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小學專題
2022.06.19
聖博德天主教小學 (蒲崗村道)
塔冷通儲蓄計劃 強化學生好行為
(本報專題)聖博德天主教小學(蒲崗村道)本學年推行「博德塔冷通儲蓄計劃」,期望强化學生在學術、品德及課外活動範疇的好行為。每位學生獲派一本《Fun分存摺》,這本存摺並不是用來記錄學生零用錢或利是的金額,而是學生在學年內努力的憑證!   學生主要透過完成學術、品德、課外活動的目標,便可以獲得印章。例如,學術方面,學生默書、測驗達至目標分數或有進步,便能獲得5至15個印章;品德方面,樂於助人, 便可以得到10個印章;在課外活動上, 只要準時出席活動及表現積極,便可以得到5個印章。學生在存摺上達到指定的印章數目,便可到禮品櫃換領文具、小食、玩偶等,獎品十分豐富!   學術品德並重 發揮潛能   「上課積極舉手答問題、放學執拾書包時表現良好,也能拿到印章。」三年級學生蘇柏言由去年9月至今已儲得300多個印章,期望在學期尾前得到500個印章,換取大型玩偶。   柏言認為天主給予他運動塔冷通,平日參加了籃球、跆拳道、游泳等課外活動,除了强身健體,也希望發展天主賜予他的潛能。   五年級學生林泳芊至今已儲了400多個印章, 她表示,在過程中體會到助人的樂趣。即使在早前網課、特別假期期間,泳芊仍然樂於幫助同學。泳芊與同學有一個通訊群組,當他們功課上遇到困難,便會在群組中發問,泳芊在群組中解答了不少同學的疑問。當泳芊有困難時,同學也會主動幫助,使她感受到同學間的友愛。   陳麗珠校長指出,該校本學年的學習主題是「積極參與展潛能・愛滿家校與主行」,存摺除了讓學生儲印章外,當中也有些小任務讓學生檢視自己的行為。例如,在核心價值「愛護家庭」中,學校便列出了一些具體行為,讓學生實踐, 學習愛護家庭。   存摺中也列出學校主保聖博德的五大精神:「慈愛奉獻」、「以德報怨」、「堅毅不屈」、「擇善固執」、「逆境自强」,期望學生多學習以上行為,成為天父的好兒女,陳校長說:「透過持續儲印章,深化學生的好行為,啟動學生參與及學習的動機。特別在長時間的網課後,希望能幫助學生重新投入課堂中。」   家校合作  幫助小朋友成長   學校鼓勵家長與學生一同翻閱存摺,完成小任務及閱讀印章準則。此外,存摺也記錄家長參與學校活動的情況,期望透過家校合作, 促進親子關係和提升家長管教及支援子女的能力。社工陳靜妍說:「家長與學校相輔相成地幫助小朋友成長,結業禮中也會為家長送上嘉許狀,給予他們一份肯定。」   學校定期舉辦祈禱會,歡迎家長的參與外,也為家長舉行不同講座,林泳芊媽媽也經常出席。她特別提到在疫情下子女多待在家中,學校透過講座教導家長對子女的管教、處理小朋友情緒,對家長十分有幫助。另外,校方每月也會就靈性培育、品德、學習上的策略,撰寫家書給家長,家長也會回信給學校,促進家校合作。   每人有不同才能  尋找自己的塔冷通   張友邦副校長指出,在博德塔冷通儲蓄計劃下, 他見證到學生更願意運用塔冷通去幫助別人,並且提高了學習的積極性。   「天主給予我們很多才能,但不一定是在體育、音樂或藝術上,有時幫助別人也是學生的一個才能。」連廣發主任認為計劃讓學生明白,人的才能範圍很闊,而天主給予每一個人的才能都很不同。他期望在整個活動過程中,有助學生尋找到自己的塔冷通。(吳)  
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喜喜閣
2022.06.19
信仰旅程
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400 400 心讀
心讀繪本
2022.06.19
爸爸變成了寵物?
你有沒有養寵物?如果有的話,你家的寵物是由你來照顧,還是由爸爸來照顧?今天是父親節,讓我們共讀一本有關爸爸的繪本。繪本中的小女孩希望養一隻寵物,但遭到爸爸反對,她反過來竟把爸爸當成寵物, 看看這個小女孩能否把她的「寵物」好好訓練。   共讀指引   爸爸跟孩子共讀繪本的時候,心裡是否有點不是味兒,心想自己怎麼會變了寵物,但想深一層,「俯首甘為孺子牛」,只要能讓孩子快樂,爸爸甚至願意「做牛做馬」。故事中的女兒訓練爸爸,現實中當爸爸的過程又何嘗不是一種鍛鍊?因著愛孩子的心,使爸爸更懂得體諒和忍耐。孩子跟寵物是最好的朋友,心裡根本不會想著階級高低之分,反而是享受著每刻與寵物共處的時光。書中的小女孩把爸爸當成寵物,心裡其實也是充滿愛。共讀繪本時,家長可與孩子一起沉浸在書中的幽默溫馨情節, 一同放聲大笑,也可藉此談論養寵物的問題,例如要有照顧寵物一生一世的心理準備,和照顧寵物時所需的時間和心力等。   女孩小莓想養一隻寵物,但遭爸爸反對。小莓於是選了一隻她可以擁有的寵物,就是寵物爸爸。她相信只要好好訓練,她和寵物的友誼可以長長久久,而且這寵物不需使用牽繩、口罩和頭套。小莓很疼愛他的新寵物,會搔他的肚皮、抓他的耳背, 還為他取了一個名字叫「炸豬扒」,可是炸豬扒有時候不聽從小莓的命令,例如小莓叫他打滾時,和給他吃一些亂七八糟食物的時候,他都拒絕遵從。小莓發現照顧一隻成年的寵物很不容易,但她還是帶著寵物爸爸到公園去,學習一些新把戲,例如教他在草地上坐下和跑去撿球,但寵物爸爸好像也不太聽話。於是,小莓換個方式,要寵物爸爸來追她,這樣比較容易。到爸爸追上了狂奔的小莓後,他反過來大喊暫停,小莓鼓起腮愁眉苦臉地思索,為甚麼自己訓練寵物不成功,後來她看著其他小朋友跟自己的寵物開心地玩耍和擁抱,於是想到原來是自己一直漏掉了給寵物一些獎勵。她又想,怎樣的獎勵對寵物爸爸來說是最好的,她終於想到,擁抱就是給寵物爸爸最棒的獎勵。有了幾次成功的經驗,小莓更善用這些數學公式: 請+ 擁抱= 冰淇淋、坐下+擁抱=野餐等。從那時開始,小莓跟他的寵物爸爸享受著每天的友愛時光。   繪本小寶庫   在繪本中,爸爸的形象千變萬化,不少繪本還會把爸爸想像成動物的形象,例如在《那隻深藍色的鳥是我爸爸》中,爸爸化身大鳥教導孩子學習算術題;在《大猩猩》中,一直忙於工作沒時間陪伴女兒的爸爸,化身成大猩猩,跟女兒經歷了一個神奇的晚上;在《我爸爸是長頸鹿》裡,則是女兒留意到爸爸的特徵,例如個子高大、身上有斑點和性格溫馴等,便把他想像成長頸鹿。在父親節這天,你留意到爸爸有些甚麼特點?又會把爸爸想像成甚麼動物呢?   《寵物爸爸》 作者╱繪者: 耶拉娜.愛倫 譯者: 邵正宏 出版社: 道聲出版社 ISBN : 9789864002108  
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小學動態
2022.06.19
喜樂幼小-動態
嘉諾撒培德學校•生命教育   (本報訊)嘉諾撒培德學校重視生命教育,亦關注學生的精神健康。在第五波疫情下,社會上充斥著不安及焦慮的情緒。學校為了守護孩子的精神健康,早前安排了一系列的網上活動及親子活動,希望學生能恆常地進行有益身心的活動。   「親子鬆一鬆」是一個網上親子活動,透過小食製作、藝術體驗及親子遊戲,為家長及學生減壓。「姑娘天地」及「English FUNtastic」是網上即時互動平台,讓社工或外籍老師透過繪本及遊戲等,與學生開展話題,增強聯繫感。「培德挑戰站」是供學生自我挑戰的平台,同學可以拍攝一分鐘挑戰短片,供其他同學觀看及挑戰。參與活動的家長及學生均樂在其中, 紓緩了疫情下的不安情緒。(喜)   馬鞍山聖若瑟小學•親子木鐘工作坊   (本報訊)馬鞍山聖若瑟小學於早前舉行「斷樹新生命── 親子木鐘工作坊」。參與的學生與家長效法聖若瑟勤勞及勇於開創的精神,善用自然資源,翻新斷木並製作木鐘,為棄木賦予新生命。   為鼓勵學生珍惜自然資源,提高環保意識,該校收集了不少樹幹及木材。而這次親子木鐘工作坊,由學校老師帶領小一至小三的學生及家長,一同翻新這些斷木,磨平木身,並安裝時鐘配件,使棄木成為有用的報時工具。   參與的學生及家長,先分別用粗砂紙及幼砂紙磨平斷木,再經過清潔、著色、貼圖、塗漆的步驟美化木身。參加者在過程中體會到作為木匠的聖若瑟,為照顧聖家辛勤工作的刻苦精神。看著自己親手製作的原木時鐘,大小朋友也感到十分滿足。(樂)   天主教明德學校•明德70 白金禧慶典   (本報訊)天主教明德學校於1952年創校,為了慶祝學校本年成立70周年,學校於5月14日舉辦「明德70白金禧慶典」。   是次白金禧慶典中的「創校七十載感恩祭」由榮休主教湯漢樞機主禮。湯樞機在講道中,勉勵學生學習創校人文顯榮神父關愛別人的精神,並在日常生活中實踐。感恩祭後,司儀介紹了白金禧系列的活動, 例如:親子徽章設計比賽、白金禧啟動禮、校慶特刊徵文比賽、親子立體蛋糕設計比賽、白金禧立體打印設計比賽等,活動多姿多采。   慶典的主題環繞明德創校70年的歷史演變,師生會秉承明德「愛人如己」的校訓,並繼往開來,將明德精神傳揚下去。   典禮上播放70周年白金禧的主題曲──「在明德的天空下」的短片,讓參加者回顧學校今昔的風采,展望學校有更美好的將來。最後,所有嘉賓及師生一起拍攝大合照,慶典在一片温馨愉快的氣氛中結束。(少)   天主教博智小學•聖母月祈禱會   (本報訊)天主教博智小學於5月20日,安排三、四年級學生到禮堂參與聖母月祈禱會。   祈禱會由聖母潔心會戴潔瑩修女主持。一曲「吁!瑪利亞」揭開祈禱會的序幕。經文選自路加福音第一章,此章節讓學生知道,聖母是各人天上的母親, 她願意聆聽各人的祈禱;而各人應該以愛回應聖母的愛。   戴修女透過問答互動環節,讓學生明白聖母月的意義,學生玩得十分投入,氣氛熱烈。   誦唸玫瑰經後,各班代表把鮮花呈獻給聖母,表達學生對聖母的心意。接著,戴修女在校長陳碧琪陪同下,為四旬期填色比賽及四格漫畫創作比賽的得獎者頒發獎品。(年)