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中學專題
2022.02.25
聖伯多祿中學視藝學生 設計穿戴式裝置 融入科技與生活
(本報專題)隨著科技發展,智慧型穿戴式裝置愈來愈普及,手錶、眼鏡、衣著等服飾也可以包含穿戴式的電子裝置,而聖伯多祿中學12 名修讀視覺藝術科的學生,嘗試以創意,並應用由科技開發出微型及輕便的裝置,設計出不同的穿戴式生活用品,把科技結合美藝當中。 該校參與由理工大學設計學院及OC STEM Lab創意工作室合辦的「穿戴式科技運動服裝」活動,計劃下共有五間中學逾60多名中學生參與,中學生在理工大學的設計學院、紡織服裝學系及電子工程學系,和職業訓練局學生的協助,認識穿戴式科技,設計及製作出運動穿戴式科技的製成品,把知識實踐於生活之中。 參與該計劃的聖伯多祿中學共12名學生,分組參與設計:有組別設計內置LED燈與耳機的風褸,幫助運動員晚上跑步時增加安全性;有組別設計專為晚間使用的跑步鞋,鞋子附有LED燈可調較光暗,鞋踭彈弓幫助跑步或散步時更舒適,鞋頭的反光物料配合LED燈增強美觀;設計裝置LED燈的溜冰服裝,以閃燈效果突出服裝線條等。 有份參與計劃的舊生叶偉欣及洪婧怡,與另外兩位同學李佩樺及黎以澄設計夜行風褸,洪婧怡介紹產品時指出,此風褸專為晚間跑步而設, 在運動服的帽邊裝上發光的藍光燈帶,透過開關掣設有三種不同的發光模式,此燈帶幫助在夜間識別位置,避免在街上跑步時發生意外;而可拆除式的喇叭置於風褸之中以代替耳機, 用作接駁電話或音樂播放器等裝置。 叶偉欣表示首次把電子科技與服裝設計融入,在學習把電子儀器置入衣物時也有難度,需要不斷調較與反覆嘗試才成事;洪婧怡表示,過去認為藝術設計只限於時裝展的產品,而且側重藝術元素,這次可以學習設計具實用性的產品,設計外也要配合科技材料,「要把電子產品融入衣物中,在研發時發現接觸不良而未能發光,燈帶的外型也要顧及是否襯托風褸的設計,過程中需要不斷調較。」 她們嘗試近五次後,最後找來冷光帶的燈飾載入衣物中,製成一件智慧型穿戴式風褸。而婧怡在中學文憑試的視覺藝術科的作品也融入了科技元素,以加強作品的多元化。 為高中視藝科設燈飾製作 另外,該校於本學年為中四生的視覺藝術科提供燈飾產品設計課程,視覺藝術科主任陳美詩指出,會集中教授學生學習智能照明的設計,如何把照明系統設計應用於家居之中,塑造現今逐漸普及的智能家居裝置, 例如學習以人體感應的燈飾開關功能,亦會學習使用環保物料作為設計題材,「把藝術融入生活,是將來藝術設計的發展趨勢,美觀的藝術品也兼具實用價值。」 陳美詩表示,學生對於把服飾加入科技元素很感興趣,希望學生能善用可持續材料來設計智能照明, 把STEM融入藝術中。(高)      捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  
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中學視藝廊
2022.01.14
喜樂中學 中學視藝廊 2022.01.16
聖伯多祿中學 主題:生活點滴 創作媒介:塑膠彩紙本、塑膠彩畫布板   舞台的背後   陳心悅 床上的機械人   李英偉  自畫像   陳詠欣      捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation    
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中學動態
2021.03.26
喜樂中學 動態 2021.03.28
聖類斯中學•中六畢業祈禱會 (本報訊)聖類斯中學3月5日舉辦中六同學畢業祈禱會,由校監陳鴻基神父主禮,舊生會主席陳嘉倫參禮。 禮儀中陳神父向中六生灑聖水祝福,並在講道中寄語中六學生「瞻之在望,動之以情。為更好的明天加油!Stay strong! Return stronger!」。 該校校長余立勳則以故事來勉勵畢業生,指出一個人成功與否並不在於賺到多少錢,也不在於人生路是否走得很舒適,而是要智慧地生活,他勉勵學生即使將來面對挫折,亦不要輕易放棄,要認清目標,才能解決問題,繼續前進,有智慧地去生活。 禮儀中,校方送上十字架飾物,以及印有「Moved by hope: See, I am making all things new.」由慈幼會總會長贈言的卡片,向學生送上祝福。(教) 教區學校平信徒校監及校長周年退省日 (本報訊)天主教教區學校平信徒校監、中學、小學及幼稚園校長分別於3月1日及3月5日,假聖伯多祿中學及油蔴地天主教小學(海泓道) 舉行退省日,主題為「從信仰看教區學校聯會創會金禧之反思工作坊──承先啟後再迎半世紀」,由夏志誠輔理主教擔任神師。 夏主教首先帶領校監及校長學習「牧人領導」,作為天主教學校領導,該效法耶穌,成為牧羊人。他指出,作為學校領導要關心教職員,了解並滿足他們工作與靈性發展的需要;牧羊人走進羊群,校監和校長也要跟教職員感同身受,願意站在他們的立場看事情。 夏主教又提醒校監及校長,必須在個別學校層面建立天主教文化。他強調教育是屬靈的工作,要在學校建立祈禱的氛圍,讓校園成為福音廣傳的園地。他鼓勵校監與校長學習耶穌福傳的策略,可先提出願景、然後建立團隊、以坦誠開放的心,服務眾生、轉化生命,並時刻依賴聖神的助佑。 本年為教區學校聯會創會金禧年,夏主教以《天主經》為主軸,勉勵天主教學校領導,要在聯會的層面反思宗旨,毋忘初衷、促進會員學校的合作、發揚福音精神。他期望天主教學校領導能堅持不斷,努力秉承天主教的信仰與文化,以生命回應天主的聖召。(教) 明愛馬鞍山中學  English WonderLand 開幕禮 (本報訊)明愛馬鞍山中學近年得到「學校起動計劃」(Project WeCan)贊助,推行多項學與教活動,將英語教育全面扣連到學生的日常生活。在計劃的支持下,該校設立英語閣English WonderLand,旨在為學生營造全新的學習空間,提升英語水平。 English WonderLand 於3月8日舉行開幕禮,邀請學校起動計劃秘書處秘書長鄧家鳳及贊助商代表擔任主禮嘉賓,並由學生擔任司儀,以英語簡述兩年來推動的英語學與教活動,如戲劇排練、主題參觀、不同的英語遊戲及多媒體交流等,並介紹當中的學習資源與教具設計。 該校校長曹雪蓮表示,外界的贊助讓該校有資源推動不同的學與教計劃,安排學生參加不同活動,擴闊眼界。(教)    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation
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青苗天地
2012.09.28
我畢業了
「嚓」的一聲,人生中第二張畢業照已面世了。我感慨光陰似箭,又想到即將要和我相處了四年的好同窗和好老師道別,心裡卻有說不出的滋味。回憶起這四年校園生活中的點點滴滴,昔日的片段——從我腦海中浮現……而六年級的畢業典禮,無疑令我畢生難忘。 今年六月四日那天,聖伯多祿堂屬校舉行聯合畢業典禮,同學們都穿上格外整潔的校服赴會,老師們也悉心打扮,可見場面多麼隆重。 畢業典禮開始,整個聖堂一下子安靜下來。首先,由神父帶領我們全體師生祈禱。接著,便是授憑和頒獎的時間。我上台領獎時,心情十分緊張,生怕出錯。幸好領獎的過程順利,沒有任何差池,我頓時放下了心頭大石。接著由聖伯多祿中學校友許細文先生分享他捐肝救人的經歷。我十分佩服他的勇敢和捨己為人的精神。透過他的分享,我獲益良多。最後,當然不能沒有精采的表演。其中我最喜愛的,是中學同學的散文朗誦,即使我不明白文章的意思,但她的演繹卻能令我感受到詩人當時的情感。 畢業典禮在陣陣《伯多祿傳人》的歌聲中結束,我們要為小學的生涯畫上句號,準備邁進新的校園生活,繼續追求自己的理想。同學們,不要因畢業而傷心,「天下無不散之筵席」,我相信我們必定會再見面!