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創作天地
2015.05.16
2015.05.17 : 文章
   Me  My name is Natalie Ho.  I live in Tai Po.  I go to school by boat.  My favourite food is toast.  My favourite toy is Barbie.  I play it with my friend Charlie.  Charlie’s favourite animal is a parrot.  It likes talking and eating carrots.  My father is a policeman.  His name is Simon.  My mother teaches German.  Her name is Carmen.  何卓欣 聖保祿天主教小學 二A     A letter  Dear Mum,  You are very special to me. I love you for many reasons. I like the way you love me. I like you because you are nice. I am happy to see you every day.  Thank you for being my mum.  Love,  Heyley  廖羲怡 福德學校 三A     Super Hero  It was nine o’clock at night. Tom’s mum told him a bed time story. Tom was ready to listen to the story. However, he was tired and sleepy. He fell asleep soon.  Tom had a dream. He was in the zoo! He said, “I want to see the lions!” He was excited and found a lion cage opened. A lion was escaping. It saw Tom and wanted to attack him! Tom was frightened. He didn’t know what to do.  Then Alvin, the super hero came to save Tom from the lion. Alvin used his super power to show off. The lion was scared. It went back into the cage. Alvin locked the cage. The lion will not hurt anyone anymore. What a scary dream!  劉銘謙 荔枝角天主教小學 三E     我最喜愛的動物 我最喜愛的動物是小貓。小貓的品種多不勝數,而我最愛波斯貓。 波斯貓的毛有不同的顏色。牠的頭大而圓,好像一個圓滾滾的皮球,很像能拍一下,玩一下。波斯貓有極長而蓬鬆的毛,軟綿綿的, 冬天時擁抱著牠,一定會很溫暖。牠有一雙較短的腿,所以走路時慢條斯理的,就像一位步履蹣跚的老人,樣子十分可愛呢。 波斯貓的標準體重為四點五至五公斤左右。牠十分愛整潔,牠在任何時候都會舔舔身子,例如在進食後,如廁後,被人抱後都會舔舔身子。波斯貓平日食量驚人,牠每日平均可吃五至六個貓盆多的食物。所以當我們要養波斯貓時,便不用擔心牠平日的日常生活,牠是一隻能照顧自己的小傢伙。波斯貓是愛吃的動物,牠喜歡喝清水、吃溫熱的食物,例如魚和罐頭等。 除了喜歡波斯貓的外貌,我還喜歡牠的性情。波斯貓平易近人, 善解人意,平日會經常親近主人。當有客人到訪時,牠也不感陌生, 反而會主動與客人互動呢!波斯貓也是我們可以傾訴的對象,牠的品種不多,我們要好好地珍惜。 這就是我最喜愛的動物──波斯貓。 陳萬樺 九龍灣聖若翰天主教小學 六E     參觀香港科學館 媽媽帶我和弟弟到香港科學館參觀,她想我們多點認識關於科學的知識。 科學館裡有「神奇電漿球」、「浮球」、「小乖球」、「泡泡幕」等展品,全部展品都是幫助人們認識科學的教學道具。這些道具都很有趣,讓參觀者可以開開心心地認識更多科學知識。 我最感興趣的是「神奇的鏡子」。這些鏡子十分奇特,不但形狀古怪,而且照了這些鏡子的人,樣子也會古靈精怪的。 看!一張又一張的鏡子,各有特色。當你照了這些鏡子,鏡子就像變成了一位魔術師,有時當你想看看自己的臉子,淘氣的鏡子會讓你看看自己的後面;有時鏡子會把你拉長拉短;有時鏡子會把你拉闊,令你變成一隻脂肪很多的「超越大胖豬」。 在這些鏡子旁邊寫了一些文字說明(「魔法的咒語」),這些文字說明讓我明白到這些鏡子的製造材料和原理。我不禁想:「我破解了你的魔法咒語,你應該認輸了!」 經過這次參觀,令我學會了豐富的科學知識,因為我知道了很多我以前不知道的科學知識。如果你覺得「神奇的鏡子」很有趣,有空可以到科學館參觀一下,可能你會在鏡子裡看見自己變成小叮噹呢。 陳寶盈 瑪利諾神父教會學校(小學部) 四A     我的老師 我的老師是個嚴肅的人。她的身型不高,她擁有一張妙語如珠的嘴巴,若有同學闖了禍,她必定會利用那嘴巴去教導那位同學。 有一次,有位同學欺負低年級的同學,給老師知道後,她就說了一些古人的名句和譬喻:「出言不慎,有如利刃傷人」等來教導那位同學不要再做一些損人利己的事情了,並勸喻他向所有被他傷害過的同學一一道歉。 雖然她很嚴肅,但也很細心。有時,我們急著上學,忘記了把校服整理好,她經常會替我們整理校服。當我們的衣領反轉了,她替我們把衣領反回來,這樣,我們就不用給老師責怪衣著不整了。 我有一位好老師,一位既嚴肅又細心的好老師,她就是我的班主任——朱美玲老師。 樊欣悅 香港仔聖伯多祿天主教小學 五D     上茶樓 今天,我和家人都放假,我們和爺爺一起到茶樓吃午餐。當我們踏進茶樓,就看到有形形色色的顧客,有的顧客在聚精會神地看報紙,像人們採集懸崖邊的花朵一樣,專心致志,否則懸崖會張大囗, 使你掉進它的肚子裡;也有些人狼吞虎嚥地吃東西,像一隻餓狼一樣;還有些人跟家人談天說地,像一隻隻小鳥在吱吱喳喳。 我們選了許多點心。不一會兒,點心陸陸續續地送到。圓滾滾的牛肉球像一個個乒乓球,晶瑩剔透的粉果好像冰雕一樣,金黃的春卷彷彿一塊塊黃金。茶樓的點心好吃又好看。 當我們一邊吃著美味的點心,一邊聊趣事時,服務員走過來,為鄰座的客人倒水。他一不小心,把茶水倒在一個顧客身上,那人就破囗大罵。然後,媽媽馬上把紙巾遞給那人。我覺得媽媽很有愛心。 最後,我們都吃了很多東西,我的肚子飽得脹鼓鼓的,快走不動了。我們十分滿足。看到媽媽幫助別人後,我也明白了,當別人有需要時,我們要主動伸出援手。 崔政浩 梨木樹天主教小學 四C     我的小狗 我有一隻非常可愛的小狗,她的名字叫棉花糖。五年前,我領養了牠。 棉花糖有白色軟綿綿的毛,水汪汪的眼睛,濕濕的鼻子,牠圓圓的臉常掛著笑容,很可愛。 說說我和棉花糖的趣事吧!棉花糖有一個玩具兔子小姐,棉花糖非常喜歡它。每天,我上學時,棉花糖會跟它一起玩。棉花糖非常乖巧,我每次做功課時,牠會睡在我後面,不會發出任何聲音。 九月份,棉花糖就最開心了,因為牠可以和我們一家人上山頂, 吃雪糕和薯條,再坐在綠油油的草地上⋯⋯  我覺得跟棉花糖的時光特別開心,牠可愛的笑容令我愛了上牠。有一隻這麼乖巧的小狗,真是我的福份。謝謝天父送了一隻小狗給我!  王天欣 嘉諾撒聖心學校私立部 三C     保安員禢叔叔 我出生以來,一直住在同一個小小的屋苑,每天出入大廈也會遇到很多保安員叔叔和姨姨,他們都很友善。其中一位在我住的大廈當保安員的,是禢叔叔。 每天大清早上學時間,當升降機門一打開,都會看到禢叔叔精神奕奕地帶著燦爛的笑容,向大家說早安,還會替我們推開大門,方便大家出入。雖然這些點點滴滴是一些微不足道的事情,但已經令人心裡感到很溫暖。 去年底,爸爸的朋友舉辦了蛇宴,他邀請我的爸爸參加外,還在晚宴後,給爸爸送了一鍋蛇羹,讓我和媽媽也可以品嘗。當媽媽翻熱蛇羹的時候,我們想起禢叔叔在寒冷的晚上,仍在為大家服務,便決定將這美食跟禢叔叔分享。媽媽用保暖瓶盛著熱騰騰的蛇羹,我和爸爸一起拿著蛇羹,乘升降機到電梯大堂找禢叔叔。猜不到,原來禢叔叔也很喜歡吃蛇羹;雖然他覺得很意外,也覺得不好意思,但他還是興奮地收下了。翌日早上,他歸還保暖瓶給媽媽時,連番向我們道謝,還說我們的心意令他在寒夜中工作也覺得溫暖起來。 雖然這些是我們日常生活中的一些小事情,保安員也是一份看似簡單的工作,但只要能做到盡忠職守,同樣會受人尊重和欣賞呢!每人的工作背後都有重大的意義,禢叔叔對住客的關心和問候,令我的內心感覺很溫馨。   梁伊晴 天主教石鐘山紀念小學 四C 
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創作天地
2014.01.05
2014.01.05 : 文章1
 第一次踏單車 我因看到同學們學會踏單車而感到好奇,於是請爸爸教我。 當時,爸爸回應我說:「踏單車並不困難,要學會踏單車,先學會平衡就行了!」我聽到後,非常興奮,真想立即騎上我那藍色的單車, 這部單車更是哥哥以前騎過的呢!  興奮的時光並不長久,原來踏單車一點並不容易。我第一次準備騎上單車的時候,坐了沒多久,便摔下來!我再試一次,終於能平穩的坐上去了。我打算向前踩,卻左搖右擺,啊!我又再摔倒了!  我經過多次的跌倒,正想放棄時,爸爸卻跟我說:「加油啊,不要輕言放棄!」 我再接再勵,終於學會踏單車了!那一刻,我的感覺就像放下了壓在胸口上的石頭一樣,真舒暢啊!  于樂瑤 聖嘉勒小學 五F     足球比賽  兩星期後,學校便舉辦足球比賽了。比賽前,體育老師和我們進行分組練習,希望我們能夠取得冠軍。 不幸地,我竟然被安排和全班球技最差的小力同隊。我心裡想: 「我真倒霉!這場練習比賽,我的球隊必定落敗。」還記得在上一次練習的時候,我經常傳球給他。可是,他一球也接應不上。除此之外,他的射門從沒有一次射中龍門…… 練習比賽正式開始了,我盤球突破了對方的防線。我看見小力一邊飛快地走向有利射門的位置,一邊向我說:「小柏,快把球傳給我。」由於其他隊友都被對方球員嚴密地看守著,只有小力一個無人看管。我只好把球傳給他。我心裡想:「他這球若能射中龍門,已經很好了!」 結果,小力接到傳球後,使勁地把球射入對方的龍門。這也是我意料之外的事情。我們也因為這個唯一的入球,勝出了這場練習比賽。這場比賽讓我明白到:我們不應該小看別人;只有互相合作,發揮團隊的精神,才會成功。 吳柏彥 天主教柏德學校 四B     記足球比賽 上星期一是學校一年一度的班際足球比賽,今年我被選為班際足球隊隊員,有機會為我班出一分力。那天時晴時雨,還擔心比賽要延期舉行。到了比賽的時候,雨卻停下來。比賽可以順利進行,真是天公造美呢。 六年級比賽在下午二時二十五分正式開始。開球後不消一分鐘,我班已經被對方入了第一球,而隨之以後,差不多每隔三分鐘便被對方多入一球。結果,我班以大比數(十一比零)輸掉了。我頓時感到「吃蛋」的滋味極不好受,有點失落。 小息的時候,我隊作賽後檢討。其實,今次失敗的原因是對方的實力實在太強了,我班絕不是他們的對手。雖然我班大輸,但我們每一個隊員都表現得非常出色,因為面對強敵,我們仍然努力地堅持到最後一刻,直至作戰完畢,並沒有絲毫的放棄。作為我班的隊員,我感到非常自豪,因為我們的體育精神已大勝了。 梁蔭邦 番禺會所華仁小學 六B1     美好的世界 天主真偉大,祂給我們創造了一個美好的世界。 我最愛看夕陽,它能令我忘憂。每當我站在海旁看夕陽時,不其然會眺望對岸,那些島嶼像個大舞台。島上的高山一個接一個的整齊地排列,像個姿態萬千的舞者,擺出優雅的舞姿;天上白色的雲仙子,也被吸引過來,她們在空中一同起舞。 夕陽璀璨的光芒,照著海面上的浪濤。海面上忽然激起小小的浪花,發出閃閃的金光,彷彿天上的繁星墮落。 這場表演很快結束了,夕陽沒有放棄最後的表演機會,他把自己的身體刺破,發出耀眼的光芒,照紅了整個天空;他把自己泡在大海裡, 讓金黃的漿液流在大海裡,把整個海面染成金黃色。 最後,夕陽墮進島嶼的背後,完成今天的演出。光芒逐漸消失,冷寂的黑夜終於降臨了。大自然的景象是多麼美,多麼精采。 天主真偉大,祂給我們創造了一個美好的世界。 簡穎翹 嘉諾撒聖家學校(九龍塘) 五A     一次寶貴的經驗 每當我聽到寶寶的叫聲,便會想起我的妹妹還需要我照顧的時候。那時,她是很細小的。 暑假的某一天,媽媽對我說:「你已經是大哥哥了,你要開始學習怎樣照顧妹妹了。」因為我沒有參加課外活動,我便留在家裡,照顧妹妹。 我照著媽媽的吩咐,照顧妹妹。媽媽說:「你要做的第一件事是換尿片;第二,餵奶;第三……」這下子,我被嚇倒了。 接著,我開始了。因為這太辛苦了,我的汗珠兒不一會就流下來。雖然是很辛苦,我也照著做。 最後,我完成所有任務了。我感到非常滿足,這也讓我明白我小時候,爸爸媽媽是多麼辛苦照顧我。 楊子毅 聖文德天主教小學 四A     Getting On  With Others  It is not easy for people to get on with others. That is because we all see things differently. Whenever we face a problem of getting on with others, we can try different ways to deal with it. Instead of arguing with others, we should share our opinions with others in order to communicate with one another effectively. We should not argue with others when we are sharing our ideas. We should also listen patiently to others. Thus we can get more ideas. We should be polite to others.  In order to get on with others, we should be considerate in different places, for example, in public library. We should behave well. We should read quietly or else we will disturb others who are reading. We should wait for our turn patiently when we are queuing up to borrow and return books. We should not jump the queue. We should not be rude to the librarians. We should not run in the library or we may hurt ourselves, even other people. We ought to respect one another in our society.  Being considerate to one another is important. It helps us to get on well with others. If everyone can be considerate, there will be less argument and we can have a better society.  甄若婷 聖保祿天主教小學 五D     我失眠了 昨天晚上,我想睡覺時就開始失眠了,因為我和朋友吵架了。晚上,我在睡房裡,總是睡不了。 那時,我睡不了,我便把爸爸媽媽、哥哥和妹妹吵醒了。大家都問: 「怎麼了?」我說:「我沒事,只是失眠。」 然後,家人用盡方法幫我,爸爸說:「快看電視!」媽媽說:「多喝水!」哥哥的方法終於有效了!  結果,我多了一雙黑眼圈,大家都笑我了。我很不開心,因為大家都取笑我。爸爸說:「不要不開心。」然後,我就開開心心地上學去了。   彭子睿 獻主會小學 三B 
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創作天地
2013.12.01
2013.12.01: 文章:愉快閱讀
 《來自天上的祝福》 作者:鄭華于 出版社:小力士文化事業 我要為大家介紹的書是《來自天上的祝福》。這本書講述一位小女孩小悅的遭遇。 小悅的爸爸因重病去世,她的家立刻陷入一片混亂,讓小悅在一夜之間長大了。小悅的媽媽為了扛起家庭的經濟重擔,一天要兼職兩份工作。小悅為了不讓媽媽擔心,也扛起照顧弟弟的責任。即使面對一次又一次的惡運考驗,小悅和媽媽依然堅強且勇敢的面對。她和媽媽分工合作,努力地朝著夢想前進。 每次小悅一家遭遇困難,最後總是能夠逢凶化吉。小悅一直覺得是爸爸在天上守護著他們,所以他們才能夠得到那麼多好心人的幫忙,以及深深感受到人間的溫暖。 這本書是一本很有意義的故事書,令我從中明白到雖然人已經離世, 但是他們的愛是永遠不會離開的。我誠意向大家推薦《來自天上的祝福》。 陳凱怡 祖堯天主教小學 四D 《世界大發明》 出版:小樹苗教育出版社 我想介紹一本書給你,名字叫《世界大發明》。書裡說了很多食物、日常用品、遊戲……。我看了這本書才知道,以前,馬拉松是一種遊戲;扭計骰最初是教學道具;最早的傘子是用絲棉做成的;以前的肥皂是用木材的灰燼和動物脂肪混合;牙刷是用骨頭和豬鬃毛製成等等。 我喜歡看書,因為書本幫助我屏息心情、知道更多知識、可以令我們愛惜生命。不知道為甚麼有些人不喜歡看書,但我知道誰愛看書,一定會學懂知識。 我再說一些東西給你聽︰洗衣機本來是桶;以前人們不懂處理炸藥; 古時人們從山上把冰搬來儲存食物;麻雀叫做竹牌;煉奶是把牛奶中多餘的水蒸發的;冰淇淋的前身是用米飯、牛奶和香料混合而成。發明冰棒的人,是一個十一歲的小男孩;可樂的前身是用糖漿和水做成。最初的機械人是幫助工業的;最初的空調機器是印刷廠用的。 我很開心可以分享我的回憶。 林溢然 玫瑰崗學校(小學部) 四B  《擁抱力克》 出版社:樂苗基金 我在暑假裡,看了由樂苗基金出版的《擁抱力克》,這本書的編著是阿丁。 這是一本關於力克成長的故事。力克天生沒有手和腳,他生命一開始便已面對很多困難。小時候力克常被同學罵作「怪物」和「外星人」,又被恥笑為「要坐輪椅的怪胎」等。當他想放棄人生時,幸好有同學鼓勵他。於是他努力練習用「小雞腿」寫字和打電腦。 書裡最令我啟發的句子是「不要整天埋怨自己缺甚麼,其實只要有夢想,一切皆有可能。」我也要努力實現做作家的夢想。 我很喜歡這本書,它教懂我如何面對困難,我要像力克一樣,積極地面對困難。 周希幸 嘉諾撒聖心學校私立部 二B  《歐洲足球先生五十年》 這幾年,我開始迷上了足球運動。我喜歡踢足球,也喜歡看足球賽事和購買我喜歡球隊的球衣穿著。同時,我也喜歡搜尋有關以往的偉大球星、球隊和精彩賽事的資料。當我在圖書館搜尋資料時,發現了一本書──《歐洲足球先生五十年》 《歐洲足球先生五十年》是由法國足球雜誌出版的,內容講述有關一九五六年至二〇〇五年歷屆歐洲足球先生的生平歷史、傳媒的評價和個人得獎感受。 令我印象最深刻的兩位足球先生是法國的柏天尼和利比亞的韋亞。柏天尼於一九八三年至八五年,史無前例連續三屆奪得「歐洲足球先生」的美譽。他說:「是工作和汗水令我進步的。」我明白到即使像他一樣那麼有天份,但還要努力才能取得成功。韋亞,一九九五年「歐洲足球先生」的得主,從他得獎開始,歐洲足球先生不再有人種之分,所有在歐洲踢球的優秀球員都有機會獲獎。此外,名成利就的韋亞從來沒有忘記自己的祖國,不斷促進國家發長。他不僅在球場內表現優異,並且擁有超越足球範圍的高尚情操。他是世界公民,曾被任命為聯合國兒童基金會大使。韋亞努力不懈宣揚和平、博愛,並保護窮人的權益。他令我明白到我們需要多關心身邊的人。 《歐洲足球先生五十年》這本書讓我學會了很多人生道理,我誠意向各位推薦這本書。 梁以樂 天水圍天主教小學 四E  《世界大發明》 今天,我要介紹的書是由小樹苗教育出版社出版的《世界大發明》,這書介紹了各種與我們日常生活息息相關又常用的物品的發明過程,寫成生動有趣的小故事。 其實我們平時經常會用到的物品都是人們經過無數失敗而不斷改良,加上努力才發明新的事物,如文字、錢幣制度。早期的文字是用圖畫來表達的,但經過人們努力的改善後,就成為人們最主要的表達方法。至於金錢,一開始人們都是以物換物,如我用一條魚換你一塊肉。接著就是用貝殼作貨幣,直至發明了一張張的紙幣來作買賣交易。 所以,我們要珍惜現在擁有的事物,不要浪費前人的心血,並要學會創新。凡事多動腦筋和思考,勇於面對挫折就會邁向成功。這就是我所領會的小發明大故事!希望大家都喜歡吧! 李嘉兒 秀茂坪天主教小學 四E  Give me a hug My mother bought me a book in the summer vacation. It is a very meaningful book. I love it very much. Title: “Give me a hug” Illustrator: Dreamergo Publisher: Ignatius Ho This story is about a man named Nick Vujicic. He was born with no limbs. Despite the fact that he had no arms and no legs, he was still able to go to school to learn and play with other kids. He likes many kinds of sports and has been happy and full of energy. He also graduated from university. He believes in himself and always try to do things his own way. He does not afraid of failure and never give up! He has been giving many talks around the world and sharing his life stories in many places, including churches, schools, youth organizations, orphanages, hospitals and prisons. Many people have been encouraged by his words. He got married and became a father as well! I find this book very enjoyable and encouraging. Everyone of you shall not miss it! I always remember his motto: If we don’t give up on our dreams and if we work hard, we can have a wonderful life! 黃臻晞 嘉諾撒聖心學校私立部 三B  The Land of Stories: The Wishing Spell Let me recommend a book to you, it is called The Land of Stories: The Wishing Spell. It is written by Chris Colfer. It is his first novel. This is about Alex and Conner Bailey’s world. It is about to change. When the twin’s grandmother gave them a fairy-tale book, they have no idea they are about to enter a land beyond all imagination: the Land of Stories, where fairy tales are real. But the stories they know so well haven’t ended in this magical land—Goldilocks is now a wanted fugitive, Red Riding Hood has her own kingdom, and Queen Cinderella is about to become a mother! The twins know they must get back home somehow. But with the Evil Queen hot on their trail, will they ever find the way? I recommend this book to you because this is the best book I have ever read. I always use my recess time to read this awesome book. The plot is too exciting! One night, I even dreamed that I went to the same school as Alex and Conner and we became best friends. Then I went to their house and discovered the book that their grandmother gave them, then ‘BOOM’, we went to The Land of Stories! It is one of my best dreamed ever. For me, Chris Colfer is a very creative writer because his ideas are amazing, such as Cinderella becoming fairy-godmother and Goldilocks being a wanted fugitive. He can even put all famous stories characters into a novel. So I hope you can join his exciting adventure and enjoy it with me. 韓尹尉 聖保祿天主教小學 六D
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創作天地
2013.11.10
愉快閱讀
  「推薦一本你曾閱讀的書,介紹書名、作者、出版社、內容;分享讀後感,描寫書裡令你感到溫馨、鼓勵、有啟發的句語,寫出你的想法或意見。」   上述一段徵稿啟示,自今年六月份開始連續刊載十期,截稿期為本年十月三十一日。至截稿日,收到的稿件總數合共245份,作品來自二十一所學校。執筆之日,仍收到以「愉快閱讀」為題的學生來稿。 綜觀來稿,部份同學在適當的指導下,年紀雖小,卻能夠以精簡的篇幅,掌握徵稿的要求,有技巧地組織文章的內容:提供基本資料(列明書本的資料,包括書名、選篇名稱、作者、出版社),扼要地介紹內容,引述相關的情節或語句,具體地描述個人的讀後感。 由介紹書本的基本資料到分享讀後感,由開卷到付諸文字,這是個提升閱讀經驗的過程。一篇優秀的書介,由選取一本好書開始。置身書海裡,怎樣尋找好書?虛心向老師求教、多到圖書館翻翻書,你會找到蹊徑。書介,要求同學在下筆書寫前,認真地把書本翻閱一遍又一遍:一篇好的閱讀報告,確是一份經過努力的領悟。這個過程要求我們努力嘗試, 透過閱讀,學習掌握這份領悟(理解、分析、綜合、表達技巧等)。 在此,特別提醒大部份來稿的同學:文章引述書本的內容時,必須附加引號(「 」),註明引錄,尊重創作者的努力;別把創作者的心血, 在沒有註明引錄下,當作是出於你的手筆的好文佳句——尊重知識產權, 從小學開始。 (獲選文章由本期開始,分期刊載。)    Book title : Frindle  A u t h or : Andrew Clements  Publisher : Aladdin  Year : 1996  Frindle is a story about a boy called Nick. He had many creative ideas, for example, he decided to turn Miss Deaver’s room into a tropical island. After he learnt about how words were created, he tried to invent a new word – use ‘frindle’ instead of ‘pen’.  When Nick first invented the new word, some of his classmates followed him. Someday later, all schoolmates had followed him. Mrs. Granger was very angry and asked him to stop but Nick insisted. At last, he succeeded. A new word ‘frindle’ was found in dictionary.  My favourite part of this book was that Nick insisted on using ‘frindle’ instead of ‘pen’. No matter how his teachers, the headmaster or his parents stopped him, he did not give up. I appreciate his spirit.  My favourite character was Nick because he was so creative that he invented a word ‘frindle’ to replace ‘pen’. Also, he would not give up easily when he encountered problems. Instead he solved problems by persuading people to follow him.  If I were Mrs. Granger, I would not stop Nick’s from inventing new words. Instead, I will encourage all my students to think about some creative ideas just like what Nick did.  I have learnt to think of more creative ideas and to try them out bravely. It is because creativity is very important for improving our lives. If I do it wrong, I will try it again, just like Nick who never gives up.  I will recommend this book to my friends because it is famous and interesting. If they read the book, they will learn a lot from the story.  吳鎧呈 聖保祿天主教小學 六A     書名:《恐龍小百科》 作者:賴景陽  出版社:風車圖書出版社 這本書介紹早在幾千萬年前,已經絕種的恐龍。書裡深入地講述恐龍的品種、生活習慣等⋯⋯不但有文字解釋,還有精美的圖片。書中有一頁提及科學家如何發現恐龍。他們是透過埋在泥土裡的化石推斷出來的。這些研究令我很佩服。 看完這本書後,我加深了對恐龍的認識。我希望長大後,能成為科學家,繼續研究恐龍的化石。 陳彥璁 樂華天主教小學 二C     書名:《輪椅上的射手》 作者:譚智明 曾看過一本書,書的名字是《輪椅上的射手》。這本書的作者譚智明小時候被父母拋棄。他長期患病,十八歲的時候,他決定切除右腳,但他沒有因而放棄,憑著自己的努力,他在亞運會射箭項目中勇奪金牌。不久,他的妻子因為一次意外,突然離世。這時,譚智明很傷心,他曾有自殺的念頭。一天晚上,他決定重新振作,生活下去。 看完這本書,我覺得譚智明很堅強,因為他經歷了無數傷心的事情,還可以振作起來,為面前的生活而奮鬥。我覺得譚智明可以這樣堅強,除了他自己有永不放棄的精神,還有他身邊的朋友和家人的支持。因為家人和朋友是很重要的。 雖然我不知道他現在的生活怎樣了,但我覺得他應懷著永不放棄的精神生活吧。最後,我希望每個人都有機會看這本書,在生活中,當我們遇到不愉快的事情,也不要放棄,懷著永不放棄的精神生活。 黃樂遙 秀茂坪天主教小學 五D     書名:《團圓》 作者:余麗瓊  出版社:信誼基金出版社 這本故事書描述了長年在外工作的父親歸家了,一向與母親相依為命的小女孩毛毛,期待與父親相聚。他們一家人互相合作,裝修房子,並一起看了一場精彩的舞龍表演,度過一個快樂的新年。 這個故事最令我印象深刻的是寫到爸爸再次離開的時候,「爸爸沒說話, 他用力點點頭,摟著我不鬆手⋯⋯」這裡表達了父親對女兒的不捨和疼愛,雖然他沒有說話,但他的行動所表達的含義,卻令人十分感動。 這本書給我的感覺是溫馨的,卻也是憂愁的。在年幼又長年沒見過父親的女兒心中,毛毛對父親早已模糊。與毛毛的處境比較,我覺得自己比她幸福多了。雖然有時我也會與家人吵吵鬧鬧,但每天都可以看見他們,與他們相處。這種幸福和溫馨是多麼的難得啊!  羅芷瑩 樂華天主教小學 四C     書名:《愛的教育》 作者:亞米契斯 出版社:學文出版社 這本書的內容主要講述一對祖孫相依為命的經過。不過,隨著孫女祖思逐漸長大,他們的距離便愈來愈遠了。有一天,幾個強盜進入了祖母的家偷東西,祖母嚇得暈倒了。那些強盜不但偷了很多財物,還想殺害祖母。祖思勇敢地為祖母擋了一刀。當祖母醒來發現時,已經太遲了,祖思身受重傷而死去。 我覺得這個故事很感人,祖思為祖母犧牲了自己的生命,這種精神令人敬佩。祖思很偉大。其實,我們也可以效法祖思的精神,從小事做起,寫一張感謝卡、送一個關懷的擁抱給我們的親人、朋友、師長⋯⋯報答他們的教養之恩。 這本書裡有一段說話,「祖思為祖母擋了一刀」,當我讀到這裡時,我覺得有點意外,但非常感動。這段情節刻劃出祖思和祖母之間的愛,讓我體會到親情的偉大。 李昕南 大角嘴天主教小學(海帆道) 五E     書名:《德蘭修女》 作者:李瞳 出版社:明風出版社 這本書是說德蘭修女的一生,她將自己交給了天父,所有的東西交給窮人。當初,所有人都覺得她很傻,因為她教一些沒錢買書的人認字,所以連政府都不管她。但是,她沒有放棄,反而更努力地幫助窮人。德蘭修女死的時候,沒有為自己留下甚麼,卻為我們留下了無數的庇護站、各種服務中心等。所以,德蘭修女是最偉大的修女。 作者想透過德蘭修女的一生,讓我們幫助窮人,帶出每個人都同樣是重要的訊息。所以我們不應該以歧視的目光去看那些窮人。 我覺得德蘭修女很偉大,其實,窮人沒有做錯甚麼事,他們只是窮,但是為甚麼他們被看待的目光,像他們做錯事的呢?我們應該向他們伸出援手才對。 唐杰盈 聖文德天主教小學 五E