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創作天地
2016.12.03
創作天地 2016.12.04
記週末的一次活動 你有參加過賣旗籌款嗎?我、媽媽和弟弟報名參加了陳慶社區服務中心舉辦的「慈善籌款」活動。 賣旗那天,我們找了一個合適的地方,便開始賣旗的工作。一開始時,弟弟害羞地躲在媽媽的身後,我看見弟弟這樣子,便對他說:「弟弟,不用害羞!勇敢一點!」弟弟聽到我的鼓勵,便勇敢地向一位正在行走的姨姨說:「阿姨,買一面旗子吧!」那位姨姨說:「好啊!你倆真乖!」說完後,就放了一個五元在我們的賣旗袋裡,我和弟弟開心極了!  兩小時後,到歸還旗袋的時間了,我們的旗袋滿滿的。雖然今天走了很多路,但我覺得很值得。因為可以幫助有需要的人,我感到前所未有的滿足感!  范凱晴 大角嘴天主教小學 三E  慈悲禧年朝聖之旅 教宗方濟各定今年為慈悲禧年,於是爸爸和我在暑假裡開始了朝聖之旅,我們先後到訪聖若瑟小堂、聖多默宗徒堂、聖德肋撒堂、聖母無原罪主教座堂、聖母神樂院小堂、聖母無玷之心堂及聖神修院小堂。 八月二十七日的早上,爸爸和我到聖神修院朝聖,這是我們朝聖之旅的第七站。導賞員陳叔叔是今次的嚮導。 一踏入聖堂大門,映入眼簾的全是中國式建築。一磚一瓦整整齊齊地排列,砌成一個小屋簷。簡約的木祭台放在正中,十數張木椅子圍成一個小弧形。平日只有修生在這裡參與彌撒,是不對外開放的。四周一片寧靜,令人更容易尋找天主。 我們遊歷了「耶穌聖心像」和「聖母山」。接着,我們到了「明陣」這一站。我只看到一個圓形圖形在地上,極像迷宮一樣; 我急不及待走進迷宮內,但卻找不到中心。就像我們犯錯時,漸漸遠離天主一樣。 最特別的一處是「同背十架」。眼前所見是耶穌和三個人一同背負十字架,陳叔叔問:「哪一位是你?」我摸著頭腦,帶著疑惑的神情想了一會,說:「其中一位應該是我。當我有困難時,仍然覺得很安心,因為有天主在我身旁陪伴我。」 經過「和平可期」和「石碑」,轉眼間,已經是最後一站── 「福傳之路」。 我懷著平安喜樂的心情踏上「福傳之路」,從今以後我要成為一位福傳大使,宣揚天主的喜訊。  p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica; min-height: 14.0px} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 25.1px; font: 25.0px Helvetica; color: #a53fa0} p.p3 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; text-indent: 23.0px; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p4 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 12.1px; font: 11.5px Helvetica; color: #9a97ca} span.s1 {font: 12.0px Helvetica; color: #000000} 林思叡 深井天主教小學 三D 難忘的2016「主教盾比賽」 十月二十二日 星期六 晴 今天是一個非常重要的日子,因為我和同學要參加一個既緊張又刺激的「主教盾比賽」。 早上,我懷著興奮的心情回到學校後,老師便帶著我們乘坐港鐵到比賽的場地去。到達後,我們很快便開始了刺激的比賽 ── 聖經常識問答環節和金氏遊戲。這兩個遊戲都是考查我們的宗教知識,幸好比賽時沒有下雨,因為我們要到露天操場進行比賽,真的要感謝天主啊!由於這個遊戲不但要考知識,還要考體能,所以我和同學要在場地兩邊跑來跑去,雖然累,但我們都全力以赴!  中午後,便到了手工製作的環節了,這是我最期待的環節呢! 我們的主題是「敬禮聖母」,老師安排我做組長,帶領同學完成這件作品,製作的過程當然是刺激萬分。由於時間有限,我們爭分奪秒地完成了作品。在過程中,我們沒有爭吵,沒有意見不合,沒有不開心。因為在我們眼中,只有「分工合作」這四個字!大家在過程中很投入,我看見每一位組員,你幫我,我幫你的,我的臉上不禁展露出一絲絲的笑容!  到了頒獎典禮了,大家都期待宣冠軍的一刻,正當司儀宣布的時候,大家都握緊著拳頭,心像千斤的石頭一樣重。那一刻,我以為冠軍不是屬於我們的!但結果我們那組奪得初級組冠軍!我和我的組員都不敢相信呢,我看到每一位老師,每一位組員都開心極了!  今天的比賽確實令我很難忘,我們都認為勝負並不重要,最重要的是去汲取經驗,結果卻是令我們意想不到的!今天,我體會到真正分工合作的精神及團結的重要,感謝主給我們的恩典!  p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica; min-height: 14.0px} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 25.1px; font: 25.0px Helvetica; color: #a53fa0} p.p3 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p4 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 12.1px; font: 11.5px Helvetica; color: #9a97ca} span.s1 {font: 12.0px Helvetica; color: #000000} 文靖瑜 石籬天主教小學 六B  「信」是有情 親愛的哥哥:  你好嗎?我十分掛念你。近來你讀書辛苦嗎?生活得好嗎?  上個月前,我們終於搬家了!其實早在一年前,爸爸就有此打算,可是你卻提早離開香港,到了澳洲讀書,所以沒有告訴你。 我還記得,以前我和你常常搶模型,令家裡爭吵聲不斷,所以在你走時,我暗自歡喜,不用再與你吵架,能夠把模型「獨佔」; 但是當時間一久,我就覺得愈來愈沉悶。你在吃飯時,一定會把上課時發生的有趣事情告訴我們,並會說笑逗我們開心,可是現在家中的氣氛都變得沉默了。 最後,我還替你對親戚朋友問好,希望你能在十二月回來和我們共度聖誕。 好了,時間已是深夜,明天我也要上學,如你有空就回信給我吧!       祝 學業進步  弟弟  健朗上 十一月二十二日 p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica; min-height: 14.0px} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 25.1px; font: 25.0px Helvetica; color: #a53fa0} p.p3 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p4 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica} p.p5 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica} p.p6 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p7 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 12.1px; font: 11.5px Helvetica; color: #9a97ca} span.s1 {font: 12.0px Helvetica; color: #000000} 劉健朗 天佑小學 六智 如何在生活中減少垃圾 香港現有的三個垃圾堆填區,將會在六至十年內飽和,有見及此,我們要在日常生活中減少垃圾。 在個人方面,作為一個支持環保的市民,在購物時,應自備環保袋,不用塑料袋。在出外吃飯時,如果有吃不完的飯菜,不應該扔掉,應該「打包」拿回家。在家時,應該把要扔的垃圾改造成有用的東西或投進回收箱。此外,一些吃不完的食物,例如:肉餅、湯渣等食物,可以用來做餃子或把它們放進冰箱,等第二天把它們弄熱再吃。 在學校方面,最好就是帶一個小盒子回校,放一些自己弄的食物,就不用在學校買食物的容器,這樣的話,又可以減少一些垃圾。 雖然,再建一個堆填區或蓋一個焚化爐,就可以解決這些問題,不過,最好就是減少垃圾啊!還有,減少垃圾就可以保護地球,令地球更長命更漂亮,那香港不用再變成臭港了!  p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica; min-height: 14.0px} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 25.1px; font: 25.0px Helvetica; color: #a53fa0} p.p3 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p4 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 12.1px; font: 11.5px Helvetica; color: #9a97ca} span.s1 {font: 12.0px Helvetica; color: #000000} 官卓男 聖愛德華天主教小學 六D 動物學校遇襲 我是一隻熊貓,最愛吃竹葉。午飯時,我打開飯盒,正打算吃我最喜愛的竹筒飯時……  我嗅到一些奇怪的肉味,原來是我旁邊的熊同學打開了香噴噴的飯盒,我看到裡面有烤肉串燒,看到都想吃。因此,我就問熊同學:「可不可以和我交換飯盒?」熊同學願意。 正當牠將飯盒拿過來的時候,頑皮的八爪魚同學就搶了大家的食物盒,放在攪拌器,然後說:「我要捉弄大家,哈哈!」小豬看見自己的午餐盒被人搶走了,哭得泣不成聲;小馬也很生氣,一個馬腳伸了過去,八爪魚一伸就拉住了小馬的馬腳,課室混亂一片。 突然,窗外傳來槍聲,飛鷹老師說:「獵人來了!他們是動物殺手,快走!」可惜我們來不及逃走,他們已經來到了!  獵人說:「哈哈!你們這班手無寸鐵的動物,只好任人魚肉了!我們可以切了熊的掌、豬就可以燒烤、八爪魚做刺身、用鱷魚肉煮湯……」我們這班動物絕對不會乖乖就範的。 猴子把肉丸塞在槍頭,熊就用掌一手拍下去、飛鷹老師就啄獵人們的頭、馬就一腳伸他們出去,八爪魚就抓著他們……總算收拾了他們。 只要大家同心合力,就一定可以擊退任何敵人呢!  p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica; min-height: 14.0px} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 25.1px; font: 25.0px Helvetica; color: #a53fa0} p.p3 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p4 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 12.1px; font: 11.5px Helvetica; color: #9a97ca} span.s1 {font: 12.0px Helvetica; color: #000000} 朱曉晴 聖公會榮真小學 六B 我真幸福 幸福是使人心情舒暢的生活和境遇,那麼你幸福嗎?我覺得自己很幸福。 我擁有很多學習機會。除了上學以外,我的父母也會帶我到世界各地旅遊,認識各地風土人情,增廣見聞;而貧困山區的兒童卻只能在簡陋的教室裡上課,甚至沒有上學的機會,相比之下我很幸福。 我擁有一些好朋友,他們和我有說有笑,樂於關心我。在我情緒低落時,更會安慰我;比起一些孤獨無助的印度童工,我幸福多了。 我擁有充足的食物和乾淨的食水,令我得到溫飽,能健康地成長;比起物質貧乏、營養不良的非洲兒童,我十分幸福。 雖然我已擁有很多物質和機會,但我也有欠缺的東西,就是一顆「感恩的心」。我不懂感謝朋友常常和我聊天;我不懂感謝老師用心教導我;我不懂感謝父母給我一個溫暖的家。 我知道世界上仍然有很多小孩過著艱苦貧困的日子,而我生活在香港── 一個十分富裕及繁華的城市,應該懂得感恩,因為幸福並不是必然的。 p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica; min-height: 14.0px} p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: center; line-height: 25.1px; font: 25.0px Helvetica; color: #a53fa0} p.p3 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 11.1px; font: 11.0px Helvetica; color: #2d2829} p.p4 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: right; line-height: 12.1px; font: 11.5px Helvetica; color: #9a97ca} span.s1 {font: 12.0px Helvetica; color: #000000} 鍾尚勤 嘉諾撒小學 六D 
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400 400 專題報導
小學專題
2016.04.23
聖愛德華天主教小學 親子共享書包圖書館
春雨綿綿,窩在溫暖的家裡閱讀是一件賞心樂事。聯合國教科文組織於1995年將四月二十三日定為「世界圖書及版權日」,以推動閱讀、宣揚關注書本創作和版權意識等。閱讀樂趣和好處多,親子共讀更有助建立親密的親子關係,有利孩子的成長。  (本報專題)聖愛德華天主教小學於2014年引入一個為期三年的「書包圖書館」計劃,至今已舉辦四次「書包圖書館的計劃暨家長工作坊」(下稱「工作坊」),最近兩次工作坊亦剛於本年初完成,以推廣親子共讀。 促進親子互動 二年級生黃靄蕎和一年級生黃光柏的爸爸黃進傑,有份參加其中一次工作坊。黃太(蘇思敏)從前是幼稚園老師,懂得怎樣與兩個孩子共讀, 丈夫卻不太懂,於是報名參加了, 成為班上少數的爸爸學員。黃進傑說:「工作坊教導我們一些親子共讀的技巧,這些技巧很實用,我有很大的得著。」工作坊中,他需要回家實習,結果造就了一次一家人難忘的經歷。黃太說:「為隆重其事,我在當晚飯前向孩子宣布,飯後將有好節目—由爸爸講《爸爸的紅雨傘》(小圖), 孩子『嚇』得連忙說不!我跟孩子說,爸爸這樣努力去學習,我們要給他多一點鼓勵。後來,當他開始講時,因為緊張,滿頭大汗、手忙腳亂⋯⋯」無論如何,黃爸爸總算為建立與孩子共讀這個良好習慣掀開序幕,往後隨著他的不斷嘗試,講故事的技巧愈見進步,連他自己也享受閱讀的樂趣。「以前,如果孩子看不完或只停留在某一頁討論,我會覺得很浪費;現在,我知道陪伴他們慢慢細味書本的內容,引發他們的興趣,帶動他們去思考,並讓他們享受閱讀的過程,更為重要。為此,我不斷想辦法引導和鼓勵他們。」黃進傑說。 訪問當天,一直有在校內擔任故事媽媽的家長義工趙太(羅琳琳)亦前來,分享親子共讀的樂趣。趙太的丈夫與黃進傑一起參加同一次工作坊。趙太提及就讀三年級的女兒芯賢時,說:「芯賢和曾在這裡就讀、現已升中的哥哥,也很喜歡我跟他們講故事。有時我們會拿著一本書,或進行角色扮演,或輪流一人念一段,合作把整個故事說出來,樂趣無窮。」 趙太同意共讀是有助親子溝通和互動的好方法。儘管孩子的功課日益繁重,但他們都盡量抽空去共讀。黃太說:「我們現在會利用早餐後與上學前之間的十多分鐘去共讀。爸爸有時可能因公夜歸,但早上這段時間則一家人也會齊集,正好用來共讀。」黃氏姐弟十分喜愛閱讀,這天訪問時,大人們在學校的圖書館裡聊天,他倆就安靜地在旁看書,看完一本又一本。「我們是公教家庭,家裡藏書除了《聖經》,上至天文、下至地理,甚麼種類的書都有。孩子可透過書本,認識世界和名人生平。有時,我們遇到疑難,譬如怎樣教導孩子有禮貌,也會嘗試從書本尋找指引。我們還習慣帶一本書外出,打發日常生活中的等候時間。」黃太說兩姐弟還因為共讀,感情很要好。趙太和黃氏夫婦都指: 自親子共讀以來,自感與孩子親近多了。 善用社區資源 「共讀的目的不是為了讓孩子多點認字,而是藉此打開話匣子, 讓親子之間以閱讀書本為媒,共同享受一段具質素的親子時間。」將「書包圖書館」計劃引入該校的圖書館主任朱肇羽老師說。五、六年前,朱老師已運用學校資源推廣閱讀,讓全校幾百名學生受惠;兩年多前則運用社區資源,邀請非牟利機構「書伴我行」與他們攜手推動親子共讀,得到馮立榮校長的支持。「書伴我行」送來了一個書櫃, 櫃裡有六十多個書包,每個書包內有三、四本優質中、英文繪本,並派出義工訓練老師如何使用,當時朱老師和馮楚穎老師也有份受訓。他倆連同黃海欣老師一起在校內帶領家長工作坊,讓家長懂得在學生借閱並把書帶回家後,怎樣進行親子共讀。三位老師喜見家長們看到共讀的重要性,並願意回家嘗試。   香港出版學會剛發表了「香港全民閱讀調查」,並呼籲市民「帶一本書上街」。該會以電話訪問了近一千八百人,當中近七成受訪者表示過去一年有閱讀印刷書籍的習慣(不包括漫畫和教科書),近兩成人表示每週閱讀多於七小時,近六成人則每週閱讀一至三小時。黃氏家庭經常攜書外出的習慣,正是在日常生活中培養親子共讀的好方法。(敏)    書包圖書館 書包圖書館項目由總部設於美國的書伴我行(香港)基金會所推動,提倡及帶領親子共讀。此項目為企業╱工作間及社會服務中心提供一個容易安裝及管理的外借圖書館,家長及小孩可藉此更容易地接觸到一系列高質素的精裝兒童書籍和光碟,以提高閱讀技巧和語言能力。 http://www.bringmeabook.org.hk/what-we-do/圖書館項目/書包圖書館項目/?lang=zh-hant  
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創作天地
2016.01.30
創作天地〔2016.01.31〕:文章
到訪安老院 對我來說,十二月二日是十分特別的一天,因為我和其他同學首次到訪安老院。那安老院位於北角,那兒設備齊全,環境整潔,老人家們都面帶笑容。 當天早上回到學校,我們立刻為探訪安老院的活動作準備。有些同學負責表演唱歌,有些表演魔術,我負責擔任司儀,所以我份外緊張。我們練習了朗讀司儀稿數次,便到了出發的時間了。  我們進入安老院大堂後,便立刻招呼老人家坐下。他們都很友善,我才鬆了一口氣。表演時間開始了。我和另一位司儀上台,我們自我介紹後,便開始講述節目安排,老人家都拍掌叫好。到了玩遊戲的時間,老人家們積極地參與,笑聲滿載。之後,同學表演了神奇的魔術,老人家們看得目瞪口呆,十分投入。最後,便到了交談時間,每位同學要找一位老人家談話。跟我談話的老婆婆已經八十多歲了,她的臉上滿佈皺紋,聲音沙啞,但她積極的生活態度,令我想起已經去世的祖母。祖母生前充滿活力的,我也對這位老人家有一份尊敬之心。要離開了,我們懷著依依不捨的心情回校。 學校舉辦這次活動的目的是讓我們珍惜生命,珍惜每一分一秒,盡力去活好每一天,並好好地幫助別人。 鄭浚良 番禺會所華仁小學 五B1  家書 親愛的媽媽:  你好嗎?最近溫度愈來愈低,天氣非常寒冷。由於天氣轉冷,你要多穿一些衣服,避免生病啊。我知道你工作十分辛苦,回到家也要做很多家裡的事務,所以你一定要多多休息,不要累壞了。 你對我所有的愛,我都記下了。即使你不會親口說「你愛我」,但是從每天的一些小事,就可以表現出你對我的愛。你雖然經常責駡我,我明白這也是出於對我的愛。不過,有時候你對我的責駡之詞,實在使我感到自尊心受損,我有時甚至覺得你並不顧及我的感受,所以我有時會說頂撞你的話。這並不是反叛,而是因為我覺得你沒有顧慮到我的感受,所以我想表達出來。 媽媽,你有時是一個慈母,有時又是一個嚴厲的母親,但無論怎樣,你都是我唯一的母親,也是我最愛的母親。最近從你的黑髮中綻出一絲銀光, 那代表著你對我付出的一切。那銀光就像一根針刺進我的心,讓我覺得很心酸。 媽媽,我愛你!謝謝你對我無微不至的愛,你對我一切的付出,我都十分感動,謝謝你對我的付出。我在長大後一定會報答你,讓你成為最幸福的母親。 祝你身體健康  女兒  若妍 十二月九日 黃若研 白田天主教小學 六C  一位樂助的人 我有一個好朋友叫玲玲,她有一副瓜子臉、一對水汪汪的大眼睛和一個櫻桃小嘴。她有一顆善良的心,常常樂於助人,十分留意別人的需要。 記得有一次,我和玲玲一起去迪士尼樂園遊玩。在港鐵車廂裡,我們看到很多空椅子,便立刻衝上去,坐下。到了欣澳站,一位年老的婆婆上車,我心想:那婆婆手上拿著的袋子看起來很重。正當我想讓座時,玲玲已主動把自己的座位讓給婆婆了。婆婆道謝後,還送了一個洋娃娃給玲玲。 又有一次,我帶玲玲去我家樓下的會所温習室,我們一起做功課, 先做數學功課。玲玲看見我猶豫地看著題目的樣子,她便主動地一邊畫圖,一邊教我。我為了感謝玲玲用心的教導,就請她吃她最喜愛的冰淇淋。 玲玲是我的好榜樣,我一定要好好向她學習,經常幫助有需要的人。 李欣婷 嘉諾撒聖瑪利學校 四C 買旗 今天我做了一件好事,事情是在路上發生的。 當我起床後,看見鬧鐘已經是八時三十分了。我還要回學校參加課外活動呢,我趕忙梳洗後,就衝回學校。當我跑回學校時,就被兩位賣旗人士攔住,他們一個小學生,另一個是家長。他們彬彬有禮地向我說:「你好!請問你可以幫我們買一支旗嗎?」雖然我很想幫助窮困的人,但是我只有一張一百元鈔票。 這時候,我覺得不好意思,因為這一百塊是我的午餐費,而且,我還可以跟同學一塊去吃下午茶呢。這些美好的事情不斷在我的腦中浮現,於是, 我堅決地跟他們說:「不好意思!我沒帶錢。」然後,我就立刻跑開了。  我離開以後,心裡蠻高興的。因為我可以在放學後,享受吃東西的滋味。可是,我走了沒多久,又碰上一些賣旗人士,他們笑瞇瞇地向我說: 「小妹妹,請問你可以幫助窮困的小孩買一支旗嗎?」我跟他們說自己沒有錢,他們還拼命地懇求我捐款。 我在想,他們為別人也這樣盡力。於是,我改變了心意,到附近的便利店換了兩張五十元鈔票,然後把其中一張放進去賣旗袋,他們隨即在我的身上貼上一張貼紙。 雖然今天我不可以跟同學去吃下午茶,但是我可以幫助別人,我也願意。今天,我真的做了一件好事。 彭維欣 聖博德天主教小學(蒲崗村道) 六B 創意繪畫比賽 十一月份某天,視藝科賴老師對全班同學說:「學校將舉行創意繪畫比賽,你們可以自由參加。」由於我很喜歡繪畫,我便到校務拿表格參加比賽。 當我到達比賽場地,我感到視藝室的氣氛很嚴肅,同學們都神色凝重,老師指示我入座。我心想:不知道比賽是甚麼題材呢?不一會兒, 老師向我們派發畫紙和畫具,然後說:「比賽的主題是『夢想校園』, 現在可以開始繪畫。」 比賽開始時,我的心情很緊張,腦海一片空白。後來,我望著窗外發呆,看見天空上出現一道彩虹,我便畫小朋友在七彩的彩虹上玩滑梯,旁邊襯托著碧綠的花草,小鳥會唱歌,就像我們的校園生活多姿多采,充滿歡笑聲。 幾天後,賴老師告訴我得了創意繪畫比賽冠軍,作品會張貼在雨天操場的壁報板上,供同學欣賞。這次得獎令我感到很興奮,同學們紛紛向我道賀。 經過這次比賽,我明白比賽有得有失,必須抱著平常心,繼續向自己的目標奮鬥。 李嘉俊 聖愛德華天主教小學 三A Mother Teresa  “To be able to love the poor and know the poor we must be poor ourselves,” Mother Teresa said.  Mother Teresa helped a lot of people and she devoted her life to helping others. She was so brave that she hugged people dying in bed with AIDS. She never stopped her humanitarian work despite suffering from very serious disease herself. Her selfless love will never be forgotten. She experienced the poor’s life and care for those who felt unwanted, unloved and uncared for.  I believe that the world will have peace and people will become happier if everyone is helpful and caring to the others like Mother Teresa.    陳凱茵 西貢崇真天主教學校(小學部) 六B  
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創作天地
2016.01.09
創作天地〔2016.01.10〕:馬槽設計
楊樂瑩、 許詩敏 、張麗淇 、譚日嘉、 萬敏沂  聖愛德華天主教小學 五C    陳嘉欣、周樂兒、黎國霖、李芷瑤、譚章宇  聖愛德華天主教小學 六A