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400 400 愛火燃燒校牧心
愛火燃燒校牧心
2022.02.11
追「星」
時光流逝,自己仿如進入福德學校數月,卻不知不覺地踏入了第三個學年,心中有著一份感恩,感恩天主、聖母媽媽、修會、神師、許加路校長、黃健超校長、同事……我給這些年的牧民工作一個肯定:牧民工作是百分之一百的福傳事工, 且非常有意義!  若問自己在服務中的心態有何改變, 第一直覺的答案是完成每一項的工作中多加了一個考慮因素:這項福傳活動對學生的靈性生命的成長有怎樣的幫助?願自己的牧民工作『划向深處去』,讓每個福傳使命能帶動學生與主的關係走得更親密。 當韓國歌星團隊「BTS」來到香港開演唱會時,吸引著無數的青年去搶購入場券;甚至天主教的青年也傾慕他們。這引起我的反思:我們怎樣吸引學生去追尋更高的嚮導?天主聖神推動梁雁瑩副校長提出了,本校應為學生豎立心中的「聖人之星」。在黃校長的支持下,黃麗桐主任和我便開始著手選擇年級主保聖人,也放進聖經科會議中一起探討。黃校長提示我們要將年級主保聖人結合於校本課程,讓學生認識聖人的芳表,每位聖人都標出一個突出的德行,這樣,容易讓學生學習其美德。從而開始了全校性地推動認識年級主保聖人的課程計劃和活動:(1)每級聖經科課程於9月教授其主保聖人。(2)製作六位年級主保聖人的Icon,且掛於有蓋操場。(3)從新學期起, 校園電視台每一學期製作和播放一級主保聖人的影片。(4)在每個課室設立「宗教角」, 並在「宗教角」展示其班級的主保聖人畫像及簡介。(5)與視藝科合作,於1至2月期間舉行一至三年級「主保聖人填色比賽」和四至六年級「主保聖人繪畫比賽」,藉此使學生深入認識主保聖人的特質。 福德除了學校主保聖母瑪利亞外,還多了五年位級主保聖人:聖女小德蘭、聖方濟各·亞西西、聖若望保祿二世、聖德蘭修女和聖保祿作為主保,這是多麼蒙福的事!  福德學校   彭詩君修女 本欄由教區學校供稿,總結學校牧民助理於2020-2021年度的體會    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  
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400400中學動態
中學動態
2021.11.19
喜樂中學 動態 2021.11.21
瑪利諾神父教會學校•瑪利諾日 (本報訊)瑪利諾神父教會學校中學部及小學部於10月22日慶祝瑪利諾日,瑪利諾會亞洲區會長麥基義神父提醒學生要持守校訓「真理忠貞」,以活出瑪利諾精神——行聖經中學懂真理和忠於天主、近人和自己。 在中學部慶典開始時,師生共同詠唱《中國聖母》,以紀念修會在中國的傳教工作。麥神父帶領祈禱後,學校便播放瑪利諾神父創會和來華傳教的影片,又介紹瑪利諾神父如何尊重中國傳統和使用中式建築風格。其後,便由麥神父為瑪利諾歷史漫畫創作比賽頒發獎項。 小學部的活動中,學生透過攤位遊戲,了解校徽的含義,認識神父來華傳教所經歷的困難,從中提醒學生要成為「地上的鹽、世界的光」。當天,小學部也為瑪利諾中學在安達臣道籌建新校舍進行募捐,表達瑪利諾會屬校的團結互助。(教) 天主教新民書院•主保瞻禮彌撒 (本報訊)天主教新民書院10月8日假聖德肋撒堂舉行主保瞻禮彌撒,由黃君右神父主禮,祈求聖紐曼樞機聯同天上諸聖為學校代禱,引領師生秉持校訓,臻於至善。 黃神父於講道中,引領學生反思參與彌撒的意義,冀望他們投入彌撒,好讓主保彌撒成為日後成長路上的重要回憶。他亦鼓勵師生成為地上的鹽,世界的光,實踐真理。他指出力量有時看似微小,但卻能夠為人帶來光明;只要願意付出,必能為他人帶來幸福與希望。 彌撒中亦進行了本學年天主教同學會幹事派遣禮,黃神父勉勵幹事們以「愛」服務同學,並鼓勵全校學生積極參與宗教活動,認識天主。 彌撒後,師生在聖堂了解聖德肋撒堂歷史及聖女小德蘭事蹟。(教) 荃灣聖芳濟中學舉行彌撒•天主教同學會幹事派遣禮 (本報訊)荃灣聖芳濟中學於10月20日舉行平日彌撒暨天主教同學會幹事派遣禮。 彌撒由荃灣葛達二聖堂主任司鐸馬崇義神父主禮,並邀請了校內公教教師及學生參禮。  馬神父在彌撒講道中,勉勵天主教同學會的幹事學生,希望他們能勤讀聖言,作一個天主教徒的好榜樣,向校內的同學宣揚基督的喜訊。 因應新型冠狀病毒肺炎疫情,學校重視防疫措施,彌撒原定於校內小聖堂舉行,當天則改在葛達二聖堂舉行。(教) 寶血會上智英文書院  和諧粉彩靈修體驗課程 (本報訊)寶血會上智英文書院的天主教同學會由10月23日起,舉辦一共五課的和諧粉彩靈修課程,照顧師生的身心靈健康,並透過重溫聖經啟示,與主相知相遇,逾70位師生透過線上或線下形式參與。 課程以聖經故事作主題,第一課課題便是初行奇蹟「加納婚宴」。課程由和諧粉彩課程的認證導師葉碧琪主持。活動開始時,參加者先祈禱,然後聆聽聖經章節作默想,再根據聖經啟示,繪畫加納婚宴。完成作品後,導師帶領參加者默觀和祈禱,反復細味聖經的領悟。 上智天主教同學會本年福傳主題是「關係」,希望透過不同活動,讓師生互相更深入認識,也與天主建立更深厚的關係。(教)    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  
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400 400 愛火燃燒校牧心
愛火燃燒校牧心
2021.10.29
主與我們同在
主與我們同在 由2020年初新型冠狀病毒疫情爆發以來,全港學校都不能正常上課,甚至全面停課,香港學校大多數學生依靠網絡視頻會議等方法繼續學業,老師需要遙距教學。 2020-2021年度是天主教聖華學校70周年白金禧年校慶,原本校慶這一年學校預備了各項慶祝的活動,無奈因疫情的影響,所有活動都以直播或網上的形式進行。 雖然受疫情影響所有事情都變得不一樣,但全校校慶各項慶祝活動都繼續舉行,慶祝活動由70周年白金禧感恩聖祭暨校慶典禮開始,繼而有全校師生跳白金禧校慶早操、學生共同製作感恩生命樹及校慶音樂劇等等。 而宗教活動方面有:基督小先鋒於主保瞻禮日獻花給聖女小德蘭、聖誕聯歡會、新春祈禱禮、四旬期拜苦路、聖母月聖母像遊行、聖歌比賽、畢業祈禱禮及基督小先鋒定期集訓都順利在網上或直播舉行。最開心就是公教老師靈修聚會可以小組形式如期進行。 雖然因疫情影響了上課及各項活動,但見到老師們面對挑戰時,都以正面、積極的態度應對,在無情的疫境之中,也感受到天主與我們同在。 希望今個新學年疫情能早日減退,生活回歸正常,願天主給予我們無限的祝福,我們常懷感恩。  天主教聖華學校   余秀琼  本欄由教區學校供稿,總結學校牧民助理於2020-2021年度的體會      捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation
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400 400 專題報導
小學專題
2020.11.20
天主教聖華學校 創校70載 正向價值教育陪伴學生成長
(本報專題)「踏入新學年,天主教聖華學校三年級常識科老師鄭晉燊,也是6D班班主任,每天拖著喼,在學生仍未上學前已回到學校,爭取時間批改學生習作,他還未吃完早餐,便急趕落到學校門口當值,迎接學生返學⋯⋯」 以上是聖華學校師生演出《老師的一天》短片,展示教師的生活:主角鄭老師七時半前上班, 然後是教書、改簿、聯絡家長、課後開會後吃午飯、再跟進學生欠家課情況、也要照顧欠家課留堂的學生,直到傍晚學校關門,鄭老師把仍未批改的作業放入喼裡,回家繼續未完的工作。 天主教聖華學校近年推動正向教育,今年下學期開始,在三、四年級的綜合課堂推動與教育大學合作的「規劃生命教育計劃」,推出「感恩有你」正向教育課程。以上的短片便是課程內容之一。 「感恩有你」為學生培養正向價值。負責推動生命教育的老師何凱儀認為,課程讓學生切身處地去理解幫助人與感恩的意義,她說普遍學生認為「幫人」只限金錢和物質支援,「但幫助人也可以是精神或心靈上的陪伴,正如短片中老師工作忙碌,但仍關心學生,期望學生也學懂感恩。」何老師說,短片讓學生了解老師在教學外,也要照顧學生身心成長,從而引發學生同理心。課程內容還有繪本分享和電影欣賞,藉引入不同的生活片段,讓學生從親情、友情、師生關係等方面認識正向價值。 助人為快樂之本 該校學生一直也在校園生活中經驗正確價值觀,校長吳潔蘭指出,年幼學生在校園時常得到學姊學兄的照顧,到高小時便會轉過頭來服務初小學生。 現為學校風紀的莫子僖,回想六年前入讀該校時十分害羞,她隨家人從黃大仙遷居沙田,要重新適應新環境,「我很怕去認識新朋友,小息只坐在一旁。幸好老師和師姐上前來鼓勵,也帶我認識朋友,我現在仍很感激他們。」子僖小五時便自發去申請當風紀,「我很希望學習那位師姐,去幫助性格內向的低年級同學。」 六年級學生袁韵欣去年擔任「閱讀天使」,在早讀課到三年級課室負責伴讀,「我作為大姐姐, 會教師弟師妹如何閱讀和理解書本內容。我喜歡這職責,不覺得是犧牲了自己的閱讀時間,見到他們在閱讀上有進步,我也開心。」 學生從主保身上建構3C文化 「謙誠愛主」是聖華學校校訓,也點出學校主保聖女小德蘭常懷謙卑、虔誠侍主、常行愛德與福傳的精神,吳校長希望學生效法聖女榜樣,要有愛心和樂於助人。 學校推行校本正向教育的同時,兩年前推動「聖華3C文化」:Competence(能力)、Character(性格)、Care(關愛), 吳校長談及這「3C」時期望:「學生珍惜天主創造時給每個人獨有的『才能』,透過正向教育成為善良與正直的人,更要懂得關心自己身心靈的需要。當學生經驗到愛,日後也會『關愛』家人、同學,以至其他人。」 互助互愛的精神也是該校大多數學生的特質,現為六年級的彭樂融三年前從內地來港入讀聖華學校,「我是三年級插班生。當時我的廣東話和英文都不好,小息時,有風紀知道我從內地來港,便主動以普通話和我溝通,讓我逐步適應。同班同學袁韵欣又時常教我功課,令我很快適應過來。」現在樂融是風紀,也是班長,她希望回饋昔日所得的,去幫助其他由內地來港的同學,也協助班主任打理班務,減輕老師的工作量。 有份籌備正向教育課程的教師黃錦娜及陳婷婷上學年加入聖華學校。黃錦娜表示正向教育有助學生提升自信與勇氣。陳婷婷說,學生在課堂上聆聽正向故事,再一起討論和分享,從中建立同理心。 聖華:一朵小花的主保 天主教聖華學校,英文名是「The Little Flower」,究竟聖華與小花有甚麼關係?袁韵欣同學不用多思索便回答:「我們的主保是聖女小德蘭, 她有個稱號叫小花。」「華」是「花」的古字,學校名稱正是源於主保聖女小德蘭的別號「一朵小花」。 莫子僖同學說:「我喜歡聖女小德蘭堅持的精神。」彭樂融同學接著說:「她在世時對天主的信靠,向世人傳達天主對人的愛,當看見聖像時便感到她很好。」該校學生對於聖女小德蘭的故事一點也不陌生。進入校園,學生便會看見手持十字架與小花的聖女小德蘭雕像,校園佈置常以花朵作點綴。今年學校慶祝創校70周年,校方邀請每班同學用自己的相片拼貼成一幅賀圖,不少班別也以花卉作題材。(高)  聖華歷史小檔案  1951年,法國巴黎外方傳教女修會在港島薄扶林一條教友村— —太古樓村創辦聖華學校,隨著學生愈來愈多,校舍需要不斷翻新及加裝設施。1977年,聖華由薄扶林遷往當時新發展的沙田禾輋邨, 使用一幢樓高六層的公共屋邨校舍。1999年,學校落成七層高新翼,讓學生有更完善的學習環境。2005年,聖華學校改名天主教聖華學校,讓坊眾更清楚它是一所天主教學校。 70周年白金禧校慶 天主教聖華學校為慶祝70周年白金禧校慶,舉辦連串慶祝活動。為隆重其事,於9月30日舉行「七十周年白金禧校慶啟動禮」,為精采的一年揭開序幕。 啟動禮上介紹70周年校慶主題:「感恩傳福樂, 主愛伴飛翔」,希望校慶活動讓學生學會感恩,並展示潛能,振翅高飛。 當日參與啟動禮的嘉賓包括校監葉寶林神父、校董石美寶和夥伴計劃代表盧漢耀大律師等,一眾嘉賓在舞台上將七彩的氣球刺穿,此起彼落的啪啪聲象徵70周年白金禧校慶活動正式開始,師生齊將天父賜予的福樂傳給身邊的人,並展現主的愛在聖華。        捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation