昔日文章

珍惜擁有的   由細到大，老師、爸媽都教導我，令我學懂很多道理，懂得對他人感恩；懂得尊敬老師；懂得孝順父母等，在成長的道路上，我學會了珍惜。   回想以前六、七十年代的香港人，他們過的日子很苦，有的人窮得沒飯吃，一日三餐吃不飽，能吃上一頓白米飯就算是幸福了；有的孩子因家裡太窮而被迫輟學，連學費都交不起；有的人為了掙錢養家，生病都要繼續工作……記得外祖母以前跟我說，在她小時候，一日只吃兩餐，很少吃到白米飯。一年到尾，只有過年時才能吃上一頓肉。在她八、九歲時，就會自己洗衣服和照顧弟妹。雖然日子過得很是辛苦，但是和鄰居的關係卻很好， 大家會互相幫忙。現在的香港人，生活在一個物質豐富的環境，不愁吃不愁穿，卻不會珍惜所擁有的幸福。媽媽總和我說要珍惜糧食，不能浪費，可以用的東西就不用換，不需要的東西就不要買。   記得有一次搬屋，爸爸要我們三兄弟將不再把玩的玩具，整理好後送給慈善機構，或轉送給有需要的小朋友。媽媽和我們一起揀選，我們就蹲在客廳一直揀，過了好久才揀選完，我們都感到腰酸背痛，站都站不起來了。出乎意料之外，我們最後揀選了三箱玩具出來，有玩具車、玩具槍、模型機械人等，有些甚至只玩過一、兩次。媽媽對我們說：「你們經常要求祖父、祖母送玩具給你們，新買的玩具玩過一、兩次便放在一旁，完全不會珍惜。他們雖然同我們一起生活，但是他們已退休，沒有收入，他們的積蓄都是靠年輕時努力工作，儲蓄下來的 ！現在他們自己都要省吃儉用，你們感到慚愧嗎？」   我們對媽媽說：「媽媽，對不起！我們以後都不會要求祖父、祖母送玩具給我們了。我們知道爸爸賺錢不容易，以後我們會學懂珍惜。」媽媽說：「孩子們，耶穌曾說：『凡我所疼愛的人，我要譴責他， 管教他；所以你應當發奮熱心，痛悔改過！』（默三19）」從那以後，我們就成了一個懂得珍惜的人。 王建皓   香港鄧鏡波書院   3C  

農曆新年快到了，這可算是一年中最熱鬧的節日。過年的時候，你會做甚麼？和甚麼人一起度過？心中有想念誰嗎？今次介紹的繪本有點特別，像是散文，又像是一封信，載著爸爸對遠方女兒濃濃的思念。   農曆新年的時候，作者很想念女兒。他的女兒現在正身處法國，努力學習並翻譯法國文學，已經很久沒有回家了。爸爸心裡渴望女兒回家過年，增添熱鬧氣氛，但他知道女兒沒有打算回來。他心想一定是因為路途太遙遠，所以她才打消了念頭。他也曾經乘坐飛機到法國探望女兒，十多個小時的飛機旅程，使他倍感吃力。除了路途遙遠，他還想，女兒一定是覺得自己已經長大了，可以安穩地在他方生活，不用再往父母身邊跑，真正獨立起來了。雖然爸爸為女兒想出了各種各樣的理由，但到了新年時節，他還是很想念女兒。他總是想像女兒在吃些甚麼，也許是烤了一隻雞和一些馬鈴薯，甚至包了一點餃子，但那樣他也覺得太簡單了。他希望女兒能吃上滿滿的一桌、有著中國新年氣息和歡樂的菜餚，像是蛋餃、春卷和砂鍋。在砂鍋熱騰騰的蒸氣中，他又特別想念女兒。他記得探訪女兒的時候， 女兒會自己做一點法國菜和意大利麪， 而且喜歡乳酪和意大利薄餅，她已經適應了彼邦的新生活。爸爸還陪伴過女兒到訪她就讀的大學，心裡感到特別自豪，感覺女兒真的成長了。可是，爸爸又不禁想起女兒幼時的片段，從一歲的可愛小嬰孩，到四、五歲拿著大兔子燈籠的幼兒，到七、八歲捧著大熊玩偶的小孩子，到十八歲往寺廟許願祈求考試成功的不安少女…… 但是現在女兒已經長大了，坐在雨果大街的公寓窗口， 想著要翻譯些甚麼故事。思前想後，爸爸還是很掛念女兒，他最怕的是在年三十的晚上，吃年夜飯的時候，收到女兒的來電，這時候他總忍不住想哭起來。他知道女兒想念在家過年的日子， 掛念著滿滿的一桌菜餚。爸爸的祝願是希望女兒過年時，也為自己做一桌好菜，熱騰騰地吃起來。   共讀指引   這繪本跟常見的繪本有點不同， 沒有緊密的文圖互配、相輔相成，反而比較像一篇散文，配上了圖畫，或是可以看作是一封作者給女兒的信。故事也沒有常見的起承轉合，像是爸爸的碎碎唸，既有現在思念的哀愁，又有回憶中女兒幼時片段的甜蜜；既擔心遠方女兒的生活狀況，又為女兒能在彼邦安身自立而自豪。這些都是父母獨有的矛盾心思吧。家長跟孩子共讀的時候，也可以分享他們兒時的趣事和自己的期許。故事中的爸爸，非常關心女兒能否吃上一頓豐富，且熱騰騰的菜餚，這也反映了某些年長的父母，羞於對孩子說出愛意，只藉著照顧孩子的起居飲食來表達關懷。人生無常，想念對方的時候就說出來，讓大家也感受到彼此的愛意，那不是更好嗎？   《過年》 作者 : 梅子涵 繪者 : 冷沁 出版社 : 中華教育 I S B N : 9789888676088  

童年回憶 讓我明白親情的真諦   「咚……咚……咚……」外面的敲門聲劃破了寧靜。「起床了，今天我們要去超市買東西。」我睜開眼睛，意識還有點朦朧。打開門，姐姐帶著妹妹站在門口， 妹妹說道：「今天要去買東西，還不快點梳洗！」我的意識才慢慢清醒，想起來了！今天是奶奶的生日。 買完東西回家時，看到我家門口停泊了大伯的車，大伯和大伯母帶著表弟來了！他們在縣城很少回來，這次是因為和奶奶慶生而來吧。 午飯是姑姑、姑父、大伯和大伯母一起做的， 他們做出一桌盛宴。在飯桌上， 我們逐個向奶奶祝賀。我坐在奶奶身旁，忽然看見她雙手已佈滿皺紋，我突然發現奶奶已經老了。 自我三年級開始就是奶奶帶我，那時候我每天放學回來，她都會為我準備晚餐。那時候奶奶還年輕，不像現在滿臉歲月的印記，背脊也被時光壓倒，如今她已很少去廚房料理了。 我們家雖然食指浩繁，但只有過節或慶生才可聚首一堂。各人身在外地，各有各忙，有時過年時有家也歸不得。而今日過後，姑姑和大伯母一家就要離開了。我清楚知道，今後只有我們姐妹陪著爺爺、奶奶。奶奶年老，我們不能像從前胡鬧了。我們不知道奶奶還有多少日子，亦不能預知她在這段日子裡會否出意外， 對於以前那些不爭氣的日子無法彌補，只得追悔，能做的只有好好的盡孝，讓她安享接下來的日子。 午飯過後，一直到晚飯時，奶奶都待在家裡，不像從前那樣串門，就連晚飯，也只吃了數口。看到這樣的奶奶，我後悔不已，怎麼沒有在之前的日子好好孝順她，而只顧拿著手機打電玩，過著飯來張口的日子？手，應該是牽著奶奶；口，應是用來問候、關心奶奶。悟以往之不諫，知來者之可追，奶奶雖屆耳順之年， 但我醒悟未晚，還有不少時間盡孝，侍奉這位從小照顧我的摯親。時間過得真快， 我們一轉眼就長大成人了，而大人亦一不小心就老了，我們千萬不要等到生命中重要的人逝去才追悔啊。 張煜  天主教南華中學  4C     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  

在剛剛舉辦完的家長團拜中，大家不期然談到自己的孩子，有一位家長說他正為太聽話的孩子擔心，他說這孩子實在太聽話了，可以說是沒主見，你問他甚麼，小至吃甚麼，大至買自己穿的，他總是交由父母作主。其他家長卻羨慕不已，因他們正為孩子的反叛性格而煩惱。 在我們社工而言，孩子的性格是後天塑造的，沒有是天生的性格，否則便沒法予以改造。如果說孩子沒有主見，一切事情由父母作主，那我會問家長：你可曾讓孩子自己作主？有一次，我在茶樓看見一個孩子在點點心，他點完後交媽媽過目，媽媽說這太肥，那太甜，這又太熱氣，竟把孩子點的否決了大部份，試想孩子那有興趣再點自己喜歡的東西，因為孩子覺得，最後的決定權是落在父母手上，而他知道，他的選擇，最終可以全被父母否決，他點的可能是白費，所以不如不選，交由父母作主。 在家長一方，往往出於關心，而限制孩子的選擇，像上面的媽媽，為要孩子吃得健康，便限制孩子不可吃某一種食物，這原本無可厚非，但若家長容許孩子自己去選，而事先又沒有說清楚不要點煎炸點心，家長應接受孩子的選擇，不應予以阻止。而家長可以在孩子選擇前設下條件，在有限制下自由去選。在現實社會中也是一樣，自由選擇不是任由個人喜好來選，而是在規矩底下去選，家長應留意這一點。 對於現在沒有主見的孩子，家長應學習放開手，讓孩子自己決定自己的事，例如過年添衣、飲茶點食物等；對於這類孩子，不要一時間交太多的東西給他作主，這會令他更難作選擇，家長要按部就班，由一些小事情開始，在評估過孩子的能力後，慢慢地給予更多和更大的空間去選擇和決定。 本期重點 1. 孩子的性格可以由後天去改善，家長宜加努力。 2. 家長往往出於關心孩子，而否決孩子的選擇，這會令孩子不去選擇 3. 家長可以預先設下條件，才讓孩子自己去選。 4. 對於沒有主見的孩子，可以按部就班，由小到大，訓練他自己去作決定。 徐邦雄 不少父母都希望自己的孩子聽教聽話，遵守家裡的規則，不會作出反叛的行為。因此，從孩子小時候開始，父母便為孩子安排很多他們認為正確和應該進行的活動和事情，最後孩子習慣了這樣的模式，有部份孩子願意服從，繼續生活在父母預設的框架下。聽父母的話好像是好事，但另一方面孩子可能養成依賴父母的習慣，做很多事前都會聽聽父母的意見和指示，假如父母沒有給予明確的指示和方向，孩子可能感到不安和緊張，感到徬徨失惜，沒有信心自己有能力去處理事情。 假如父母留意到孩子過度依賴，便需要考慮調節或改變教養和管教方式。父母應該從孩子小時候開始，培養孩子的獨立性。父母需要調節自己的想法，對孩子要抱有信心，讓其獨立處理很多事情，自己則從旁指導，在孩子有需要時可提供適度的支援。假如孩子成功做到某件事情，父母便應作出鼓勵和讚賞，以增強孩子獨自處理事情的自信心，也讓孩子感到自己的努力被其他人認同。過分溺愛孩子，或過度約束孩子的行為，對孩子獨立性的培養沒有好處，因此在管教上，父母需要取得平衡和恰到好處。 另一方面，孩子過分倚賴父母作決定，其中一個原因是安全感不足，因此在孩子成長的過程中，父母應該給予一個安全的成長環境。每次父母離開孩子的時候，都應該給予簡單易明的解釋，讓孩子不會因父母偷偷地溜走已感到不安。孩子與父母分離，可會構成不安和焦慮感，父母應該慢慢讓孩子適應這種分離的情況，讓孩子漸漸適應。每位孩子在成長中有可能需要依賴父母，父母應該慢慢協助孩子過度這個階段，培養孩子自理能力、自主能力和自我責任。 本期重點 1. 假如父母留意到孩子過度依賴，便需要考慮調節或改變教養和管教方式。 2. 父母應該從孩子小時候開始，培養孩子的獨立性。 3. 過分溺愛孩子，或過度約束孩子的行為，對孩子獨立性的培養沒有好處。 4. 父母應該慢慢讓孩子適應分離的情況，讓孩子漸漸適應。 黃宗顯      捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation