昔日文章

下課後，他們總會聚在一起，拿起沙紙，用心地打磨木板；調好油漆，細心地粉飾作品。祖堯天主教小學的高年級學生在聖母月製作聖像畫，花上不少時間和努力，只為給身邊他們 所愛的人，送上基督福音的祝福。 （本報專題）聖像畫是基督宗教的重要宗教藝術，源於四世紀，歷史源遠流長，是表達信仰內容的圖像，有效營造祈禱氣氛。為表達信仰內涵，聖像畫中的人物、建築物等都未必符合實物比例，與我們日常常見的西方寫實宗教藝術作品相距甚遠。現時，該校約有四十名同學參與製作聖像畫，活動稍後將推廣至整個六年級。 學習德表 祈求代禱 「這些聖像畫感覺很古老」，六年級的江東橋表示。在他們製作的數款聖像畫中，東橋最喜歡聖母領報的一幅，「因為它講解了耶穌如何來到世上；聖母回應天使，她願意當耶穌的母親，這是一件多神聖的事！」他表示製作前老師亦有講解聖像畫的意思，包括聖母的事跡，「我認識到聖母瑪利亞是天主之母，她很慈祥，給我溫暖的感覺。」 東橋分享製作聖像畫的經驗，「曾經因為希望快些完成作品而少塗了白膠漿，結果黏不住聖相。」他續道，「認真製作不但能製成美觀的聖像畫，也是一種尊重。」同級的余柏賢的製作經驗與東橋相反，為了牢牢地黏著聖相，他在木板上塗上大量白膠漿，導致聖相表面不平，他靦腆笑道，「我學會做人不能太貪心。」他表示平均要半小時以上才能完成一幅聖像畫，因為要將木板磨得光滑，需時不少。 藉著這個活動，柏賢對聖母的事跡有更深刻的體會，「聖母有很多值得我學習的地方， 例如關心別人。」他解釋，「聖母懷孕時，仍去探望她高齡懷孕的表姐依撒伯爾。」他認為製作聖像畫讓他親近聖母媽媽，「我相信聖母媽媽十分善良，會聆聽我們的祈禱；遇到甚麼困難也可以告訴她。」他最喜歡的作品是天主之母，畫中聖母懷抱耶穌，「我覺得聖母媽媽很美麗、很溫柔，給我母親的感覺，讓我想起我和媽媽的快樂回憶。」為了更認識聖像畫， 柏賢甚至自發地上網搜尋相關資料，「我希望將製成品送及朋友，向他們傳福音。」 接受邀請 與主相遇 六年級的許嘉蕎和五年級的李藹芹則最喜歡耶穌復活的作品，藹芹分享，「耶穌為拯救世人而死，願意赦免我們的罪，告訴我即使我們犯了錯， 只要願意改過， 他也會寬恕我們。」製作過程中有苦有樂，「製作時有點辛苦，用來調油漆的松節油亦會散發很難聞的氣味，但自己一手一腳完成，很有滿足感。」活動同時加深她和聖母的關係，「聖母是每個人的母親，時刻與我們同在。」 「最喜歡這幅耶穌復活的聖像畫，是因為它顯示了耶穌是天主，我相信他會幫助我，聆聽我的祈禱」，嘉蕎道。她表示過程中也有遇到困難，但同時有更了解天主教信仰的機會， 「我認識到聖母被稱為進教之佑，因為她會帶領我們更加認識天主。」 該校宗教科陳啟聰老師在製作過程中，觀察到學生態度的改變，「起初女孩子都有點抗拒做木工，而男孩子雖然非常雀躍，但普遍都是因為他們覺得很新鮮。」他形容這次是學生與主相遇的經驗，留意到他們在過程中與天主建立了關係。在講解中他鼓勵同學為耶穌、為聖母出一分力，他看見同學接受這份邀請，愈來愈投入製作。 「漸漸地，他們提出很多關於聖像畫的問題，更有些同學自發在網上搜集資料」，這些都出乎陳老師意料之外。他也留意到男生變得細心，小心翼翼地貼聖相、逐一修補作品，女生亦全情投入，「曾經有女同學在製作中，手部受了小傷，我問她為何不放棄，她表示希望完成這份禮物。」校方亦期望同學將完成的聖像畫帶回家作祈禱默想，在家中推動福傳。（澄）  

  九龍 I 區：聖文德天主教小學   當年，該校參與基督小先鋒先導計劃，莫培渭老師更見證了團體的發展：「積點獎勵計劃參考幼童軍考章模式，由最初推行的幾個獎勵項目，至今已增至六個，包括在團隊內的表現、宗教、學校、家庭、社區和其他方面。獎章共分藍、紅、黃和綠章，藍章是基本章，每位加入的團員均獲頒發此章，然後按團員所獲積點，頒發其餘的獎章。」莫老師翻開團員手冊，說：「我尤其欣賞積點獎勵計劃的靈活計算方法，家長亦能參與其中，在『家長回應』一欄填寫子女在家中的表現。此外，為鼓勵團員熱心參加校外與信仰有關的活動，他們亦可從活動中獲得積點，如堂區舉行的經文朗誦比賽等。」 該校公教學生梁靜欣已獲頒發紅章和黃章，她認為透過基督小先鋒的活動，加深認識天主。在多個項目中，陳曉良同學坦言個人在「學校方面」表現較佳，他猶記起在上學年的散學禮儀中擔任司儀，並誦讀經文，他更藉此服務獲得積點。莫老師補充說：「本校設立不同的信仰小團體，但基督小先鋒具其獨特性。在分區活動中，來自不同學校的團員一同分享及實踐基督的愛的精神。團員互相勉勵，把喜樂和平安帶給未認識基督的家人和朋友。」   展望篇   小朋友在學校群體中，學習知識，發展個人成長。基督小先鋒成員雖只是年紀輕輕的小學生，卻絕不以力量微小而吝嗇或畏懼付出——同學們，願你們在基督小先鋒這個信仰小團體中，在耶穌基督的愛內，懂得尊重、珍惜與互相關懷，這樣你們便能夠在團體裡，汲取耶穌謙卑地服侍最小弟兄的愛德精神；這樣，你們就像尋找完美珍珠的商人，在找到一顆寶貴的珍珠後，為能購買這顆珍珠而賣掉所有，全力以赴，勇往直前——參與基督小先鋒的經驗，將會給你們帶來生命中最寶貴的禮物。 基督小先鋒將展開新的一頁，該發展小組對未來的發展方向滿懷希望，期望會員學校共融團結，增進團員互相交流的機會和友誼。此外，為導師定期安排工作坊，設計與時並進的教材，讓團員學習及實踐基督為中心的價值觀。該發展小組更願基督小先鋒團員，以耶穌基督為生活的模範，繼續發揚基督的愛的精神，關懷和服務別人，以生命影響生命，為主 作證。（仨）     基督小先鋒「回顧過去．展望將來」紀念光碟封面設計比賽   高小組 亞軍：黃焯彤 祖堯天主教小學 焯彤熱愛繪畫以宗教為題材的圖畫，她經常在校內的繪畫比賽中獲獎。是次光碟封面設計比賽，她奪得亞軍而感到驚喜萬分：「這個題目不容易掌握呢！我構思設計時，想到以瓦磚和天使翅膀代表『過去』和『將來』，封面的中心是兩位基督小先鋒團員，在基督的愛護下，將基督小先鋒的精神延續下去。光碟設計中的星光代表基督的光，照亮每一位團員的生命。」 初小組 冠軍：張愷庭 大角嘴天主教小學（海帆道） 自小領洗成為天主教信徒的愷庭，獲獎的作品同樣以基督的光和小天使為元素：「我感到基督小先鋒帶領我找到基督的光。我最喜歡畫中的道路和小天使，道路表達了生命中的不同經歷，基督的光引領我們向前行；而小天使都擁有善良的心，鼓勵兒童做個好孩子。」