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中學動態
2023.04.16
喜樂中學 - 動態
嘉諾撒培德書院  大澳田野考察之旅   (本報訊)嘉諾撒培德書院與香港科技大學華南研究中心合辦「大澳田野學園」計劃,20多位師生到大澳進行考察,藉著大澳豐富的歷史文物進行實地學習活動,親身了解大澳的歷史、社區與文化的關係,學習欣賞大澳獨有的水鄉風情。   活動以參與永助聖母小堂的提前彌撒開始,之後師生走上天台,從天台俯瞰大澳的地理位置,並由科大同工介紹大澳的歷史,師生穿梭當地大街小巷,遊歷具特色的文化及歷史建築,更走訪棚屋居民,談談他們的生活環境和大澳的風俗習慣。   下午,服務該堂的周安智神父帶領同學乘觀光船遊走大澳,邀請同學品嚐農莊種植新鮮的水果,欣賞大自然風景和大澳的水鄉風情,在神父的降福下完成整天的考察活動。(教)   聖羅撒書院創校75周年•校慶感恩祭及中六畢業生祈禱會   (本報訊)聖羅撒書院本學年慶祝踏入75周年校慶,透過連串的慶祝活動,感謝天主一直以來的看顧和保守。該校於早前假聖本篤堂舉行創校75周年校慶感恩祭,邀請蔡惠民副主教主禮、陸志浩神父共祭。   蔡副主教在講道中,分享自己小學三、四年級時一段難忘的經歷︰在某個尋常的清早,他不小心弄髒了一位神父的祭衣,神父沒有責怪一句,反而無條件的包容和愛惜,令他突然感到身處的校園是如此美好,而這份美好在悠悠歲月中沉澱了下來,造就了今天的他。在信友禱文環節,學生代表感謝歷任校長、修女、教職員工、家長和校友們75年來對學校的支持和貢獻,求主幫助每位聖羅撒大家庭的成員,能以前人為榜樣,互相扶持、同心合力,實踐校訓「忠誠、仁愛」的精神。   另外,該校早前為應屆百多位中六畢業生舉行祈禱會,邀請聖本篤堂助理司鐸盧賢喆神父主持降福禮。是次祈禱會透過讀經斐理伯書四章4至9節和誦唱詩歌,帶出主題︰「你們應當喜樂,不再有憂慮」,把一切信靠天主的助佑,盧神父再三勉勵畢業生要追尋夢想,活出豐盛人生。   在降福及覆手禮完成後,班主任送上由天主教同學會準備的玫瑰念珠和書籤作鼓勵,同學們互相為對方貼上閃石貼紙以表達對同學彼此的祝福。(教)   聖伯多祿中學•主保聖人感恩祭暨半年頒獎禮   (本報訊)為了紀念聖伯多祿中學主保聖人聖伯多祿,讓學生通過感恩祭學習聖伯多祿的精神和禮儀,並嘉許在半年考試期間有優良表現的學生,該校早前舉行「主保聖人感恩祭暨半年頒獎禮」,由校監伍國寶神父主禮。   當天,全校師生聚集禮堂,隨著進堂詠的奏起,師生們都以認真和投入的態度參與其中。透過當日的福音及伍神父的講道,令學生反思身為「聖伯多祿傳人」的責任和使命。   接著,是半年頒獎禮。在半年考試期間,有優良表現的學生逐一上台接受嘉賓頒發的獎狀,以肯定他們的努力。最後,由許瀚賢校長向全體學生致勉語,鼓勵他們努力學習,並以本校主保聖人聖伯多祿為學習的榜樣,以「抱熱誠」、「守正直」、「崇樸實」、「能慷慨」、「樂承擔」、「常省新」的精神,期望學生成為一個又一個的「伯多祿傳人」。(教)   梁式芝書院•我是主的羊週會活動   (本報訊)梁式芝書院分別於二月及三月邀請了教區青年委員會(青委)為中一及中二全級同學主持週會。希望讓同學,尤其是非教友同學藉此活動意識到就讀於天主教學校,其實已是天主對自己的一份召叫,並希望是次週會能使同學在課堂以外增加對天主教的認識,而且學會尊重不同的宗教信仰。   青委主持人以多個不同的遊戲帶動同學了解天主教的教會,並以班際形式進行比賽,除測試同學的天主教知識外,同時亦考驗同學的合作性及團隊精神。同學都十分興奮,非常投入。   有同學參加活動後,更與老師分享其個人感受,她表示曾以為接觸宗教是嚴肅及刻板的事情,但這天的經驗令她很難忘,而且改變了以往想法,她會嘗試開放自己去追尋天主。(教)  
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體藝傳情_中學
2023.02.05
聖伯多祿中學楊詩驊
舞動美感 展現自我
入讀聖伯多祿中學的學生,均會參與培養學生德、智、體、群、美、靈的全人教育「伯多祿傳人獎勵計劃」, 該校中六學生楊詩驊透過中國舞,在計劃中常獲得「培養美感」(現名為「體藝並重)的「彩虹書籤」,深信天主給予每人擁有的才能,「藉著培養美感展現我身上的美,也能釋放自我,跳舞時懷著善的心表演舞蹈,以內心的美感使觀眾投入其中。」   詩驊自幼十分好動,她自幼稚園時期,母親先後安排她學習跆拳道和粵劇,直至小學一年級開始學中國舞便喜歡上了,「中國舞形式多元化,也涉及不同的舞種及中華文化傳統。」中國舞分為群舞及獨舞,她說前者著重團隊精神與默契,後者則依靠個人的表現。兩者相比,她最享受跳獨舞時的感覺,「獨舞只有自己在台上表演,需要高度專注與投入,我亦可以盡情地發揮所長。」   而在中國舞不同的舞系中,她則擅長於民族舞的蒙古舞及傣族舞,其中蒙古舞有如擁抱及觸摸大自然的舞姿她最喜歡,「跳舞時把手部伸出,想像在蒙古帶著羊群遷徙的族群,被當地遼闊的草原和沙漠包圍著。」衣飾方面,她會選擇穿上以圓枱裙的款式,跳躍或轉圈時裙子由腰間開始擺動,塑造出優美的姿態。她表示蒙古舞透過手型與舞步,展現出瀟灑,強中帶柔的表現力,最能展現她的美態。   剛在去年10月舉行的紫荊盃國際舞蹈大賽上,詩驊在中國舞單項比賽中,以蒙古舞的《遷徙》贏得銀獎。   成功背後的付出 然而,每次熟練一套舞步,並能駕馭於台前讓觀眾看得投入,是她在背後花上不少功夫與時間。她平均每星期練習四次,每次二至三小時,有時週日更練習五小時,長期練舞導致身體多個地方出現傷患,例如在高小時練習跪轉,當時未懂得掌握如何運用膝蓋力度,致弄傷膝蓋水腫及瘀血, 現在雙膝患有風濕;她在小學五年級不慎跌倒導致椎間盤突出,花上半年時間治療。她說每次練舞的大幅度動作令自己感到非常痛楚,腳部痳痺,也難以久坐,她曾向母親表示,難以忍受疼痛,但仍希望繼續跳舞,不想因傷而放棄,「當時母親鼓勵我要堅持下去,教我保持心境樂觀,患症自然很快痊癒。」   傷患期間她仍堅持練舞,她說藉著母親的鼓勵學會堅持與不放棄的精神。其實她由中學三年級開始,練舞時在髖關節的位置經常聽到關節磨擦的聲音,直到中四練舞抬腿期間常感到疼痛,甚至難以抬腿,照磁力共振後懷疑左邊髖關節軟組織崩裂,她說「沒想到原來是髖關節軟組織崩裂,即使直到現在,仍須長期接受治療。」   家人無條件的愛 由中三開始,詩驊參與香港演藝學院的「青年精英舞蹈課程」 (GYDP)至今,中五時選修「舞動新機—— 舞蹈藝術」應用學習課程,過去的比賽,她的家人幾乎每次也到場支持,其母為了幫助她紓緩痛症,放鬆筋骨,前年更辭去文職工作,考獲推拿師的資格,轉行投身按摩師, 「感激家人的付出,母親教會我做任何事要盡全力,即使不如理想也要盡力做好。」   詩驊認真對待每個比賽,她說完成一首約四分鐘的舞蹈,需要花上四個月排練,每次由跳舞老師為她編舞及教學等,所付出的時間與心機得來不易,「 每次賽後我也會感動而哭,因為能在舞台上展現艱苦的成果,除了我付出的努力,家人對我在經濟及精神上也給予很大的支持。」對於未來的人生路向,她希望考入香港演藝學院舞蹈學院,他日成為中國舞的編舞導師,延續自己對中國舞的熱愛。(高)
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中學動態
2022.12.04
喜樂中學 - 動態
方濟家庭舉辦•學校教師發展日   (本報訊)方濟家庭學校早前舉行教師發展日(圖),來自四個修會共14間學校,包括中、小、幼近700位教職員,透過網上直播相聚,一起聆聽天主的聖言和各校的分享。   是次參與修會的屬校包括由方濟會(小兄弟會)關辦的聖文德書院、聖文德天主教小學、慈雲山聖文德天主教小學、馬鞍山聖若瑟中學、馬鞍山聖若瑟小學;瑪利亞方濟各傳教修會:聖羅撒書院、聖羅撒學校、聖羅撒幼稚園;天神之后傳教女修會:聖嘉勒女書院、聖嘉勒小學、聖嘉勒小學(幼稚園部);聖母痛苦方濟傳教女修會:聖母無玷聖心書院、聖母無玷聖心學校、聖母無玷聖心幼稚園。   當天大會邀請譚錦榮神父以「從方濟角度看天主教教育五大核心價值」主講。譚神父分別主講聖方濟及真理、聖方濟及義德、聖方濟及愛德、聖方濟及家庭、聖方濟及生命。席上譚神父主持禮儀,最後以祈禱及祝福作結。大會還安排了盧山修士於聖若瑟小學為外籍老師主持英語網上講座。   這次發展日由馬鞍山聖若瑟中學負責主持,其他學校透過視像即時參與和分享,體現了方濟大家庭的精神,透過譚神父主講和各校分享,讓大家有更深的認知和反省。   活動中,方濟家庭歡迎了104位新教師的加入,並向服務滿20年的九位教師致意。 (教)     西貢崇真天主教學校(中學部) 祝福花地瑪聖母像及其他聖母擺設   (本報訊)西貢崇真天主教學校(中學部)早前為校內新建設的花地瑪聖母像及其他聖母擺設舉行祝福禮儀(圖)。   該校以「聖母一生陪伴耶穌」為題,將聖母領報直至聖母懷抱耶穌聖屍的片段,以不同藝術形式展現,如祈禱室玻璃彩繪、壁畫及聖殤像等展現出來。校方期望藉著不同的聖母擺設於校園不同角落,時刻提醒師生:聖母以至父母皆願意伴隨子女左右,一起度過生命每一刻。   祝福禮儀由甘寶維副主教主禮、包俊偉神父及校監潘子光神父襄禮,全校師生聯同蒞臨的嘉賓,包括教區教育事務主教代表龔廣培、主教代表助理陳順清、葉介君、楊美熙、學校事務顧問盧詠琴及大約20位友校校長,一起領受祝福。 甘寶維副主教在講道中鼓勵學生效法聖母,將祝福帶到身邊每一個人。   該校的天主教同學會幹事預先錄製片段並於當日帶領導賞,讓師生和嘉賓更深入認識校園聖母設置的意義;並結合宗教及道德教育科課程,加深學生認識聖母的事蹟。(教)     學校牧民工作者•專業發展聚會   (本報訊)學校牧民工作者協調小組與教區青年牧民委員會,早前假天主教伍華中學合辦學校牧民工作者專業發展聚會(圖),並於同日在善導之母堂舉行感恩祭與派遣禮,多間來自修會、明愛及教區中、小學約120位學校牧民工作者出席。   聚會中,有出席同工主動分享成為學校牧民工作者的經歷;教區青年牧民委員會青年牧民幹事雷詠茵分享「學校牧民工作五大元素」,鼓勵學校牧民助理多接觸在校內不顯眼或被忽略的學生,用心聆聽他們的需要,讓他們感受到愛。   學校牧民工作者協調小組主席楊美熙介紹新一屆的學校牧民工作者協調小組組員,雷詠茵簡介本年度學校牧民工作者聚會的內容及青委會為學校牧民助理安排的交流平台。   感恩祭與派遣禮上,主祭的甘寶維副主教勉勵學校牧民工作者常懷信、望、愛三德。他期望學校牧民助理能藉主的力量,見證自己與主經驗的愛,在福傳路上擔任「開心使者」的角色。(教)
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中學動態
2022.11.27
喜樂中學 - 動態