約330人參與。   靈修日主題為「共同建設學校這個家」，當天邀請潘銘智神父擔任神師，潘神父在講座中指出，學校就是一處特色的家，教育工作者需要用愛感染同事和學生。這個家更是贏取別人尊重的地方，同時要印證「愛心和信德已成為行動的準則」。   席上，潘神父提醒一眾教師，在建設這個「家」的時候，要先檢視自己的內心，這樣才能容納最美善的天主。他表示，老師更可以學習聖方濟沙雷氏，運用想像力默想天主的臨在，以溫和、謙遜及簡樸的態度服務學校，那麼，最終定可贏取別人尊重，使學校成為一個家。   感恩祭上，潘神父以福音「浪子回頭」的比喻提示參加者，在天主的家工作，要身在福中知福，而靈修日就是召叫大家回到天父的懷抱。公教老師擁有天主兒女身份，同時亦是學校的核心、活石，在接受天父無條件的愛時，亦有責任將愛分享給他人，以包容、接納及寬恕的態度，一同努力維繫學校這個家。（教）  

上學年疫情緩和時，同學們每天都能愉快地回校與摯友見面，甚或享受實體課堂，與老師互動學習的樂趣。與此同時，本校的宗教大使也能於每天的早會時段，帶領全體同學向天父呈獻感謝、讚美和祈求。在這學年中，最感恩的事情當然是邀請到葛達二聖堂的主任司鐸馬崇義神父，到校主持開學感恩祭和聖誕節祈禱禮。   聖誕節後疫情反覆，因此，同學們又回復網課學習。雖然有很多活動因疫情而取消，但本校的信仰小團體「基督小先鋒」，仍能於疫境中繼續透過網上聚會，讓同學在信仰上獲得滋養。此外，又能透過早會時段向學生分享「瓜達盧佩聖母」、「基督君王節」、「救主慈悲主日」及「耶穌與十二門徒」等宗教課以外的宗教資訊。牧民的角色除了籌辦恆常的宗教活動外，陪伴學生也是一個極具意義的任務。親近學生，分享他們的喜與憂，當他們遇到挑戰時給他們打打氣，雖然半天上課可陪伴的學生不多，時間亦有限，這正好讓彼此更珍惜這份聯繫。在別人眼中，學生得到牧民的陪伴愛護實在幸福，其實牧民得到學生的信任和認同，才是工作上最大的推動力呢！   楊玉華｜天佑小學 本欄由教區學校供稿，總結學校牧民助理於2021-2022年度的體會  

學生時代的我曾參與很多不同的課外活動：女童軍、籃球隊、美術學會、學生會等⋯⋯我都曾是當中的一分子， 那些比賽、營火會、籌備活動的難忘經歷仍然深刻。現在回想，我參與時間最長及為我成長最重要的一定是「天主教同學會」（Katso）這個信仰團體。自中五領洗後，我就開始加入中學的Katso， 到升讀大學上莊都是選定Katso，仍記得那些開會後與「Kalalyst ！」的同伴們在中大泳池旁月下促膝談信仰談生活一二事的美好時光。現在作為老師，也是Katso必然的一員，負責陪伴及帶領不同的小羊在信仰及心靈上成長。感恩在Katso中遇上的每一位，在我生命不同的階段，與我同行共成長。   Katso其實不只是一個信仰小組，Katso是一個以主為父的大家庭。我總覺得Katso中建立的情誼微妙卻特別親近。也許是因為我們在當中不是以活動及比賽為目標，而是從信仰核心價值出發，當中有較多的生活分享及信仰反思。我最近被邀出席一位Katso舊生家晴的婚宴，從當天中一的小羊，到今天亭亭玉立， 見證她踏上人生另一階段，心中滿感動。從她婚禮影片中，出現似曾相識的畫面，婚禮地點就在每年我校開學禮必到的聖堂，而領經及輔祭都是那些年伴她一起成長的師姐及閨密， 感觸良多。相信天主就是透過Katso大家庭微妙地連結了我們每一位，希望我們都能繼續在這個充滿愛的團體中成長及承傳，讓我們的信仰有所成長，成為地鹽世光，為祂作見證。   同學們，你加入咗Katso未呀？