昔日文章

（本報專題）天主教石鐘山紀念小學四位學生在暑假期間，密鑼緊鼓地學習編程、學習操作無人車和無人機的原理，經過三個月的準備，早前登上「舞台」，與其他學校的學生同場較量，最終贏得粵港澳大灣區STEM挑戰賽小學組的冠軍，為四位首次參與STEM比賽的學生，打下強心針，期望未來參與更多相關活動。   這次比賽由粵港澳大灣區STEM教育聯盟及香港科創協會主辦，主題為「陸空協作」。學生要透過程式同時控制無人機及無人車，完成指定任務， 旨在透過比賽加深學生對人工智能、物聯網通訊、編程及工程學的了解。比賽獲天主教教區學校聯會包括中學組和小學組的支持，一共有28間小學和14間中學參賽。   分工合作 即時應變   「無人車利用感測器感應路線，前進到投放區後，無人機則要飛到指定位置拿起紙杯，再飛到無人車上，把紙杯投入無人車籃子內。最後無人車駛至指定區域，才算完成。」六年級學生陳詩昊說。   短短幾句概括了學生的任務，但操作上涉及不同編程和科技知識，絕不容易。詩昊亦指出到達比賽現場時，學生需要考慮各種變數及即時應變。他與三位組員在比賽當天分工合作、爭分奪秒地確保無人機及無人車作賽時，能順利運作。   詩昊與另一位六年級學生謝焯楠負責檢測無人機的巡線，焯楠說：「在比賽前的十分鐘，我們要檢測一下地圖有沒有捲曲，影響無人車的行駛，還要檢查感應器能否適應新的地圖。」   另外兩位六年級學生洪沚謙和蔡希汶負責無人機的準備工作，蔡希汶說：「在比賽前，我們要在地圖上貼QR Code，讓無人機能辨認路線，夾到杯子及飛到目的地。」   十分鐘的準備時間過去，無人機、無人車同時運作，學生一共要進行兩輪比賽，選取成績最佳的一次為最後結果。這四位六年級生的機器，雖然在第二輪比賽中因為無人車出界，而未能完美完成任務，但因為第一輪比賽中順利完成而奪冠。   經驗失敗 鍛鍊解難能力   回想三個月的準備，由零開始組裝無人車和無人機，同學們也經歷過失敗與錯誤。其中，在組裝的最後階段，他們突然發現先前的步驟出錯，而需要把無人車拆散再組裝，謝焯楠坦言：「當然會有些氣餒，本身以為已砌好車子， 可以測試。但又要拆過再重新開始。」但總結整個過程，他認為獲益良多，相信所學的知識已深深地刻印在腦海中， 對之後再進行STEM活動也有幫助。   「STEM是多元化的活動，透過親自動手去實踐，令書本上的知識變得生動。」學生洪沚謙指出，在過程中遇到困難時，組員會不斷尋找解決方法，也會與老師商討。其中，由於無人機不易夾起紙杯，他們最終為杯子套上橡筋，增加摩擦力，使無人機能容易地夾起紙杯。   推行STREAM課程 應對新世代的挑戰   天主教石鐘山紀念小學近年積極推行STREAM課程（R代表Religion（宗教）；A 代表Art（藝術）），期望在活動中提升學生的邏輯思維、創新及解難能力，幫助他們應對新世代的挑戰。   教師宋嘉俊指出， 學校分兩個層面推行STREAM教育，包括提供全校的課程，及舉辦興趣班、抽離小組。他表示， 全校性的STREAM課程受眾較廣，從一年級開始，已透過遊戲形式，讓學生接觸編程，待學生在高年級時更容易適應相關課程。   另一方面， 興趣班、抽離小組讓對STREAM有興趣的學生，能進一步認識及接觸相關技能，他指出學校曾舉辦無人車、無人機的興趣班；也曾帶領學生參加綠色環保、城市設計的比賽、興趣班，「提供多現化的活動，讓學生有機會接觸不同範疇。」這次參與比賽的四位六年級學生亦曾參與無人機的興趣班。   宋老師續說，近年因疫情緣故，學生較少機會參加課外活動；所以報名參加「粵港澳大灣區STEM挑戰賽」，讓學生發揮才能。他樂於看到學生在過程中，能沉著解決困難及勇敢面對新事物。（吳）  

元朗及屯門天主教兩中學. 學生田徑裁判研習班   （本報訊）元朗天主教中學、屯門天主教中學及香港學界體育聯會元朗區中學分會早前舉辦元朗區學生田徑裁判研習班兩天課程（圖）。 田徑裁判研習班由香港業餘田徑總會技術及裁判委員會委員葉祐淳，香港學界體育聯會中學執行秘書嚴鎮明主講。元朗天主教中學及屯門天主教中學是第一批報讀裁判研習班的中學學生。 兩天裁判課程內容為了令同學對田徑賽例有更進一步的認識及理解，期間播放多條國際比賽的影片，向同學介紹各項比賽規例。同學完成兩天課程後，將會到學界體育聯會主辦的小學田徑及游泳比賽擔任學生工作人員。 另外，元朗天主教中學飛鏢隊早前在多項公開飛鏢比賽獲取佳績，其中在元朗區青年節2022「青年飛鏢共飛翔」獲多個團體及個人獎項，以及在童軍知友社主辦「Quit Party」飛鏢邀請賽，分別獲得銀組團體的冠軍及殿軍，以及金組團體亞軍。（教）   荔景天主教中學中草藥苗圃開幕   （本報訊）荔景天主教中學中草藥苗圃於早前開幕（圖），由荔景天主教中學的生物科及園藝組，聯同九龍中扶輪社合作的發展。透過研究及培植，讓學生認識中草藥的歷史、形態、藥理，以至應用理論。 校長劉廣業在開幕禮上表示，透過中草藥苗圃讓學生親身體驗中草藥的培植作進一步研究，學校也有畢業生現正修讀中醫課程，可為中草藥計劃注入最新的專業元素。此外，該校的圖書館也增加了有關中醫及中草藥等的館藏，部分書籍由九龍中扶輪社慷慨捐贈。 另外，該校早前有學生到訪南昌邨「仁愛之家」作義務工作及探訪服務，讓同學們能從活動中體現耶穌的仁愛精神，學習關愛弱小。現時就讀中四的何佩詩自中一起參與「仁愛之家」的義工服務，她表示，每次派飯前也會跟隨修女一起祈禱，「這正好讓大家感受到耶穌與我們同行，並能夠讓未有信仰的人認識天主教信仰。」（教）   玫瑰崗中學•體驗學習日   （本報訊）玫瑰崗中學早前舉行體驗學習日（圖），在後疫情時期走出課室學習，為學生提供多元學習經驗。 該校為初中同學舉辦各項活動，包括為中一學生舉行攀石和繩網陣活動。透過STEM同樂日，中二同學認識了如何進行無人機編程，並進行氣墊船比賽。中三同學在北潭涌渡假村參加領袖訓練計劃。學生十分投入參與充滿活力的團體活動，從中提升學生彼此合作、溝通、創意和解難能力。 至於高年級同學方面，中四同學在校內體驗了擴增實境閃避球和躲避盤活動。翌日，同學參加學校與香港懲教署在馬坑監獄合辦的領袖訓練營。中五同學分組實地考察粉嶺、灣仔、大澳漁村和昂坪市集的文化景點。學生透過攝影、短片製作、街頭訪問、雜誌出版和口頭匯報，與其他同學分享考察成果。 校方透過體驗學習日，讓學生跳出課室的框架，成為「自主學習者」。 （教）   梁式芝書院•靈修交談初體驗   （本報訊）梁式芝書院早前舉行靈修活動（圖），由校監溫國光神父為校內公教同學擔任周年退省神師，並帶領同學體驗靈修交談。 是次周年退省旨在重塑同學教友的身分，重燃同學的信仰心火。同學在交談中，分成小組，當中有同學分享了自己對疫情中失去與同學相聚機會的失落感，亦有同學表示感恩自己擁有教友的身分，令人欣慰。過程中，同學都全情投入，積極參與。 溫神父亦鼓勵同學可以與朋友、同學、家人等進行靈修交流，藉此模式，可以多了解和明白別人，從而更懂得包容和接納對方。 最後，周年退省以感恩祭作結，同學藉著祈禱，向上主祈求，希望有能力及勇氣把天主的愛在社會中傳揚。（教）  

聖言中學辦學團體•聖言會成立147周年   （本報訊）聖言中學於9月8日聖母誕辰慶日，慶祝該校辦學團體聖言會成立147周年，感恩祈禱禮儀由聖言會范進峰神父主禮。   范神父在禮儀中表示，聖言會以天主的愛服務世界各地不同地區，傳揚福音，包括堂區服務、辦學教育、開設醫院，陪伴少數族裔和新移民等。范神父邀請學生為聖言會及各神職人員祈禱，以愛服務他人，從而得到愛的喜樂，愉快地生活在主的恩寵內。   該校另於開學日舉行開學祈禱禮儀，由校監張明德神父主禮（圖左三）。張神父以「塔冷通」的比喻，指出「善良」及「忠信」都是成功的必要條件，鼓勵同學要以善良、忠信的心行善避惡，做個良善心謙的人。   另外，聖言中學天主教教育事務委員會早前邀請周守仁主教到校與學生分享，周主教以「感恩」為題，席上邀請學生思考在現今社會，人們是否往往都只在追求從物質生活而來的「幸福」和「快樂」。他鼓勵同學們不應過於著眼物質生活，反要在生活中學懂感恩，那麼，人才能得到真正的喜樂。   該校天主教同學會早前到將軍澳聖安德肋堂朝聖，教區修生張泰然修士向學生講解聖堂設計、堂區歷史及服務範圍，讓同學了解堂區在將軍澳成立的使命。（教） 嘉諾撒培德書院開學感恩祭   （本報訊）嘉諾撒培德書院早前舉行開學感恩祭，主題為「來！背起十字架跟從我吧！」感恩祭由聖伯多祿堂主任司鐸梅杰神父主禮。   梅神父結合福音與全年宗教主題，勉勵學生背起生活的十字架，勇於承擔學生的責任，努力求取知識，並要背起作子女的責任，孝順和聆聽父母的話。他又鼓勵同學效法當時的門徒，只要真心跟隨基督，便能從信仰中獲得平安及生命。此外，同學代表將全校師生製作的十字架奉獻於祭台上（圖）。   禮儀中，梅神父為新一屆天主教同學會幹事會主持就職禮，一眾幹事在祭台前接受降福及派遣。（教） 天主教培聖中學•60周年校慶啟動禮   （本報訊）天主教培聖中學早前舉行60周年校慶啟動禮，校長郭富華（圖右一）帶領一眾嘉賓揭開活動序幕。   啟動儀式由無人機砌出天主教培聖中學校名縮寫「PSCSS」及數字「60」，代表該校邁向創校60周年，在聖父、聖子、聖神的引領下，為學生提供全人教育。一眾嘉賓進行60周年校慶亮燈儀式——「培聖邁進六十載，春風化雨永常在」。   天主教培聖中學於1963年創辦，隸屬香港天主教教區，早年在九龍塘牛津道校舍上課，1992年遷入天水圍的現址，並由男校轉制為男女校。（教）  

嘉諾撒培德書院•宗教活動 （本報訊）嘉諾撒培德書院於11月12日邀請慶禮院製作室團隊，到校與中四學生進行信仰分享及DIY工作坊。 慶禮院製作室創辦人李守政以個人的信仰歷程為核心，分享天主在其生命不同階段的召叫，藉此讓學生明白每個人都有獨特的天賦才能，以及從上主而來的不同召叫，學習欣賞自身的優點和接納個人的限制。縱然學生此刻可能還未找到人生方向，但講者鼓勵學生應繼續前行，勇敢嘗試，無需與人比較，始終會找到屬於自己的精采人生。隨後慶禮院負責人陳蝶兒教授學生製作娃娃吊飾「阿才」，學生都十分投入。 李守政表示，他樂於與青年人分享信仰，在這信望愛三德充滿考驗的年代，冀望能將希望及喜樂的種子，帶到每一個黑暗的地方，為天主的大愛作見證。（教） 明愛元朗陳震夏中學•薈藝博文升中資訊日 （本報訊）明愛元朗陳震夏中學早前舉行「薈藝博文升中資訊日2021」，區內多間小學的學生、家長及社會人士參加。開幕禮由校監李劍華及校長歐陽麗琼致歡迎辭。他們陪同主禮嘉賓主持啟動禮後，便是由六位中三級STEAM TEAM學生編程設計的無人機匯演。 當天節目豐富，包括才藝表演、校園透視、導賞團元朗區小學籃球技巧競技賽、STEAM工作坊、升中模擬面試，以及校園特色活動體驗等。參加者在STEAM工作坊製作加農炮發射台及學習操作Tello Talent無人機；又在面試技巧講座後，參與模擬面試。 此外，星級家長講座邀請了資深廣播人麥潤壽主講，他指出父母要與子女溝通，保持良好關係；減輕子女壓力；並要「放手」，信任子女，給予他們犯錯的機會和空間，以陪伴取代權威式教訓，與子女並肩同行。歐陽校長在活動中提供選校錦囊時說，要重視子女特質，亦要了解不同學校的特色。（教） 天主教鳴遠中學•STEM WEEK （本報訊）天主教鳴遠中學早前舉辦「STEM WEEK」，讓初中學生在一週內體驗不同的STEM項目，當中包括「3D設計與機械臂」、「人工智能App的設計」、「無人機組裝與編程」、「電動車體驗」、「浸入式仿真環境體驗」、「LED遊戲設計」和「鐳射雕刻設計」。 在活動中，學校秉持著「全犧牲、真愛人、常喜樂」的辦學精神，邀請區內小學教師或家長在特定時段，攜同子女到校參與工作坊。校長袁玉蘭希望透過STEM WEEK不同攤位活動，啟發學生的學習興趣，讓其日後可作深入研究。學校亦期待舉辦更多多元化學習活動，以促進全人教育為目標，協助校內莘莘學子開拓視野、擁抱未來。（教） 陳瑞祺（喇沙）書院•生命教育課程 （本報訊）陳瑞祺（喇沙）書院26位中四學生與喇沙會修士、宗教科教師和牧民助理，於11月9日到訪位於香港跑馬地的天主教聖彌額爾墳場。是次活動是該校中四生命教育課程的一部份，藉著這次到訪，讓學生反思生命的意義。 當天，三位墳場義工接待員與學生分享墳場的歷史、一些名人故事和他們的個人經歷。之後，學生在喇沙會的墓園獻上花束，感謝為喇沙會奉獻一生的眾位修士。活動完結前，柯仲庚修士（Michael Cua）帶領參加者以祈禱作結。（教）    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation