昔日文章

進階搜尋
關鍵字
專欄
年份
期數
kjy10_20151101s
icon19
青苗天地
2015.10.31
青曲天地〔2015.11.01〕:文章
媽媽,對不起!  公曉琪 聖文德書院 三D  每天晚上當我看見一頓豐富的晚餐,我就知道又是媽媽很辛苦地煮的, 可是每次我也不能幫上一些忙,令我感到十分抱歉。 我每次看見媽媽的手上有一些紅點時,我的眼睛也會紅了起來。有時,她為了我有一頓完整的晚飯,就算病了, 她也會為我做。但是,我不但不體諒媽媽,還說她煮的食物不好吃。有時回想起來,我還真的十分討厭自己。 現在我的婆婆病倒了,媽媽每天也要往返婆婆的住所煮飯給她吃。有時,我沒有帶門匙,我打電話給媽媽,媽媽温柔地跟我說:「我正在照顧婆婆,你去圖書館做功課,我稍後就會回來。」但是,我用很惡的語氣說:「吓!你為甚麼要去婆婆那邊?我不會去圖書館!」我一邊說,一邊敲打著我家的鐵門。現在,回想起,我覺得自己有些過份,始終她也是我的媽媽⋯⋯真的對不起。 前幾天,媽媽由於每天不斷地往返兩處,最終病倒了。她叫我去幫她倒一杯水,但我並沒有這樣做,我叫妹妹幫她,最後還是媽媽扶著旁邊的物件,自己走去倒一杯水。我當時為甚麼不去幫忙? 我只顧著玩電話。有時, 媽媽叫我去把乾的衣服收回屋裡,但是每次我也會說一句:「你好煩,為甚麼每次也要叫我去?」但是煮飯這些工作每天也只有一個人做, 那麼我去幫一下忙也不能嗎?  媽媽每天也要走來走去。就算下雨也要去,有時她想多睡一會兒也沒有時間,因為她要早上七時多起床。媽媽每次也會把我叫醒,我卻一直賴床,讓媽媽生氣。回想起以前不孝順的自己,真的想時光倒流,把以前不愉快的時光改變。 我以前所做的所有事,也讓我感到後悔和難過。真希望媽媽可以忘記以前所有不愉快的事情;現在,我會盡量讓她每天快樂。 媽媽,我希望可以為我以前所做的事,說聲對不起,並希望你能原諒我。   媽媽生病了 劉建弘 香港鄧鏡波書院 一A   那是一個公眾假期的早晨,我被窗外的雨聲吵醒了。看看手機的時間,已經九時,但是屋子靜悄悄的。我走近爸媽的房間,才發現媽媽生病了,所以她叫我去買早餐。 媽媽生病了,爸爸已上班去了。我也沒有心情吃早餐。那時, 我突然想起我每次生病時,媽媽也會煮雪菜火鴨絲米粉給我吃。於是,我使用媽媽給我的金錢買些材料,拿到廚房,回想媽媽製作的步驟。初時還是順利的,但是我不懂要下多少雞湯。看見媽媽兩三下子就完成了,沒想是那樣困難。不過,為了給媽媽一個驚喜,我一定要完成的。 我將所有菜切好後,就把它們放在鍋裡煮。看著時鐘,希望快點煮好啊。過了半小時,雪菜火鴨絲米粉煮好了。我逼不及待地揭開鍋蓋,看到一鍋鴨絲米粉和雪菜。我馬上舀一碗,給媽享用。 媽媽看見我端來的米粉,愣了一會兒才驚喜地說:「你長大了,知道疼惜媽媽,給我這碗米粉,我真開心﹗」接著,她便大口大口地吃了起來。雖然,我煮的米粉還要改善,但我看著媽媽一臉幸福的樣子,我覺得很滿足。 我在心中承諾:媽媽,我會做個好孩子,努力讀書,以報答她照顧我的辛勞。鮑思高神父曾說過:「上主把我們放在這個世界裡,是為了別人。必須愛別人,才能受人愛。」愛別人是這樣, 何況爸媽是自己的父母?我們更應愛護他們。  
kjy10_20150524
icon19
青苗天地
2015.05.23
2015.05.24 : 文章
    成長之路  馬嘉欣 聖文德書院 三甲 驀然回首,我才猛然發現在時間看似緩慢的流逝中,我已長大了。我不再是從前那個咿呀學語的小孩了,如今的我正在等待著即將破繭而出的那一刻。但, 在破繭而出的那一刻,我卻猶豫了……  兒時無憂無慮、自由自在的生活點滴湧現在我的腦海中。點滴生活回憶似是爭前恐後地不斷浮現。長大,真的好嗎?我不停地想著這個令我猶豫的問題,想著…… 對我來說,長大,或許是悲傷的。因為在破繭而出的那一瞬間,亦代表著兒時的一切都要和長大後的我說再見,隨之而來的將是一個又一個的難關,甚至還有更多更多我無法預料的難題等待著我的到來。煩惱、壓力、交際……連串問題將剛破繭而出的我團團圍住,迫使我想盡一切方法去解決這一系列的問題,從而得以衝出包圍,看看那迎接我的另一片嶄新的世界。然而,當我成功衝出包圍之時,我也再次成長。對此,或許我依舊渾然不覺。 與此同時,長大,又或許未嘗不是一件好事。只因長大帶給我的是各方面的成熟,讓我能夠有足夠的能力去挑戰難度更高的難題,並且從中不斷地反省、學習,對自己的人生目標以及夢想都有了更深切的認知。所有的一切,都會隨著我的長大而愈懂愈多。然而,對於兒時的一切,我將會把它當作美好的回憶,好好地珍藏在心中的某一個角落。每當我煩惱時,才將那珍藏兒時回憶的匣子打開。 長大真的好嗎?我想,我心中已有了答案……曾有人說:「成長的道路,坎坷卻又充滿挑戰,漫長卻又並不孤獨枯燥。當我長大後,方能如破繭的蝴蝶般展現出自身最美的一面」。    有耳聽的,聽吧 俞俊誠 香港鄧鏡波書院 一乙 今年初,有一位神父探訪我校,為我們主持彌撒,並在早會上分享。我有幸參與其中。他就是慈幼會羅馬總部的長上兼東亞澳洲區區長賢明漢神父。 賢明漢神父和江志釗神父一起在校內舉行感恩聖祭。在講道中,神父提到撒種的比喻,他問了一條令人思考的問題,就是在慈幼會聖若望鮑思高神父的一生中,他究竟是擅長聆聽還是說話呢?此時,大家都靜默了一回,想了一想,然後大家都不約而且地說:「無論聆聽或說話,他都擅長。」 賢明漢神父頓時笑了笑,然後告訴我們:鮑思高神父最擅長聆聽別人。他勉勵我們要留心聆聽身邊每個人的說話, 不要每次都先用口說,反而是先用心去聆聽別人。正如我們向天主祈禱時,天主也是用心聆聽我們一樣,所以當天主召叫我們時,我們也要用心去聆聽。 這一次的感恩聖祭使我們獲益良多。我感受到賢明漢神父的慈愛和關懷,也藉此思考天主對自己的期望。當我們在困難中呼求天主,只要靜心聆聽,天主必會俯聽和回應。賢明漢神父教導我們要多聆聽別人,了解別人的處境,多站在別人的角度去體諒別人的需要。
kjy02_20140216
400 400 專題報導
小學專題
2014.02.16
追隨雷永明神父足印 聖文德聯校 思高聖經學會朝聖
   認識真福,加深信仰,聖文德天主教小學、聖文德書院及慈雲山聖文德天主教小學三所方濟會屬校,早前舉行聯校公教老師朝聖。臨近真福雷永明神父的瞻禮(一月二十六日),二十多名老師和校長前往方濟會位於渣甸山的思高聖經學會,在該會 楊炎修士和梁永強修士的帶領下,認識思高聖經學會(下稱學會)和雷神父的生平事跡。    (本報專題)步進小聖堂,祈禱默想;參觀博物館和藏書閣,認識雷神父的生平和聖經。學會像個寶庫,讓進內探究的老師,知識和靈性上均大有收穫。三校每年均會舉辦一至兩次聯校朝聖活動,此次乃本學年首度聯校朝聖,三位學校代表與我們分享朝聖後感。 無私奉獻 打動人心 兩個多小時的朝聖之旅中,最觸動聖文德書院冼啟聰老師的,是雷神父的衣冠塚,也是他墓碑所立之處。雖然不曾親身接觸雷神父, 但朝聖喚起冼老師的回憶,「大學時代,我在一位神父的介紹下於學會當了一個月暑期工,負責清潔、除草等工作。」 當年離開前,學會的神父讓冼老師挑選書籍,作為禮物,「當時我選了一本雷神父的回憶錄,閱讀時,我因雷神父傳教心火之強而感到驚訝,他是多麼渴望讓中國人認識天主。」這些年來冼老師也曾再訪學會,他形容,「朝聖給我舊地重遊的感覺。」 藏書閣亦令冼老師有所體會,「除了藏有不同版本的聖經,藏書閣還有很多箱子。」箱子裡有不少書籍和資料,包括學會1948年從北平(現稱北京)遷至香港時運來的物資,「因為缺乏人手、經費和專才,這些珍貴的資源仍未整理,我感到很可惜。」 慈雲山聖文德天主教小學的黃愛梅老師五年前曾到訪學會,「當時只是參觀,相比之下,這次朝聖能更有系統地認識雷神父的事跡。」她表示印象最深刻的是到一樓參觀,「重整後這一層樓展示了雷神父曾使用的物品,包括衣服、桌椅等,我感到很親切,也感受到他為聖經翻譯工作的無私奉獻。」 靈性啟發 推動福傳 同樣,聖文德天主教小學張偉菁校長也非首次前往學會,她分享指這次參觀的感受特別深刻,「因為雷神父在去年宣福,這段日子也對他認識更深。」她敬重雷神父的犧牲,「中國當時很貧乏,但他依然堅持來華服務。」她表示雷神父獲宣真福,這件事讓她感覺自己與聖人更接近。 張偉菁校長形容是次朝聖是尋根之旅,「我們既是方濟會屬校, 應該認識方濟會的歷史和工作,故此有老師提議到學會朝聖。」她補充,雷神父的宣福和學會藏書閣書籍重新排列,也是他們選擇學會為朝聖地點的原因。 朝聖結束,張偉菁校長期望將雷神父的事跡介紹給學生和老師認識,「我校的校本宗教課會介紹方濟和佳蘭等聖人,我期望在課程中加入雷神父的生平,也希望可以製作相關的教材。」 黃老師是學校的宗教科主任,她亦希望與學生分享這次朝聖的體會,「我會在課堂上和學生分享,希望他們都可以認識和學習雷神父付出、服務的精神。」冼老師也希望學生可以學習雷神父探究、謹慎、追求知識的精神,「這些原則在聖經翻譯中的過程是不可或缺的。」     聖文德書院早年亦曾安排修讀宗教及倫理科的學生參觀思高聖經學會,該校楊佩珊校長期望將來有機會,安排更多學生到訪,「他們能體會雷神父的堅毅,看到他的工作對別人生命的影響,啟發他們為別人服務。」(澄) 
kjy10_20131215
icon19
青苗天地
2013.12.15
2013.12.15
著名聖堂的建築特色 梁洺碩 香港鄧鏡波書院 二乙 記得暑假去歐洲的第二天行程,我前往巴黎市十八區一座一百三十公尺高的山丘,這是巴黎市最高點,遠眺巴黎最美的景色,向上眺望,便會看到一座白色的教堂,俗稱「白教堂」的聖心大殿。這座美麗的教堂呈白色,正中央擺放著耶穌聖心像。這建築是仿羅馬式的建築,擁有圓屋頂、拱門、圓柱。再向前行,可以見到門口的圓頂上刻有耶穌苦路、耶穌所行的奇蹟等聖經故事。走進聖堂,祭台上雕刻了多個天使、耶穌聖心的大壁畫,祭台後方刻了十二宗徒的畫像。離開時,再向後行,一路上仍會見到精美的雕刻和一座大鐘樓。這教堂是天主教其中一座大殿。 到了第六天,我在佛羅倫斯再次看到一座非常偌大的教堂,它正是世界三大教堂之一的聖母百花主教座堂。這是哥德式的建築,並擁有鐘塔。正面看過去有十二宗徒、不同的聖人和天使的雕像,並擁有圓拱門及聖家的壁畫,外形像「凸」字,並刻上各種花朵。進入聖堂前,會看到一幅耶穌升天的畫,進入後又會看到聖人的畫或雕像,再向前行便會看到祭台。沿祭台向上望,會見到一幅驚人的壁畫,這幅畫的中間穿了一個孔,供陽光照射下來,使人可以看到有諸聖、耶穌生平、舊約人物等拼合在那幅畫上。 最後一天,我看到梵蒂岡的聖伯多祿大殿。這是以仿羅馬建築來設計,外面的聖伯多祿廣場中間有一座方尖碑,旁邊有一百多條柱,柱上有很多聖人的雕像。進入後,有一座由米高安哲羅設計的「聖殤」雕像,也是他的成名之作。這座雕像顯示聖母雖傷心卻很堅強。還有很多聖像和聖人的畫,例如聖雲先等。祭台有陽光照射下來,形成一個景象,好像天主在呼召我們。天花板上金碧輝煌,加上陽光,光線變很刺眼。 這座教堂是世界最大的教堂,特級的宗座聖殿。經過這次旅行,我對聖堂有不少了解。但願這些聖堂,在未來的世代,都能夠保存得完美無暇。     學業與戀愛 黃慧琳 聖文德書院 四B  「自從中二開始,我便很留意他。 他是個很受歡迎的模範高中生,有著一副非凡、具有魅力的臉孔,才華出眾,又能把演戲技巧掌握得很好。他每次參加戲劇演出,也能把角色扮演得出神入化,除此之外,他在運動方面亦表現得比其他人優越,是名副其實的文武雙全。後來,我因為他而參加了戲劇學會。怎知道,我竟發現他不但心地善良,處事大方。逐漸地,我不知不覺地喜歡上了他。 快樂不知時日過,他要離開校園了。畢業禮的晚上,他致辭後,忽然有一個突如其來的深情表白,在眾目睽睽下出現了。他似乎被這件來得突然的事嚇呆了。數秒後,他猛地笑了一笑,接著便通過麥克風說:『很多謝你!但是……我認為現在最重要的是學業,只要有緣份,到長大後,我必然會遇上屬於自己的人。』 雖然我的朋友紛紛前來安慰我,叫我不要為此而感到傷心難過,他們似乎不知道我並沒有因而感到傷心欲絕,反而感到開心呢!因為他,我變得更努力讀書,我找到了人生的目標,而不再渴求戀愛……」 聽著爸爸遺留下來的收音機播出這個小故事,我有點感觸。小時候, 爸爸不提倡我拍拖,怕會影響我的學業,我卻堅持自己的看法。我認為如在年輕時不玩得盡情的話,長大後必定會後悔莫及。只可惜,長大後,我才知道……原來我錯了。無論是收音機播出的小故事也好,還是爸爸對我說的話也好,他們都是教人年輕時應該以學業為重,而非只顧拍拖。因為只顧拍拖而疏忽學業,長大後會變到很辛苦,比其他人還要吃力。     Thunder Download Plugin Thunder Download Plugin