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中學動態
2022.06.12
喜樂中學/喜樂幼小-動態
  聖母月剛於5月結束, 天主教的中、小學也透過舉辦不同的聖母月敬禮或活動,例如是祈禱會、向聖母像獻花恭敬聖母。   明愛聖若瑟中學•聖母月向聖母獻花   (本報訊)明愛聖若瑟中學公教教育事務委員會於5月23日舉行「聖母月向聖母獻花」活動,藉著5月份聖母月內,加強學生對聖母瑪利亞的認識及學習她的芳表,藉此建立學生的「感恩」和「代禱」文化。   活動先由公教老師作分享,介紹聖母的德行,並期望學生能夠在日常生活中效法。接著,為展現「感恩」文化,感恩聖母媽媽對世人無微不至的照顧,並協助天主對人的救恩計劃,兩位學校祈禱大使代表全體師生在聖母亭向聖母獻花。最後,全體師生一起誦唸《聖母經》,祈求聖母媽媽繼續為我們向天父代禱,保守我們的生活。(教)   獻主會小學•聖母月祈禱會   (本報訊)獻主會小學於5月18日舉行聖母月祈禱會,由署理校監洪聯勝神父主持,馮景豪執事、校長王志聰及全校老師參與。   當天,學校安排每班兩位學生到禮堂參加祈禱會,其餘學生則留在班房觀看直播。祈禱會由全體詠唱「讚美主、感謝主」開始,洪神父在講道中表示,各人相聚一起,發出對聖母瑪利亞的信心和孝愛之情,同時渴望以聖母為芳表,聽天主的話而遵行,保持與耶穌有一份密切的關係。   隨後,學生代表帶領祈禱,求主降福學校,不斷發展及成長,使更多的學生獲享良好的教育,成為聖馬善樂的弟子,活出豐盛的人生。接著,全體詠唱天主經及互祝平安。最後,學生向聖母像獻花,請求天上至潔貞女,為全體祈禱。(少)   海怡寶血小學聖母月祈禱活動   (本報訊)五月為「聖母月」,寶血會海怡寶血小學分別於5月18至20日及25至27日,舉行「聖母月祈禱小聚」,鼓勵學生熱心恭敬聖母,並請天上的慈母為各人轉求。   校宗德組主任表示,學校在過往的聖母月會舉行獻神花活動,而本年由於疫情關係,嘗試由校牧帶領在上述日子的小息時段,按年級邀請學生參與祈禱小聚,為不同的意向請求聖母轉禱。   在誦唸《天主經》、三篇《聖母經》和《聖三光榮經》後, 學生偕同校長拿取心形貼紙,貼於壁報板上指定位置,向聖母送上小小的心意。 (喜)   聖母潔心會黃大仙幼稚園暨幼兒中心•聖母月活動   (本報訊)聖母潔心會黃大仙幼稚園暨幼兒中心在聖母月,邀請學生逢星期三向聖母像獻花,讓學生學習恭敬聖母、效法聖母的芳表。   學校於5月27日邀請羅敬業神父祝聖學校聖母像,並主持聖母敬禮活動。活動中,由基督小幼苗及全校學生向聖母,獻上親自製作的玫瑰花牌, 傳達對聖母的孝愛。   最後,羅神父降福全體師生,祈求聖母降福師生及他們的家人,大家都身心康泰,平安喜樂,主恩滿溢。(樂)  
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400 400 喜樂小學投稿
小學投稿
2022.03.11
喜樂幼小 文章 2022.03.13
說明閱讀課外書的好處 閱讀課外書有甚麼好處? 現在就讓我告訴你閱讀課外書的三個好處吧!  第一,閱讀不同類別的課外書可以增長各方面的知識。例如閱讀歷史書可以令我們了解過去發生的事件,讓我們借古鑒今,同時亦使我們的見識更深遠。除了閱讀歷史書之外,我們還可以閱讀科學書等等, 增加課外知識。 第二,閱讀課外書可以提升我們的寫作能力。閱讀可以使我們從中吸取文中的精華,從而掌握更多的寫作技巧,進而把自己的思想傾吐於自己的作文之中,使我們的寫作能力得以提升。 第三, 閱讀課外書可以修心養性。孟德斯鳩曾經說過:「讀書對於我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。」安靜地閱讀一本書,可以為我們帶來平靜的心境,減少壓力。有研究指出,每週閱讀至少三十分鐘能令人心境開朗。由此可見,閱讀能使人的思想正面。 總括而言,閱讀對於我們有許多益處。古語有云:「書到用時方恨少」,我們應該養成閱讀的習慣。既然閱讀課外書有那麼多的好處,大家不妨嘗試培養閱讀的興趣吧!  劉日蓁   海怡寶血小學   五勇 老師評釋:文章段落分明,以「總—分—總」結構進行說明。首段總說運用設問手法,可直接點出文章重點。日蓁同學行文流暢,言簡意賅地說明事理,並適當運用引用說明,使文章更具說服力。-- 梁文玲老師 怎樣做一個好孩子 怎樣才能做一個好孩子呢?要成為人見人愛的好孩子其實不難,我們只要從家庭、學校和社會三方面著手就可以了。 在家庭方面,我們要孝順父母,聽從他們的教誨;要敬愛兄長,禮讓弟妹;要多抽時間跟父母談談天、說說地,多了解他們的心意,關心他們,體諒他們的辛勞;還要幫忙分擔家務,不讓他們操心。正所謂「樹欲靜而風不止,子欲養而親不在」,父母日漸老邁,我們應當及時盡孝。 在學校方面,我們要尊師重道,遵守校規。還要勤奮好學,正所謂「少壯不努力, 老大徒傷悲」。我們要專心上課和認真完成家課,絕不能馬虎,草草了事,要有孜孜不倦的求知精神。 在社會方面,我們要多參與義工服務, 例如,探訪長者,賣旗等等。我們也要樂於助人,正所謂「助人為快樂之本」,坐車時,你有主動讓座給有需要的人士嗎?  總括而言,我們不謹要孝順父母,也要勤奮好學,更要樂於助人,才能成為名副其實人見人愛的好孩子。 馬卓楠   德信學校   6A 親親大自然的好處 不少人喜歡到大自然遊玩,享受郊遊之樂。到底親親大自然有甚麼好處呢?我會以下列三個好處進行說明。 首先,親親大自然能讓我們的身體保持健康。例如:我們到戶外多看大自然中的綠色植物,有助消除眼睛疲勞;我們在攀登的過程之中能讓自身肌肉發達,增加血液循環;行山時,我們在路上會不斷地排除汗液,可以排除身體內的毒素。所以,我們去大自然中遊玩能讓身體保持健康。 其次,親親大自然能使人注意力集中。我們在大自然中休息或散步,都會放鬆緊張的情緒,有助回復專注力,令專注力更加集中。相反,一些天天待在家裡的人, 廢寢忘食地沉迷玩手機遊戲,不但容易讓自己的專注力分散,還害了自己的身體。所以,親親大自然是一件對自己有好處的事,能使人注意力集中。 最後,親親大自然還可以令人的心情變得愉快。根據研究發現,呼吸新鮮空氣有助放鬆心情,如果家人有空,能夠和他們一起出門去大自然遊玩,不僅能放鬆自己的心情,還可以促進與家人的關係,真是一舉兩得。所以,親親大自然有很多好處, 讓我們心情愉快就是其中之一。 總而言之,親親大自然既可以讓人保持健康,又可以使人注意力集中,更可以令人心情變得愉快。所以,我們為甚麼不多點到大自然中遊玩,享受郊遊之樂呢?  林子恆   長沙灣天主教小學   6C 老師評釋:欣賞文章中善用舉例說明、分類說明和比較說明等多種說明方法,從親近自然可以讓人身體健康、注意力集中和心情愉快三個方面,說明人們親近大自然的好處,文章末段回應開首,以反問句作結,更能深化主題。-- 文健雄老師    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  
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400 400 喜樂小學投稿
小學投稿
2021.12.17
喜樂幼小 文章 2021.12.19
對我影響最深的人 對我影響最深的人是我的爸爸,他是一個開朗、說話風趣的人,也是一位博學的天文學家。 他有一對能「看透萬物」的眼睛,一個「敏銳」的鼻子和一把「帶給我們歡樂」的嘴巴,也有一個強壯的身體。 我熱愛科學,特別是「宇宙」。每晚爸爸總會和我分享和討論「宇宙」的奧秘。不論是黑洞、太陽系、星球、不明飛行物體等等,他都一清二楚。記得有一個晚上,我和爸爸因為太沉迷地觀看電影,這是介紹有關「宇宙的起源」,最後看到凌晨二時,結果被媽媽責罵了一頓。 因為他的博學多才,使我成了他的忠實聽眾。每晚都期待爸爸下班回家的時刻, 漸漸令內向的我也開始變得喜歡與同學分享自己的趣事,勇敢地舉手發問問題。 爸爸好像一位「多重性格」的人, 有時像老師一樣嚴肅, 有時像學生一樣嬉皮笑臉。例如︰在學業方面,爸爸有他一套獨特的教法,有時像「老師」一樣,嚴肅的由淺入深地講解我不明白的課文內容,更會上網找很多相關的內容來加深我的認識。爸爸有時像學生一樣,由我擔當老師去發問問題,更會與我一起比賽,看看誰拿得高分。 爸爸嚴肅的求知態度和有耐性的講解,令我在上課學習時更能得心應手,因為爸爸這種「以身作則」的教法,會從學生的角度去感受,用遊戲的方式來鼓勵我,令我更有興趣和能輕鬆地對待每一個科目。 爸爸是影響我最深的人,從他的身上我學會了做一個開朗和說話風趣的人。我會以他為榜樣,所以他是對我影響最深的人。 徐瀚霖   海怡寶血小學   六節 老師評釋:瀚霖寫的文章感情真摯、文句流暢,用詞豐富。他能夠清楚及具體地交代與爸爸相處時深刻的經歷,以及帶給他的正面影響。文章的末段亦呼應首段,以他從爸爸的身上學會了做開朗和說話風趣的人作結,緊扣文章的主題。-- 陳愛蘭老師 賣旗記 星期六,我和媽媽做義工—— 賣旗。 早上,我們在學校集合。雖然這次是我第二次賣旗,但是當老師派發旗袋給我們時,我仍是感到十分期待。出發前,我請媽媽扮路人,和我練習了一次請人買旗的對話。我對媽媽說:「媽媽,不如我們到人多的地方賣旗吧 !因為那兒會有較多的人,可以幫我們買旗。不如就去公園吧 !」 到了公園,那兒人來人往,步伐急促。我們呆呆地站著,不知所措。媽媽壯壯我的膽子,安慰我不用怕,還和我一起上前,鼓起勇氣請人買旗。我對一位老人家說:「伯伯,你可否幫個忙,來買枝旗?」很快,我成功了。 旗袋愈來愈重,旗子愈來愈少,我覺得很有成功感。我也從中學會了怎樣和別人溝通,這次賣旗真的很有意義。 潘思衡   荔枝角天主教小學   5C 老師評釋:思衡雖然不是第一次參與賣旗,但我相信每一次賣旗都會有一個關口要突破—— 在路人匆忙的腳步下,要截停對方,提出幫忙買旗的請求。思衡除了有媽媽的鼓勵外,本身的勇氣亦不可缺少。但願這參與義工的種籽植根在同學的心中,她日長大能幫助更多有需要的人。-- 程麗華老師 我和媽媽的故事 每當我看桌子上的照片,就會想起上個月我和媽媽一起到太平山的故事。這次的經歷還令我們念念不忘。 上個月,我和媽媽到太平山觀看維多利亞的風景和參觀「蠟像館」。我們乘纜車到太平山。途中,我們看見非常美麗的風景, 讓我不假思索地拍起照來。不知不覺,我們到達太平山了 !  我們先走到「蠟像館」參觀。一進去, 嘩 !裡面有很多蠟像啊 !館裡有應有盡有的蠟像,有特朗普,有奇異博士等,所有蠟像都做得栩栩如生。館裡的籃球球員蠟像真的很高,他們簡直是一隻隻長頸鹿,差不多高過一輛雙層巴士。 參觀完「蠟像館」,當然要去凌霄閣看風景。我和媽媽也急不及待地走上凌霄閣, 我們都驚嘆不已,因為這裡的風景真是美麗極了 !我也不禁幫媽媽拍下這美麗的景色。媽媽美麗和纖瘦的身形,加上這個漂亮的風景,真是十分配合。山下的景色一邊就是香港文化中心,一邊就是港島區,雙方都有很多建築物,加上無邊無際的大海,海上也有一些小船,這個情景真令人難以忘懷。 光陰似箭,日月如梭。回家時間到了!我和媽媽都依依不捨地回家了。這次的經歷令我樂而忘返,不但參觀了「蠟像館」,還看了漂亮的風景。我很珍惜和媽媽的快樂時光,我長大後會帶媽媽到其他地方遊玩。這次的經歷將永遠烙印在我心中。 許朗謙   高主教書院小學部   6A    
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400 400 喜愛小學動態
小學動態
2021.12.17
喜樂幼小 動態 2021.12.19
教區學校聯會(小學III 區)• 聯校公教生活動 (本報訊)香港天主教教區學校聯會(小學I I I 區)於11月20日舉行聯校公教生活動,共11間學校150多位學生於進教之佑堂及鄧鏡波學校參與,主題為「聖若望鮑思高 —— 青年的慈父與導師」。 到達進教之佑堂後,小學III區學校聯會主席盧淑儀校長代表致送紀念品予潘銘智神父和鄧鏡波學校校長周黎明。然後,潘神父向學生介紹聖若望鮑思高神父的事蹟。潘神父在祈禱會的講道中提醒學生,要以聖若望鮑思高神父為榜樣,常懷感恩和喜樂的心,成為天主喜悅的青年。 祈禱會後,學生分組進行宗教攤位遊戲、學校導賞及聖堂小組導賞活動。當中,參與聖堂小組導賞活動的學生聆聽教師的講解,並在聖體和聖人前虔誠地祈禱。而在有蓋操場的學生則參與攤位遊戲,藉此認識聖若望鮑思高神父的生平事蹟。 活動完結前,福德學校校長黃健超向籌備活動的人員致謝後,便帶領學生進行結束祈禱。(喜)  華富邨寶血小學•禮貌之星比賽 (本報訊)華富邨寶血小學於11月22至26日舉辦禮貌之星比賽,目的是教導學生以禮待人,鼓勵他們主動及適當地和別人打招呼,並作友善的回應,加強學生團隊精神。學校除了讓當值老師及班主任選出「禮貌之星」外,還在小息進行了「急口令擂台爭霸戰」。 禮貌週期間,學生主動向校長、教師、職工及同學打招呼,校園內經常聽到「早晨」、「午安」、「再見」。即使算是較被動的學生,在走廊、梯間遇見師長也會微笑、點頭、主動敬禮等。 而在「急口令擂台爭霸戰」活動中,每位學生要說出指定口號,藉此希望他們明白以禮待人的重要。透過這次活動及比賽,學校期望能提醒學生,在日常生活中都能做個有禮貌的好孩子。(樂)  海怡寶血小學•「長者日」活動 (本報訊)適逢11月21日為「長者日」,海怡寶血小學於11月19日舉行宗德活動「齊向長者傳心意」,鼓勵學生多關顧家中的長者。 活動當天,宗德組教師帶領學生欣賞影片《花婆婆》的故事,及進行討論,讓他們明白長者的可愛之處,從而學習尊敬和欣賞長者。另外,教師亦引用聖言「在白髮老人前,應起立;對老年人要尊敬,應敬畏你的天主:我是上主。」(肋十九32),讓學生明白聖經的教導。最後,學生把親手製作的心意卡及小禮物,帶回家中送給家中的老人家,在日常生活中多關心身邊的長者,以行動去活出主愛。 學生十分投入是次活動,並表示會把親手繪畫的圖畫及茶包送給家中的長者,向他們表達孝愛之情。(年)  德貞幼稚園•新校舍開幕暨祝聖典禮 (本報訊)德貞幼稚園於11月26日舉行新校舍開幕暨祝聖典禮,邀請教育局副局長蔡若蓮博士、湯漢樞機及寶血會總會長區綺雯修女擔任主禮及揭幕,會內修女、各屬校代表及各界友好出席參與, 共同見證學校重要時刻。 典禮上,湯漢樞機、聖老楞佐堂主任司鐸葉定國神父及聖德肋撒堂助理司鐸左旭華神父為學校祝聖, 然後,「創造童樂園,童心把愛傳」新校舍正式揭幕,代表學校揭開新的一頁,踏上重要的里程碑。 學校期望小朋友在新校舍內,繼續傳揚天主的愛,並於修會精神:犠牲、修和與校訓的培育下,達致懂禮義、知廉恥,成為一個良善、自信、創新的孩子。 原址位於深水埗九江街的德貞幼稚園,已於2020年9月正式遷入深水埗福榮街新校舍。(少)     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation