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小學動態
2024.04.14
喜樂幼小 - 動態
聖若翰天主教小學•家長教師會親子旅行   (本報訊)聖若翰天主教小學早前於元朗大棠有機生態園舉行家長教師會親子旅行。目的是讓家長放下繁重的工作,與子女共享天倫,亦藉此機會加深認識家校合作的重要。   師生和家長登上旅遊車前往目的地,到埗後,他們首先了解園內的設施,然後家長與學生進行自由活動,並共同體驗不同的活動。例如:在農場裡餵食山羊,騎親子自行車,在騎術訓練學校騎小馬,草莓園內採摘草莓等,大家都樂在其中。   接著,就是期待已久的中午自助燒烤活動,食物的種類繁多。而當中的抽獎環節,使熾熱的氣氛更見高漲。(年)   天主教聖瑪加利大幼稚園•四旬期宗教活動   (本報訊)天主教聖瑪加利大幼稚園早前舉行四旬期宗教活動「耶穌愛我」。活動分為兩部分,第一部分幼兒班的小朋友在聖瑪加利大堂區中心禮堂及低、高班小朋友在校園三、四樓進行朝拜苦路活動。期間到了第七處「耶穌第二次跌倒在地」時,透過對答形式,小朋友願意改掉自己的壞習慣,以減輕耶穌十字架的重量,可見他們很關心耶穌。   第二部分進行故事欣賞、唱聖歌、我們對耶穌的承諾等,特別藉故事分享《助人與尊重》讓兒童體察別人的真正需要,明白幫助及關愛貧苦人的需要,培養他們有一顆關愛的心,並學懂在生活中實踐校訓「愛人如己」。此外,小朋友也藉著對耶穌的承諾,願意改掉一些生活上的壞習慣,做一個相親相愛、幫助有需要的人、專心聆聽的好孩子。(樂)   慈幼學校•公教家庭聚會   (本報訊)慈幼學校早前舉行公教家庭聚會,主題是「成為酵母」,主講嘉賓是慈幼會陳鴻基神父,當天有44人參與活動。   陳神父指出福音中天國的酵母,人取來種在園中,生長起來成了大樹,飛鳥都棲息在它的枝頭上。他說如何在家庭成為酵母,「聆」與「聽」起的化學作用是相當重要。此外,人體雕塑中有「漠不關心」型, 「討好」型和「指責」型,每個家庭分組分享在家庭中扮演哪類型角色,然後全體分享,有家長指出本身是「嚴父」型,但經聆與聽後,要學習做「慈父」型,亦有學生經聆與聽後,覺得自己是「幸福」型,令家長和學生刺激思維,互動時很投入,分享內容很精彩。   最後,陳神父指出在家庭中各人要互動,便能成器成才。(喜)   寶血小學•「我們的夢想城市」比賽   (本報訊)寶血小學早前參加香港工程師學會主辦的《香港工程師週2024——『我們的夢想城市』小學生設計比賽》, 學會安排工程師任顧問,指導學生透過分享會、參觀公司和工作坊介紹工程專業和工程師的工作。   經過初賽甄選,該校成功入圍,學生設計的模型由3月1日起假西九文化區海濱草坪展出三天。在3月3日的決賽演講和問答環節中,學生透過兩文三語介紹創作,而工程師對學生提出的「組裝合成」建築法更讚嘆不已,最後榮獲比賽冠軍。   比賽過程中見證學生成長,由最初對工程概念模糊, 到最後信心十足地在台上向公眾分享。學生的努力、創意和堅持不懈的精神充分展現,由最初的意見分歧,到最後能達成共識,齊心協力完成共同夢想的作品。(少)  
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400 400 專題報導
小學專題
2024.04.07
聖愛德華天主教小學
創意科學遊樂園
(本報專題)聖愛德華天主教小學早前舉辦「創意科學遊樂園」,在校園的各個角落安排了不同的創科活動,包括創意工作坊、創科講座、創科作品展示等,五年級學生王洛童當天參與了多個攤位活動,但為她最深刻的一定是科學實驗活動。洛童提到在過程中,曾經因為化學物質的添加比例不正確,而未能成功完成實驗,幸得在現場協助的中學生幫忙,嘗試數次後終於成功。這次的經驗使她學習到永不放棄,及科學實驗中嚴謹求真的精神。   聖愛德華天主教小學近年積極推動STEAM教育,激發學生的好奇心與探究精神,培養他們的創造力和解難能力,將理論應用到現實生活中,校長容偉鴻說:「我們希望自小學開始,培育小朋友有一份STEAM的研究精神,建立相關的基礎、認知,銜接至中學以至未來。」這次舉辦「創意科學遊樂園」目的是希望擴闊學生的視野,激發他們對科學的興趣,增強學習動力。   當天的開幕禮,學校邀請了香港特別行政區政府教育局總學校發展主任(觀塘)張嘉祺及天主教香港教區教育事務主教代表助理胡艷芬主禮及致辭。在活動中,學校也邀請了教育機構或商戶舉行攤位活動;以及多位博士主持講座,分享未來十年學生在數碼化世界的選擇,STEAM教育在小學中文教育中的效能,及天文學在小學教育中的重要。講座活動引發參加者對創意科學教育的思考。   幼、小、中交流及學習   除了該校學生及家長外,多間幼稚園及中學的師生和家長也一同參與,互相交流及學習,場面十分熱鬧。   六年級學生林思語參加了VR躲避球活動,她帶著控制器感受玩躲避球的感覺。相對現實中玩躲避球,她更喜歡以VR形式進行,笑說沒有被球砸疼的風險,但仍會有比賽的刺激感。   六年級學生丘㦤晴參與了電子跳繩活動,由跳繩機幫助她統計在30秒內跳動的次數,並與其他參加者的成績做比較。㦤晴提到,跳繩機收集到的數據可以幫助她改善跳繩的頻率、動作,使她倍有成就感,又能有規劃地進步。   㦤晴認為「創意科學遊樂園」活動,使她獲益良多。她平日也喜歡參與學校的STEAM活動,並提到最近在利用編程軟件製作地圖,向遊客推介香港的不同景點。她認為活動讓她有機會發揮創意,使她有成功感。   除了講座,「創意科學遊樂園」還設有公開課,包括以「親切的水」為主題的科學課程, 以「AI@English Learning」為主題的英文課程,以及「氣球動力火箭」為主題的數學課程。參與其中的盧嘉穎老師表示,活動中期望透過讓小朋友動手操作, 實踐課堂所學,及學習不同的學科知識。另外,由於中學及幼稚園的教師也會觀摩課堂,這也促進彼此的交流,增進了解。   五年級學生陳靖楠參與了「氣球動力火箭」的公開課,她稱在三次測試中,見證著作品漸趨成功,她從中學習到反作用力及作用力等知識外,也學到與同學合作及溝通的重要。   為讓家長體驗STEAM教育的發展及重要,活動中設有親子創意科學工作坊、親子遊校園活動、展覽及攤位活動,潘東強主任提到這為父母及子女提供了共同體驗學習的機會,讓家長認識子女的學習內容,促進親子之間的情感交流和互動。   「無框」、「無限」、「無私」   容校長認為在STEAM教育中,學校應培養學生具「三無」的學習態度,分別是「無框」、「無限」及「無私」,即學生能從多角度思考,衝出框架,持續深化及優化知識,並在創作過程中,思考他人的需要。   他表示,學校構思是次跨專業、跨界別、跨地域、跨世代的學術交流活動,期望能擴闊老師的交流圈子、學生及家長的眼界和認知,讓教師及學生在教授及學習時,都能樂在其中。(吳)  
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體藝傳情_中學
2024.04.07
香港華仁書院 梁梓軒
踏板飛騰 盼愈跳愈遠為港爭光
「可以拿著兩面金牌和兩個紀錄,感到非常開心和興奮。」香港華仁書院中三學生梁梓軒一臉欣喜地說道。他在3月初舉行的港九區中學學界第一組田徑賽男乙跳遠賽事,以7.07米的佳績奪金,不但是他個人最佳成績,更打破塵封15年的學界紀錄。他同時亦在三級跳賽事以13.86米刷下新的大會紀錄,成為雙料冠軍。   梁梓軒憶述,比賽前一天,老師邀請了一位同學在課室的講台上為即將參賽的運動員祈禱,不是教友的他也感到內心平安,紓緩了一點壓力。在三級跳比賽當日,圍觀的同學紛紛拍掌為他打氣,場內氣氛熾熱,「可以帶動到我,令我有能力跳到破紀錄的成績。」他亦感謝校長和老師到場支持,以及教練當天一早便在場觀察他助跑的步點,又提點他比賽時要注意的地方。   享受踏板起跳的瞬間   梁梓軒的媽媽自他小學三年級起,便為他報讀各項運動的興趣班,包括足球、排球、田徑等,希望發掘他的興趣和專長。活躍好動的他最終選擇了田徑,最初參與短跑,後來老師認為跳遠更適合他, 他也對這項目更感興趣,便專注發展:「我小時候已很喜歡到處跑來跑去、跳來跳去,特別是跳進沙池,覺得蠻好玩的。」   雖然幼時喜歡跳沙池,但成為跳遠運動員後,他最喜歡的是起跳的瞬間:「我最享受踏上起跳板那一刻,可以聽到踏板『砰』的一聲,我挺喜歡這聲音;起跳後騰空的時間我也頗喜歡……反而在落沙池時,若落地的姿勢不好,會弄痛自己。」   梁梓軒去年才轉校到香港華仁書院就讀,最初不太適應新環境,加上要同時應付學校考試和學界比賽,覺得壓力很大,試過因練習時表現未如理想,傷心得獨個兒哭起來,幸得教練和田徑隊隊友安慰和鼓勵, 才繼續練習。他補充,剛進校隊時與隊友並不熟稔,但他們均友善地主動跟他聊天,現已成為一起上學、玩耍、練習的好朋友,有助他適應校園生活。   專注練習盼代表香港出賽   現時梁梓軒每星期受訓三天,其中兩天跟隨跳遠教練提升跳躍技術,另一天則由體能教練鍛鍊體能。由於訓練通常在傍晚6時開始,為了善用時間,他會於放學後留在學校溫習,到差不多時候直接前往田徑場練習,一練便是三小時。他坦言,偶爾也會覺得辛苦,但一定會撐住: 「我真的很喜歡跳遠,這個動力令我可以堅持下去。」   刻下他的目標,是鞭策自己認真地勤力練習,務求突破自己再跳遠一點,希望成績足以加入港隊,在今年的海外賽事代表香港作賽,例如4月底在杜拜舉行的亞洲青少年田徑錦標賽、內地的全國少年田徑錦標賽等,為港爭光。   香港華仁書院田徑隊的負責老師陳展雲認為,梁梓軒以往給人的感覺「好BB」(像個小孩子),自信心不算強,但在學校支持和科學化訓練的配合下,令他在今年學界比賽「大爆發」,變成一位真正的運動員,期望他再創佳績:「他在比賽中得到自信,令他可以訂下更遠大的目標,亦直接增加他在學習方面的信心,兩者相輔相成。」校長陳偉倫博士亦認同,運動能培養學生的精神力量,以面對未來的挑戰。他樂見梁梓軒逐漸成長,希望他在運動方面找到理想,亦能在學業上好好發展。(黎)  
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400400中學動態
中學動態
2024.04.07
喜樂中學 - 動態
  聖若瑟英文中學•六十六周年校慶   (本報訊)3月19日為聖若瑟英文中學六十六周年校慶暨大聖若瑟主保瞻禮。全校師生、家長和校友共聚一堂,參與校慶活動。校慶活動以感恩祭拉開帷幕,由容思定神父主禮。容神父在講道中向大家講述聖若瑟的生平,並勉勵大家要效法他的芳表。   感恩祭結束後,學校展開一系列慶祝活動,其中包括四社比賽、電影欣賞、音樂滙演、紅十字會健康檢查攤位及校慶老師足球表演賽等。最受關注的活動莫過於派發雪糕,讓全體師生享用,大快朵頤。   此外,音樂滙演也是校慶活動中的一大亮點。才華橫溢的學生和管樂團展現了精湛的音樂才華,令在場每一位觀眾都陶醉其中。最令人難以忘懷的,莫過於「校慶老師足球表演賽」。在這場比賽中,學校的老師們充滿活力和熱情地在球場上奔跑,展現出他們卓越的球技,容思定神父也參與其中,並取得精彩入球。全體師生就在這熱烈的氣氛中歡度校慶。(教)   天主教伍華中學•中六畢業祈禱會   (本報訊)天主教伍華中學在3月1日,於善導之母堂舉行中六畢業祈禱會,由校監陳德雄神父主禮。祈禱會先播放畢業同學校園生活照片,讓同學回味六年的校園生活點滴,其後師弟妹為畢業生打氣,為師兄帶來鼓勵及支持。   陳神父於講道中引述斐理伯書,勉勵同學忘盡背後,為爭取天主的獎賞向前奔馳,校監勸勉各畢業生未來要跟隨天主的指引,緊記校訓「慎思明辨」,保持純良正直之心,並提醒同學時刻思考如何成為更優秀的人。隨後由各班畢業生代表致辭,他們答謝師長多年栽培,也感謝陪伴在身邊六年的同學,並祝願彼此於文憑試考取理想成績,以及承諾不忘師長的教誨。   祈禱會以覆手禮作結,由陳神父及李宛儀校長,逐一為各畢業生覆手祝福,期望同學感受到天主的祝福與力量。(教)