昔日文章

「太一，你長大了。」——這句來自《數碼暴龍》電影的對白，是我這年牧民經驗的總結。電影中的數碼精靈是不會長大的。他們一直陪伴「被選中的小孩」成長，直到有一天，小孩長大了， 霎時才發現身邊的數碼精靈不見了，但卻永遠存留在自己的心中。 還記得兒時總想像自己是「被選中的小孩」，帶著「暴龍機」四處冒險。升到中學，數碼精靈悄悄地失蹤了。但仍有一群老師的適心裁培；在這個時候，信仰的種子也在我心中撒下。然後，升上大學、畢業、找到第一份工作⋯⋯不知從何時起，個子已沒怎樣長高。信仰上，好像也從以往時時處處被牧放的身份，變成幫助耶穌照料羊群的人。 這已是我第三年在高主教書院擔任牧民工作者。送別過兩屆的畢業生後，要送別第三屆。突然發覺，自己由「小孩」的身份，變成了「數碼精靈」。看著一個接一個學生慢慢成長，確實有份難掩的興奮。 說到這裡， 忽然想起種子自長的比喻中的一句，「天主的國好比一個人把種子撒在地裡，他黑夜白天，或睡或起，那種子發芽生長，至於怎樣， 他卻不知道」（ 谷四26-27）。 「被選中的小孩」漸漸長大後，數碼精靈便會消失。作為校牧，也沒有可能永遠的看守著學生；慢慢淡出他們的生活圈是無可避免的事。不過比起撒種者，從沒有看到種子萌芽便離開，至少作為校牧，可見證到部份種子開始萌芽——當然他們最終會長成怎樣子仍是未知之數——已是一份特殊的恩寵。 2019年，社會經歷動盪，然後又遇上新型冠狀病毒疫情。學校的牧民工作比過去兩年更為困難。明愛賣物會、Katso Camp、宗教週等大型活動相繼取消。但幸好我們生活在科技發達的年代， 透過網上軟件，我們仍可以有限度地接觸學生。這年，在學校成立了新的慕道團。即使在停課期間，仍然能夠為天主工作，撒下信仰的種子，且照料學生在靈性生命上的成長。在這混亂的時代中，仍能為學生提供一個尋找平安的機會和空間，確實值得感恩。 高主教書院  陸宇生 本欄由教區學校供稿，總結學校牧民助理於2019-2020年度的體會     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation

終於渡過這一年的牧民工作！筆者於本年度到了新的學校服務，到任之初，筆者曾訂下目標，以探索和陪伴的心態帶領學生認識及接近基督。由於當時正值社會運動，學生身、心、靈都承受著沉重的壓力，牧民工作者作為同行者，需要有一個開放的心去聆聽和接納每位學生表達的意見與感受，讓他們感覺到像基督一樣那種無條件的愛。 風暴還未止息，本以為隨著下學期的開始，一切會來得更好，可是隨後新型冠狀病毒疫情的肆虐，更令香港受到重挫， 本港的教育界也遇到很大的挑戰。老師、學生、家長為網上教學、疫情下的生活疲於奔命，連月來都感到吃力。這一切，使我們對信仰或有所動搖，我們也許會問： 「天主，你在哪裡？天主祢會聽到我們的聲音嗎？我們都很痛苦呢！」然而，透過神領聖體和每天的祈禱，慢慢領會得到天主希望我們學會交托自已，將憂慮都交給強有力的天主，並與身邊的弟兄姊妹一同分擔，願意互相擔起別人的痛苦，就好像西滿為無力的耶穌肩負十字架一樣。當我們願意分擔別人的痛苦，我們就能看到對方身上的耶穌，從而看出耶穌為我們的愛是有多麼的偉大。 經歷這一年，香港很多人的確疲憊不堪，但要記得：「天主是忠信的，他決不許你們受那超過你們能力的試探，天主如加給人試探，也必開一條出路，叫你們能夠承擔。」（格前十13）願我們在軟弱無力中，更懂得選擇相信天主，相信祂會為我們安排最好的！讓我們在風雨中一同並肩而行，彰顯基督的愛吧！    聖貞德中學  謝俊賢 本欄由教區學校供稿，總結學校牧民助理於2019-2020年度的體會      捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation

（本報專題）你能在短時間內說出答案嗎？ 答對嗎？荃灣天主教小學與柴灣角天主教小學最近合辦網上聖經問答比賽，考考同學對聖經及天主教常識的知識。 鬥準鬥快爭取分數 這次比賽，兩校各派出12名學生，聖經問題圍繞馬爾谷福音以配合禮儀年。奪得冠軍的荃灣天主教小學小六生黃葉新原來不是教徒，比賽時他一直領先，他答對所有問題，最短的作答時間只用上一至兩秒。 問到葉新比賽的要訣，他謙虛地說，本身對聖經故事感興趣，每天課餘時會抽幾分鐘時間閱讀聖經。這位非教徒視聖經有如故事，「每當看到耶穌顯奇蹟的聖經故事，既感到神奇，也會覺得超乎現實，但當明白到耶穌所作的一切也是為他人設想，體會到神蹟背後都是有意義的。」比賽燃起了他對天主教的興趣，也令他希望能成為學校的宗教大使，與其他同學一起參與宗教活動的相關服務。 另一參賽者小六生楊昌寶身兼宗教大使和風紀隊長，他平日已很留意天主教的知識，早已有留意原來聖經是本打破了很多世界紀錄的書籍： 最高銷量、最高印刷量、最多翻譯版本等等， 「天主教有很多有趣的地方，原來香港共約有62 萬名教友，沒想過會是這麼多；香港首幾位主教的名稱也令我難忘，例如恩理覺主教，這不似人名，說是詞語更貼切，後來才知道傳教士來港服務後也會有屬於自己的中文名字。」 認識聖經可以很有趣 宗教大使團長小六生許世韜認為聖經中帶有不同的小故事、大道理，有時神奇的故事令他有如在看科幻小說，「喜歡聽聖經，不會感到沉悶，有些聖經故事更是一聽便不會忘記。」小四時他聽過老師講耶穌驅魔的故事，也教學生查聖經，今次比賽也有問及耶穌驅魔，即使他事前未及溫習這段內容，他仍記得那故事，「這是我自己翻查聖經的第一個福音故事，所以印象深刻。」 代表該校參賽的唯一天主教徒雷詠天是基督小先鋒成員，對於眾多非教徒參賽而且對聖經感興趣，他感到訝異。他說，平日在宗教課或上主日學時，少有機會接觸天主教知識，是次比賽令他大開眼界，「天主教有如此多樣的資訊， 比賽所學的知識，讓我日後也想知道更多有關教會的事。」 鼓勵學生自主學習 在新型冠狀病毒疫情下，這兩間荃灣區內的小學希望藉著聖經問答比賽，讓學生在家學習的生活中增添樂趣。這次比賽由荃灣天主教小學構思，再邀請同區內友校合辦，荃灣天主教小學校長馬國良說，現今教育著重自主學習，這類比賽讓學生自由參與，賽前要自行準備，從中提升學習效能。 比賽採用了限時問答遊戲程式，共22條問題內，每條問題學生要在限時20秒內作答；答對之餘也要鬥快，才能取得高分。按錯答案不可重答，稍不留神便會失分。比賽時，熒幕上可顯示頭五名參賽者。比賽不但考知識，也考驗參賽者是否冷靜與謹慎。 荃天小牧民助理馮坤慧指出，這次比賽讓學生有機會在課外閱讀聖經。她留意到即使是小學生也有能力理解聖經故事內容，多讀聖經有助播下聖言的種子。 善用電子媒體福傳 「疫情中，電子學習是新趨勢，這次用上不同形式的比賽方法，令比賽時更刺激，學生會感到更有趣和更好玩。」柴灣角天主教小學校長周凱恩認為，這次問答比賽打破傳統，學生只需留家透過網上軟件，便可與其他同學參賽。她說，小朋友愛聽故事，教學時教師常把故事滲入學習內容，這次比賽也涉及馬爾谷福音所記載的故事，讓學生從中認識聖言。 在比賽中奪得亞軍的柴灣角天主教小學小五生葉禮謙平日在宗教課愛聽老師說聖經故事，「耶穌時常幫助有需要的人，也教我要學習耶穌的榜樣。」 賽前，該校牧民助理預先為學生播放相關聖經短片，以及把聖經人物的積木卡通配上對白，製成漫畫去吸引學習興趣。禮謙說，在網上預習時，見到耶穌和門徒化身成積木， 就連聖經「五餅二魚」故事裡的籃子和食物也是，感到很有趣，「能夠從另一方式學習宗教知識，讓我有更深的體會。」 「問答比賽讓學生認識聖言，培育他們在宗教方面的成長。」該校宗教科科主任鄭文威希望，學生明白宗教是生活的一部份，在認識耶穌的行實後，再學習耶穌做人處事的態度。（高）     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation

寶血會培靈學校•培靈校園開心體驗日 （本報訊）寶血會培靈學校於1月16日以Zoom舉辦「培靈校園開心體驗日」，讓幼稚園學生進一步認識培靈學校。活動吸引不少幼稚園學生及家長參與。 體驗日先由校長陳靄媚介紹學校的辦學理念和特色，也說明該校是北區唯一的天主教小學，歷史悠久。接著課程主任阮慕婷介紹各科課程重點，而各科均設校本課程，切合學生的學習需要。 當天學校更播放由一眾小演員預備的短片，帶領參加者網上參觀校園。短片不但能展示校園各處的特色，更能展現出學生學習生活。最後，參加者可出席各科的體驗活動。（年）  華富邨寶血小學•教師專業發展日 （本報訊）華富邨寶血小學於1月15日舉行教師專業發展日，由辦學團體（寶血女修會）靈性培育小組帶領學校研習日及校本專業發展活動。 當天上午，劉燕棠修女、高冠群修女、黃漱芳修女及蘇肖好修女到校主持研習日活動，校監游勵明修女也與教師一同參與。高修女講解寶血會的精神及使命、基督慈悲面容的解說及天地人共融的理念。活動中設分組時段讓教師進一步理解寶血會的精神及使命如何融入校訓——信、望、愛、敬，藉此反思教育工作的使命，如何培育學生效法基督的博愛精神。 下午部份則安排了兩個環節。第一個環節由學校牧民助理主持，主題是「祝福」，讓教師明白天主給予各人「祝福」的意義。另一個環節，教師透過小組討論及匯報，檢視學校整體工作、科組工作及教師如何配合寶血會精神，集思廣益，讓教師有更透徹的了解。（樂）  天主教聖安德肋小學•英語活動日 （本報訊）天主教聖安德肋小學剛於12月18日以「世界名人」（ Famous People Around The World）為題舉行英語活動日， 讓學生藉著認識不同的世界名人，從而擴闊學習英語的領域，並學習名人的高尚情操，以建立正向的價值觀。當日所介紹的名人共有八位，包括： 德蘭修女、海倫海勒、梵谷、萊特兄弟、華特迪士尼、菲比斯和比利。 活動以網上直播進行，先由外籍教師於開幕禮上， 向學生講解活動意義，然後進行不同的活動，包括有由外籍教師攝製的短片，以短劇和訪問形式把名人活現於屏幕，有齊齊做名人小冊子及問答遊戲時段，四至六年級的ipad班更進行電子問答遊戲；一、二年級學生則由外籍教師帶領進行NET Fun Time的活動。（喜）  梨木樹天主教小學•「逆境同行」網上教師講座 （本報訊）在新型冠狀病毒疫情下，教師要面對教學上的轉變和挑戰，為關照他們的身心靈健康，梨木樹天主教小學於去年12月9日的教師專業發展日上，以「逆境同行─—在壓力下的自我照顧」為題進行網上講座。 駐校教育心理學家黃晉婷在講座中，安排活動供教師省察身心靈狀態、需要和期望調整的方向，又讓教師「認識壓力」、「善用壓力」和學習進行靜觀，從以提升他們對壓力來源的認知和有效處理壓力的方法。 最後，教區教育心理服務顧問許錦屏博士分享自己以信仰減壓的心得。校長侯麗珊亦勉勵教師可學習以基督徒的信念面對現況，培養「常常祈禱，事事感謝」的習慣及心態；而當遇到困難時，應明白「分擔痛苦，痛苦減少」的道理，與同儕互相支援。（少）       捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation