昔日文章

我的爸爸   你知道我最喜歡的人是誰嗎？我告訴你吧！他就是我的爸爸。 他的身材胖胖的，我還給他改了一個別名，叫「肥肚腩」呢！ 他有一個厚厚的嘴唇和一頭曲髮，還有一對小小的眼睛。   其實我的爸爸很幽默， 經常分享他的兒時趣事。有一次，他說他趁祖母做飯時，偷偷地潛入廚房偷吃餸菜，最後還給祖母打了一頓！聽完爸爸的故事，我和姐姐都捧腹大笑。   爸爸有很多優點，其中一個優點就是擅長做菜。每天晚上，爸爸也會預備豐富的晚餐，我和姐姐都會急不及待地拿起筷子，狼吞虎嚥地大口大口吃起來，大喊：「很好吃啊！爸爸！」   此外，我的爸爸也有嚴厲的一面 —— 他是一隻「老虎」。有一次，我在考試前偷玩手機，讓爸爸知道了，他氣得七竅生煙，還教訓我說： 「你知不知道這是不對的……」我馬上跟他道歉。   這就是我的爸爸，雖然他非常嘮叨，但他也是我最愛的爸爸。   陳奕江   瑪利諾神父教會學校（小學部）   4C   一次與爸爸踢足球的經驗   星期日下午，我們一家人到屋苑附近的足球場進行了一場足球比賽。比賽前，我們一起做了簡單的熱身運動並進行分組。結果，我如願以償，可以和爸爸一組，與媽媽和妹妹對壘。   哨子聲一響，比賽正式開始。我和爸爸都想進攻，不顧防守，誰知不消三分鐘，妹妹居然把球射入龍門。一開場我們就落後一球，爸爸的心情也受到了影響，但是他沒有放棄，他還鼓勵我說：「不用灰心，我們還有很多時間可以追回。」我們汲取了教訓，發揮團隊合作精神，透過精準的傳球，我和爸爸很快進入了對方的禁區了。我抓住機會一腳射入對方的龍門，順利追成平手。我和爸爸頓然士氣高漲， 於是我們便全力搶攻，我很快便再從媽媽腳下搶得了球，然後傳給爸爸。爸爸也不負所望， 把球射進球門。最後，我和爸爸以一球之差贏得了比賽。   我們一起喝媽媽買的「獎品」來慶祝今次比賽的勝出。通過今天的球賽，我終於明白了爸爸常常說的一句話：「有志者事竟成。」太陽快下山了，我拉著爸爸的手和媽媽、妹妹一起快快樂樂地回家去。   丘家齊   大角咀天主教小學（海帆道）   6B   一次與爸爸染疫的經歷   在疫情下，全世界的人都會面臨許多的困境，幸好人間還有溫情的存在，令我們勇敢面對「疫境」。   在二月的時候， 我的爸爸早上開始感到有點不適。到了晚上，爸爸做了一次快速檢測，結果竟然呈陽性！我和家人一知道這個消息，二話不說就把他關在他的房間裡。當時我們十分害怕自己會不會染疫。但是，我們全家經過祈禱後暫時放鬆了下來。   不幸的是，我的家人們陸續染疫了，我在不久也感染了，當時我和爸爸一起關在房間裡休養。有一天深夜，我和爸爸一起睡覺的時候，我開始發高燒，我全身滾燙的好像在火爐一般，渾身難受。我叫醒爸爸幫我拿藥吃，爸爸得知我發燒後， 整晚悉心照顧著我，徹夜未眠，他沒有顧及到自己其實也是一位病人。迷朦中，我看見爸爸緊張的神情、他忙碌的身影，心裡有一股暖流。   在這十四天，我得到爸爸無微不至的照顧，終於康復了！經過這一次與爸爸染疫的經歷，令我明白到健康是很重要的。被困在家裡的日子，缺乏自由，讓我明白我們要好好珍惜現在所擁有的一切。希望疫情盡快過去，令全世界的人可以脫下束縛。   郭一鳴   西貢崇真天主教學校（小學部）   5A  

在剛過去的聖母月，不少學校於5月陸續復課後也舉辦聖母月活動，讓同學藉著向聖母轉禱，效法聖母的芳表。   西貢崇真天主教學校（小學部）•聖母月獻花禮   （本報訊）西貢崇真天主教學校（小學部）於5月25日舉行聖母月獻花禮，師生以網上直播形式參與。   聖母月提醒各人效法聖母瑪利亞的德行，並像她一樣在日常生活中信靠天主。在耶穌降生成人的奧蹟中，聖母瑪利亞擔當很重要的角色。由於她的聽命，讓天主永恆的救恩計劃實現在人間。   獻花禮進行之前，先由宗教科老師介紹聖母月的起源及聖母的良好德行，並提醒同學在日常生活中效法聖母，而學校社工就向學生指出，在聖母身上能夠學到的「品格強項」，如仁慈、謙遜、希望等。   獻花禮進行期間，先由學生代表帶領祈禱，再由各班代表逐一上台向聖母獻花。最後，全校師生一同詠唱《聖母頌》，獻花禮圓滿結束。（年）   慈幼學校•進教之佑聖母瞻禮暨懇親節   （本報訊）慈幼學校師生於5月20日慶祝進教之佑聖母瞻禮，主題是「效法聖母芳表，關顧別人的需要，主動伸出援手」，由校監林仲偉神父主禮，部份公教家長與學生一同參與感恩祭，其餘學生在課室觀看直播。   林神父指出聖母關顧別人需要，而耶穌聽聖母的說話，行了第一個奇蹟：將水變酒。此外，林神父說出鮑思高神父的故事，夢中他用繩拍打大蟒蛇而戰勝牠，繩竟然變成唸珠。禮儀中，林神父送學生唸珠，鼓勵學生透過唸玫瑰經，時時倚賴聖母，一生要熱心恭敬聖母。   瞻禮結束後，在「520」這個表達愛意的日子，學校同時慶祝「慈幼懇親節」，特意準備花和卡，讓學生將他們的心意送給爸爸媽媽。（樂）   黃大仙天主教小學•聖母月活動   （本報訊）黃大仙天主教小學宗教培育組於5月4 日開始，舉行為期四週的聖母月堅毅關愛樂繽紛活動。   在活動開首，宗教培育組林雅詩老師介紹聖母月的由來，並簡介「聖母月——慈母手中扇」活動，邀請學生製作慈母手中扇。當中，每班最具心思的作品，會上載校網及張貼於壁報板，供大家觀賞。   學校於5月6日舉行聖母月暨母親節祈禱聚會，校長舒敬及師生透過視像直播共同參與。此外，校牧於小息時段，在聖母山與學生一起為自己的意向祈禱，向聖母承諾做天父的好兒女，常懷堅毅、關愛和感恩的心。   5月20日開始，學校拍攝「黃天關愛樂滿分」短片，向長者及工作人員問安；並在5月25至27日小息時段，舉行宗教攤位遊戲「堅毅關愛樂繽紛」，藉此培養學生堅毅和關愛的精神。（少）   寶血會伍季明紀念學校•聖母月敬禮   （本報訊）寶血會伍季明紀念學校於5月26日舉行聖母月敬禮。當天，校長謝國貞帶領公教老師、基督小先鋒及各班代表到台前向聖母獻上玫瑰花，將心意送給聖母媽媽。   「看！上主的婢女，願照你的話成就於我吧！」（路一38）聖母充滿天主的恩寵，她溫柔和善良，一生敬愛天主。   聖母成為救世主耶穌的母親，把天主的救恩帶給人們。她對天主的信德和服從，實是各人的信仰典範， 所以要以行動敬禮聖母：孝愛聖母，子女要孝愛母親； 效法聖母的德行，對天主謙卑信賴；全心依靠聖母，讓她向天父轉禱；向聖母奉獻，多唸聖母經，多祈禱。（喜）  

（本報專題）聖奧斯定主教曾說：「唱歌是雙倍的祈禱。」在新型冠狀病毒疫情下，你會用歌聲向上主祈禱嗎？  因為疫情嚴峻，教區籌募建堂及發展基金委員會早前公佈，原訂於2月25日舉行的「眾家之家籌款音樂會」會延期舉行。這個音樂會陣容強大，動員天主教學校學生、堂區神父、傳教會、修會和教友音樂人等。雖然音樂會還未公布確實日期，但有份參與演出的教區小學學生並沒有因此鬆懈， 反而努力在家練習，期望有一天為觀眾獻上完美的演出，傳達出演出的主題 ——「凡事盼望」。 為建堂籌款   學生交流演奏技巧 在教區小學約九分鐘的演出過程中，同學會以鋼琴、小提琴、豎琴、大鼓、手鈴及古箏等樂器，演奏由三首歌曲分別是《希望》、《卡農》、《雲上太陽》合併而成的樂曲，並由合唱團同學同場獻唱。 天主教聖安德肋小學五年級學生張逸參與合唱團的部份。他在這次的表演中，最深刻的歌詞是《希望》中的一句「心中的冀望，終於都靠岸，未曾絕望」，提醒他縱使遇到困難， 「都不要打定輸數。」例如，他曾試過考試成績不理想，但他並沒有灰心，反而會努力，期望下次做得更好。 籌款音樂會的舉辦目的，主要是為教區籌募經費興建新聖堂、增建天主教墳場骨灰龕位及維修各區聖堂經費之用。張逸雖然不是教友，但每逢週末都會參與主日學及彌撒，「有團體遊戲，也會講聖經」，十分歡樂。所以他希望能出力為建堂籌款，使更多小朋友可以去聖堂及參與主日學。 參與演出的學生陸續在早前的聖誕節收到樂譜，並開始勤加練習；當中在暫停實體課堂前，部份學生更在聖安德肋小學進行一次小型合奏排練。同校的另一位五年級學生梁正楠在表演中打大鼓。他一直喜歡節奏感強的樂器，認為這次活動加深不同學校學生之間的交流，在上次的排練過程中，他與另一位負責敲擊樂的同學，互相分享演奏技巧，獲益良多。 自四年級起開始學習敲擊的天主教佑華小學六年級學生張新星，她亦被老師邀請參與大鼓的表演。她認為敲擊訓練，能培養她對音樂的節奏感、專注力和耐性，「這是難能可貴的機會，讓我上了寶貴的一課。」 在家中努力練習   加深對教會認識 「學校開學禮、聖誕節等日子，學校都會帶我們到聖堂參與祈禱禮。」西貢崇真天主教學校（小學部）六年級學生溫煦說。溫煦與另一位五年級同學周羽翹將會演奏鋼琴。他們認為這些活動更讓他們認識天主教信仰。 雖然學生現時不能回校練習，溫煦與周羽翹都會跟隨大會提供的音樂錄音，在家中彈奏，以更好準備表演。 彈奏豎琴的聖方濟愛德小學學生龐琛言，除了在家中作個人排練，亦在上豎琴課時，請教導師。另一位學生侯潁姿更指出在家中練習古箏時，家人便是她的觀眾。 負責教區小學表演的其中一位統籌、天主教聖安德肋小學校長梁綺媚表示，來自不同學校的表演者屆時會穿上制服，「象徵我們是一家」，呼應眾家之家籌款音樂會的主題。 梁校長認為這次音樂會為學生是難得的經驗，「除了代表學校參與這教區盛事外，也藉此認識教會，是一次福傳的機會。」（吳）      捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation    

我的小天地 我的小天地，基本上是以綠色的格調為主，因綠色帶給人朝氣蓬勃的感覺，也代表著青春和活力，更是我最喜愛的顏色。 我的書桌上擺放著好幾盆翠綠的小盆栽，讓人心曠神怡。書桌上擺放著一個精美且巨大的地球儀，它是我的地理小老師，它能讓我將世界各地的地理位置盡收眼底，一覽無遺。書桌旁是一個大型書架，鑲嵌著綠色的邊，上面陳列著各式各樣的書籍，有益智趣味的猜謎圖書，有引人入勝的神話故事，有神祕科幻的太空學書籍……一有時間，我便喜歡馳騁在書海世界裡，看個痛快、痛快！ 書桌斜對面，就是我的睡房，有一張雙人牀，鋪上了綠色的牀單，就連被子，枕頭袋都是綠色的，牀上還放著綠葉布偶。每天晚上，我便會抱著它們進入甜甜的夢鄉。 我慶幸能在如此舒適、温馨的小天地裡成長。 陳湛浩  梨木樹天主教小學  6C 家有一老，如有一寶 現在不少年輕人總認為身邊的長者很煩，甚麼都不懂，因而輕視了他們。然而，我卻認為「家有一老，如有一寶」，長者是家中的「珍寶」，我們必須好好尊敬他們。在我家中，就有一位我非常敬重的「珍寶」，他就是我的爺爺。他有一雙明亮的大眼睛，薄薄的嘴唇，總是掛著甜美的笑容。 我跟爺爺就像一對磁石，總是黏在一起。記得有一次，爺爺教我寫書法。我研墨時，他就從旁指導我研墨的技巧，說研墨一定要有耐心。之後，他揮了揮筆，便寫出幾個好字。雖然爺爺昨晚沒睡好，臉上有點倦容，但他還是堅持教我。我也加倍用心地學習，希望爺爺可以早點回房間休息。 其實，大家平日能跟長者做很多的事，就像我跟爺爺一樣。我們可以一起澆花，一起運動，一起閱讀。有時，我會跟爺爺說個笑話，我倆大笑一場，氣氛就變得更融洽了。爺爺就是那麼的親切，跟他相處，一點都不困難。 只要你願意真誠地跟長者相處、溝通，你就能從他們身上學到很多東西，他們也會很開心。 溫家雯  西貢崇真天主教學校（小學部）  6B 老師評釋：筆者在首段先指出自己不認同現今的年輕人對長者的負面想法，之後提出自己的觀點，通過記述自己與爺爺的生活小片段，帶出爺孫之間互相關愛的融洽關係，說明與長者相處並不是一件困難的事。文章末段，筆者呼籲大家要好好地跟身邊的長者相處。這篇文章所帶出的訊息正面，具教育意義，希望各位小讀者讀完這篇文章後，都能得到啟發，身體力行，關愛身邊的長者。－－ 吳小君老師  我家的「天使」 她是我心目中的「守護天使」，她經常守護在我身旁，生怕我被別人欺負。她還熱心幫助身邊有需要的人。在家人、朋友眼中，她又是個堅毅的女孩，無論做甚麼事都會堅持到底，她就是我的姐姐。 我的姐姐個子矮小，四肢纖幼，身手卻很靈活。她有一張白裡透紅的瓜子臉，在濃濃的眉毛下閃著一雙炯炯有神的眼睛，常泛出堅定的目光，顯得自信滿滿。 姐姐為人堅毅，即使遇上挫折也不會輕易放棄。我和姐姐都有共同的興趣，就是花式跳繩。有一次，我們一如既往，到體育館學跳繩。當天，教練要我們跳一個高難度的三重花式。在練習期間，我和姐姐已經不斷嘗試把這個高難度的花式跳出來，可是做出來的動作仍不如理想，我們都感到十分沮喪。我問姐姐：「不如我們放棄吧！等到下一節課再嘗試。」姐姐聽後，不但沒有停止練習，還提醒我要做一個堅毅的人，只要不斷練習，一定會成功的。結果，我們繼續嘗試，最後終於成功了！我們和教練無不歡欣鼓舞。 姐姐平日很喜歡幫助別人，無論是在家中或在學校，她都會熱心和主動幫助身邊有需要的人。每逢假日，她都會到社區中心或老人院做義工，幫助有殘障或患有長期疾病的人，社區中心的姑娘還為姐姐起了「愛心天使」這個稱號呢！ 我十分欣賞姐姐那份堅毅和樂於助人的美德，我會以這位「天使」為我的榜樣，好好向她學習。 胡安琳  香港嘉諾撒學校  4C 蘿蔔糕 桃花盛放的日子  灣仔蜿蜒排列的露天市場  舌頭彷彿已被春風喚醒 萬條味蕾如鮭魚  帶領人逶迤前進  為了尋找大家夢寐以求的  尋常蘿蔔 廚房的舞正式演出  三個成人輪流轉  兩把刀兒躡著腳尖  四個三分音符快樂地 咯！咯！咯！咯！咯！咯！咯！咯！  廚房的樂章 穿過走廊  佔領客廳 食材的香味細細吟詠  在廚房 在客廳  在屋內 每個角落 吟詠 柔軟的香氣滲進睡房  輕拍瘦弱的祖母  無聲的手邀她來當指揮  祖母撐起身子  作首席指揮 小手上的刨 一回   又一回 在蘿蔔的身上滑下去  臘肉變成小丁方  粘米粉 如雪般的落下  雪崩 一場 兩場 在滾滾的急流中  等候的時間無限地延長  最後 飽食休止符的蘿蔔榚  沉甸甸的躺在鑊上 帶著鄉音唱 肥滋滋 肥滋滋  換上金黃色的新衣  又唱  喜滋滋  喜滋滋 林海嵐  寶血會伍季明紀念學校  五信 老師評釋：小詩人真是下筆傳神，值得欣賞，在她精彩的比喻下，把尋常食物的製作，色香味，配合生動的出場，在老祖母這大廚指揮下，製作過程寫得精彩絕倫，好！瘦弱的祖母，是首席指揮，食材如何由肥肥的蘿蔔，變成一盤金黃的蘿蔔糕，妙極了，詩句既寫人，又寫出食材的奇妙變化，而結句也充滿了好訊息，唱喜滋滋，文字掌握得滿有聲有色，是食物，也是心情。－－ 潘金英導師  記一件家人生氣的事 剛剛升上一年級的時候，我還未適應小學的模式，有些懶散，放學回家只顧玩。 起初，媽媽每天耐心教導我，確保我能應付學習。後來，媽媽想訓練我能獨立地自己去完成功課，就替我製作了時間表，吩咐我每天回家後要完成功課。 有一天，我放學回家後，一放下書包，便立刻拿出遙控車玩個不停。這是爸爸送給我的生日禮物，是我一直渴望擁有的。我沉迷地玩，完全忘記了和媽媽的協定。 時間過得很快，媽媽已經下班回家了。她知道我還未開始做功課，她即時生氣得很，她滿面怒容地質問我原因，我低下頭，不敢作聲。 雖然最後媽媽也原諒了我，但是我很慚愧。從此以後，我再也不敢只顧玩而忘記做功課了。 張天昊  高主教書院小學部  3B    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation