昔日文章

悠長的暑假過去，在一個多月的假期中，你做了甚麼呢？ 石籬天主教中學修讀視覺藝術科的學生便興致勃勃地接受了校方安排的一項任務：回校為壁畫上色，增添校園宗教色彩。 在7月中的一個多星期內，柯藝欣與同學、老師，在烈日當空下為學校正門旁一幅談論天主教教育核心價值的壁畫上色，即使有一兩天氣溫高達攝氏34度也無阻他們的熱情。 藝欣和其他同學開始時先用海綿，以點描法把顏料去填滿背景，然後再用油掃為圖案上色。 暑期回校 繪公教教育壁畫 這幅壁畫由四位視藝科教師設計，其中鄒詠昭老師說，「畫中有一棵生命樹，結出的果子便是天主教教育五大核心價值。」壁畫設在大門，讓人一進來便對天主教教育的核心價值包括真理、義德、愛德、生命及家庭有基本了解。 而為配合校訓「謙遜和平」，壁畫上加了白鴿和百合花，連同壁畫下原有的花槽， 更帶出了生命的象徵。 此外對著正門的圍牆有真福八端壁畫。 參與真福八端壁畫的都是修讀視藝科的高中生，這壁畫創作亦作為校內社際比賽之用。參賽的李偉澤與同學一起就「締造和平的人是有福的，因為他們要稱為天主的子女。為義而受迫害的人是有福的，因為天國是他們的」這段福音來創作壁畫。 偉澤不是教友，由4月開始構思題目時， 便與同學上網找資料，最後以一位同學受欺凌，另外兩位同學挺身而出的畫像來表達主題，「為突顯幫助人的同學是有福的，畫中有小天使帶小禮物給他們。」 真福八端 加入學生演繹 提議用真福八端作主題的宋啟文神父說，校內壁畫有提醒作用，學生每次經過時，都讓他們重溫真福八端的意義，學習耶穌的教訓，「學校是一個好土壤，讓我們播下種子…… 讓他們認識福音。」宋啟文神父是聖若望宗徒堂主任司鐸，聖堂就在中學之內，所以神父也支援校內宗教事務。 學校宗教科主任陳瑞琪老師負責統籌這次壁畫項目，她很欣賞學生的心思，雖然多數學生都不是教友，但他們都努力查考有關內容，讓畫作更貼題；此外又加入了社區元素，例如把學校門外的斑馬線入畫，以融入生活的方式表達信仰。 學校這次新繪畫的壁畫還有操場旁的學校主保聖若望，以及禮堂內的最後晚餐。在這幅長17.8米的最後晚餐馬賽克壁畫，耶穌與門徒坐在長桌後，桌下放了洗腳盤、水樽和抹布，邀請學生多行愛德服務。 而另一幅有關學校主保聖若望的壁畫中，用英文寫上「你們該彼此相愛；如同我愛了你們，你們也該照樣彼此相愛。」（若十三34），也帶出愛的精神。 而學校在新學年時新設這些宗教壁畫， 是希望把福音精神一點一滴地種入學生心內，等待種子發芽成長的一天。（吳）      捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation

明愛華德中書院中四及中五生一共15人圍圈坐在活動室，其中一位學生把手中硬幣， 傳至下一位同學手中；其他手中沒硬幣的學生也要模仿這個傳硬幣的動作，讓導師猜猜硬幣在哪兒。這是學校戲劇教育的活動。 中四生梁湘琦樂在其中，「我喜歡做戲，但沒有自信。」但那次活動中他裝得似模似樣，成功瞞倒老師，這也提升了他對演戲的信心。他小學已經常參與班際才藝表演，參演過七、八次話劇，在舞台上找到自己對演戲的熱誠，「我喜歡在舞台上的感覺。」他說。 所以他對學校將於今年9月轉型為演藝教育中學滿心期待。「小時候我經常扮鬼扮馬，逗人開心。」他相信學校將開辦的演藝職業導向課程，有助提升他對戲劇的認識。 9月收中一生 定位演藝教育中學 明愛華德中書院創校以來都是一間高中書院、開辦中四及以上級別，為學生提供生涯規劃及職業教育，以往幫助了許多完成中三課，而又未能入讀原校的學生繼續升學。 校長王偉表示學校提供以工作為本的體驗學習，例如曾經與旅行社合作，安排學生參與員工培訓課程，「即使畢業後不能繼續升學，也可以考慮投身旅遊業。」 王校長說創校初期學校一級有十班，隨著2009年教育改革，中學改為三年初中和三年高中，社會對高中書院的需求下降，學生人數減少。本學年中四至中六三級，各有一班學生，共41人。「本學年教育局讓我們開兩班，但實際收生只有一班。」 為了更好服務人口日增的東涌，學校決定於2021年9月新學年開辦中一課程外，又將轉型為演藝教育中學。 教授舞台管理和表演技巧 「我們仍然提供主流中學教育，學生會考DSE。」曾修讀舞台設計並具備舞台製作經驗的校監李劍華說。 高中課程方面，在傳統科目以外，學校會提供常規演藝課，例如戲劇表演及創作、劇場設計與科藝； 並在其他學習經歷（OLE）提供課程，培訓台前幕後的技能， 例如唱歌、跳舞、舞台管理和音響等。 初中則會以「戲劇教育」主導，糅合常規科目之中，例如在視覺藝術科，教授舞台美術；音樂課教簡單作曲法等。 學校又請來前香港話劇團聯席導演、戲劇教育工作者冼振東出任助理校長，他表示高中合共約400小時的演藝課程能裝備學生，畢業後便可直接入演藝行業，「學生可以由群眾演員等做起，當有心要再上一層樓時，便會主動去學習。」 冼振東指出教育界、演藝界對學校轉型都反應正面，但收生的其中一個關鍵是「好視乎家長是否面對現實。」他提及一位熱愛舞台表演的女青年吳卓凝，「她有讀寫障礙，即使學校支援她，例如考試時讓她延長時間，但她始終讀得辛苦。」這位在主流學校成績平平的女孩，卻因著舞台而改變了人生方向。2017年，卓凝參加了由冼振東執導的青少年音樂劇，從中體會到舞台的樂趣，也找到了對戲劇的熱誠。父母見她在舞台上的表現以及隨之而來的轉變，也支持她報名轉學到明愛華德中書院。 「戲劇是生活的預演。」明愛華德中書院不單提供演藝教育，也是令學生有一個全人的發展，冼振東說：「即使入讀後，發現自己不適合這個行業，台前幕後的教育對他做任何一個行業也有幫助。」 華德中的辦學理念是「以演藝成就全人教育」，無論學生日後是否從事演藝工作，校方都深信他們能活出燦爛人生，成為自己人生舞台的導演。（吳）     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation

天主教聖母聖心小學•朝聖行 （本報訊）天主教聖母聖心小學教師於3月31日前往西貢鹽田梓朝聖，一起緬懷客家天主教村純樸而淳厚的宗教氣息，也重溫聖福若瑟的福傳事業；校監朱仲強、校長周麗雄亦有參加。 當教師走進聖若瑟小堂，都體會到從前傳教士的不辭勞苦，從中思考如何以一顆奉獻的心，面對當前的教育工作，回應天主的召叫，以及迎接生活上的挑戰。參加者透過默觀、短誦及祈禱，重整心靈，體驗天主與他們同在。 此外，參加者步行鹽田梓小島時，也欣賞到島上的藝術作品，激發他們的創意思維，從中思考如何在既定的生活中打破常規，不被傳統所規範，嘗試以新方法待人和處事。（樂） 彩雲聖若瑟小學•皮影戲活動 （本報訊）彩雲聖若瑟小學於本學年度視覺藝術科與香港偶影藝術中心合作，安排五年級學生參與皮影戲活動。視藝科科主席先為科任老師安排兩次工作坊，讓她們認識皮影戲的設計及操作原理。之後安排六小時的課程讓每班同學參與。 課堂中，學生先認識中國傳統的偶劇類型及皮影戲的歷史，然後以動物角色貫穿整個課程。在學生認識如何設計、製作及操控皮影偶後，便發揮創意，分組將所設計的不同動物角色，創作成有趣的故事，並於課堂中演示皮影戲。（少）  聖類斯中學（小學部）•晉級常識大賽 （本報訊）聖類斯中學（小學部）學生於4月4日前往香港新城電台，參加《小學校際常識大賽2021》的節目錄影，並在四個回合的比賽後，以小組首名成績晉級複賽，及在筆試中獲得「至尊學校大獎」季軍。 在學校秉持「零操練」的情況下，學生仍獲此佳績，引證了他們多年來的學習成果。比賽中，學生能和多間學校的學生切磋，互相學習及交流，增長知識及友誼。（年）  聖若翰天主教學校•校友會活動 （本報訊）聖若翰天主教小學於3月27日，舉行校友會員大會暨執行委員選舉，超過30多位校友會員出席。會員大會於上午10時開始，由校友會主席梁麟祥及教師高文瑛帶領校友會員唱校歌，然後由校長陳秀儀致歡迎辭。會上亦頒發感謝狀予2018-2020年度的執委，並邀請了校監温國光神父為校友作出鼓勵及訓勉。（喜）       捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  

近1500份由中一至中六學生製作的視覺藝術作品，在展覽中分類為：紙雕藝術、陶藝、中國畫、巨型摺紙、紮染、自畫像、中國版畫、雕刻、抽象畫、瓷漆、布藝、字體設計和其他裝置藝術，這是藍田聖保祿中學為慶祝創校50周年所舉辦的一次大型視覺藝術展覽，也透過藝術去照亮每一位就讀過該校的「聖保祿人」（Paulinian）。 這次金禧展覽於3月24日開始，學校在禮堂展出了學生過去五年所創作的近1500份作品。最有心思的作品之一，是講台上由中二及中三學生創作的共160件立體紙雕塑所砌成「50」字樣的展品。在開幕禮上，校監張月娥修女、校長王美德及嘉賓便為此裝置舉行亮燈儀式，宣佈創校50周年。 學校藝術大使、中五生陳奕芊有份籌備這次展覽，她解釋這作品是要感謝辦學團體一直以來對學生的關愛，給學生帶來希望；至於以大自然為題，則帶出順其自然的信息，她說：「順著天主帶給人們的光，迎接學校下一個50年。」 全場作品中，不少為學生的集體創作，校方期望藉此展現學校的團結精神。視藝科主任岑麗貞指出，在新型冠狀病毒疫情下，舉辦展覽為了讓學生在慶祝創校金禧的學年內留下多點校園回憶，她說：「學生長期網上學習，實體展覽讓學生留住校園的愉快點滴，也可以享受創作的時刻。」 其中在禮堂最後方印有多幅學生身形的作品，學生各有不同動作，呈現出活力與衝勁，它是仿傚已故塗鴉藝術家Keith Haring的創作，作品也帶出學生以愉快的心情慶祝金禧。 展覽包括不同的藝術媒介與塑材，其中在人像素描上，學生曾思思從自畫中反思自己的特質，作品用木顏色素描楓樹下的她，帶出秋天清爽的感覺，也反映出她爽朗的個性，「這是我心目中理想的自己，藝術可以自由地表達出自己的想法。」 的確，藝術作品除了有作者的想法外，觀賞者同樣可以有自己的思考空間。中六生梁苑怡選修了視覺藝術科，她的展品以Be Yourself為題，希望透過藝術讓人思考更多有關平等與社會規範的課題。 展覽之外，全校學生也收到一份與藝術有關的金禧紀念品——由學生設計的金禧首日封。其中郵票上的圖畫描繪一位穿上校服的學生在藍天白雲下放著紙飛機， 紙飛機隨風飄送；亦有兩位學生指向漫天星宿的夜空，天空寫上「Shine with the Paulinian Spirit」正代表著學生一直閃耀著保祿精神。郵票是初中學生早前參與班際壁畫創作比賽上的優勝作品； 信封則由高中生負責設計。 該校校訓「為一切人、成為一切」，亦是此校辦學團體沙爾德聖保祿女修會的精神。修會在愛的教育下，培育學生成為自信與獨特的女青年。（高）     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation