昔日文章

聖母玫瑰書院．五十二周年校慶聖經頌禱   （本報訊）聖母玫瑰書院於10月6日舉行校慶聖經頌禱活動，邀請了慈幼會士潘銘智神父主禮。潘神父在講道中首先提及早前因為颳風吹襲，使慈幼英文學校損失慘重。雖然非常可惜，但慶幸學校無人傷亡，藉此省思教會價值。神父引申，眾人都是學校的基石。為了建設社會，眾人要像耶穌一樣成為活石，教育工作者要培養學生成為人才，學生也要時常省思自己該成為一個怎樣的人，好使自己成為「他者之石」。   然後，潘神父以校徽和校訓為例，教導大家如何成為一塊活石。潘神父勉勵大家比起「贏在起跑線」，「贏在終點線」更為重要，勉勵同學做人不能怠懈和變質，努力反省自己要成為一塊怎樣的活石，不要被利益蒙蔽雙眼，忘記愛和天主的存在。他更提醒眾人只要謹記在學校學過的知識，活出校訓精神，像聖母無私奉獻，懷著愛一心一意做好自己的本分，就能贏在終點線。（教）   梁式芝書院．STEM計劃分享會   （本報訊）STEM教育是香港中小學課程重點之一。為了讓各中學能跨出校園，了解友校STEM課程發展，加強同儕交流，互相分享經驗心得，八間教區中學共25位老師（包括四位校長）於9月21日舉行了STEM計劃分享會。   香港STEM教育並未有統一規劃課程，各校均須自行設計適合學生程度的STEM活動。其好處是老師能因應校情及學生特點施行校本STEM計劃，一邊發展，一邊修改，在循序漸進的實踐中優化課程。但這情況亦同時為學校和老師帶來教學編排和行政工作的考驗。   是次分享會期望加深同儕友校合作，分享會內容包括由梁式芝書院報告一項經優質教育基金撥款推行的STEM課程活動，解釋當中的成功之處和難點；該校向友校分享校內硬體建設和課程發展經驗，並透過參觀STEM課室各種教學設施，展示初中學生一項發明設計。該設計應用物聯網科技，研究食用植物在中國不同氣候、土壤地區的種植活動。該校老師以此項目示範如何在有限的課時內，推動全級學生參與STEM 學習。該項設計活動榮獲教育局舉辦的「STEAM Education Fair 2022」銀獎。（教）   高主教書院．2023-24年度開學彌撒   （本報訊）高主教書院中小學部於9月29日在聖母無原罪主教座堂舉行開學彌撒，由陳志明神父主禮。該校中學部前校監李崇德太平紳士、中小學部總校監盧詠琴女士、多名校董、家教會成員，及中小學部的老師和同學均有出席。在這次彌撒中，大家一起領受到天主的祝福。   陳志明神父提醒參禮者，魔鬼常常引誘人們遠離天主。為了保護眾人，天主派遣天使與人同在，幫助克服生活中的困難。就像每位老師和校長都是學生的守護天使一樣，陪伴和保護著他們。   在講道中，陳神父提醒眾人耶穌已經為各人打開了進入天國的大門，揭示了天國的和平。因此，他鼓勵師生們要在內心深處與主相遇。當教育工作者堅守自己的信仰，他們便能夠關心和照顧每一位學生，將信仰價值觀融入教育，並成為學生的良師益友。同時，學生也能從堅守信仰中獲得力量，以樂觀積極的態度面對生活，並在學習和成長中展現出最好的自己。最後，陳神父寄語師生們要互相支持、包容，傳承學校的使命，培育更多擁有愛心和使命感的人。（教）  

梁式芝書院•開學祈禱會2023-2024   （本報訊）暑假結束，梁式芝書院全校師生於9月11日聚首一堂，參與開學祈禱會。   學生代表手持提燈步進會場，以提燈燭光燃亮該校「主為我佑」的校訓，象徵全體同學從畢業師姐手中得以傳承信、望、愛的精神，在新學年開始努力奉行本年度主題：「在主慈悲內力行公義」。該校校監溫國光神父的講道深入淺出，讓同學清晰理解實踐公義的真諦在於對他者常懷惻隱慈悲之心，勉勵同學將愛德公義實踐於個人日常生活之中。   在校監溫神父的祝福下，近70位領袖生、大姐姐及圖書館管理員幹事代表更獲吳小玲校長授章，並見證宣誓。各學生領袖團體在台上宣讀誓詞，承諾於新學年各司其職，發揮樂善助人之精神，共創理想校園生活，努力成為實行本年主題之楷模。   該校除鼓勵領袖學生盡展所能，亦期望同學努力求進，因此在祈禱會後，特意邀請了剛於暑假到美國參加「世界青少年跳繩錦標賽」的中四學生鄭詠宜及中二學生何紫晴作分享，將其代表香港遠赴他國作賽之精彩見聞與全校同學分享。得知兩位同學勇奪佳績，為港爭光， 全場掌聲雷動。是次分享為開學禮畫上圓滿句號。（教）   聖安當女書院•開學祈禱聚會   （本報訊）聖安當女書院於9月20日舉行本年度開學祈禱聚會， 主題為「耶穌是生命之光」。是次祈禱聚會由艾博恩神父主禮，黃詩麗校監及朱蓓蕾校長帶領全校師生一同參與。艾神父先分享福音中「生命之光」的道理，並勉勵同學常禱告、多讀經，關懷他人，行天主喜悅之事，並在基督的光照下不斷成長。   及後，學生代表獻上學生手冊、學習檔案、學生祈禱文集等禮品，象徵同學決心努力學習，實踐天主教五大核心價值，以及學校「明理常樂」的校訓。為響應2023 傳教節，各班學生踴躍為他人代禱，寫下一張張祈禱卡，為學校、社區，以至世界上有需要的人向天主祈求，由天主教同學會幹事收集、整理，最後奉獻主前，祈求全校師生在基督的愛內共建和諧共融的團體，互相合作，互相扶持，並因著基督的臨在而時刻感到喜樂。   聚會結束前，艾神父降福該校師生，祈求上主繼續護佑學校，引導學生在校園不同的活動中善用天主的恩賜，篤學慎思，力行仁愛，在基督的光照下踏上真理的道路。（教）   明愛莊月明中學 2023-2024開學祈禱禮   （本報訊）明愛莊月明中學於9月12日舉行了本年度的開學祈禱禮。是次祈禱禮由露德聖母堂主任司鐸羅國釗神父主禮，並邀得校監李敬志、明愛牧民顧問林小燕為本校師生作演講分享。   羅神父在講道中勸勉同學著重品德培育，而不是一味追求成績上的進步。同時，祈盼眾人能夠主動分享生活點滴，視同儕為家人、學校為家庭。各人放下成見、減少爭執，彼此更加團結， 締造美好和諧社會。   及後，羅神父為全體師生覆手降福，眾人虔誠沐恩， 場面溫馨。最後眾師生一同頌唱〈祝福這一天〉，為本年度的開學祈禱禮劃上完美的句號。會後，同學仍沉浸在受祝福的氛圍中，並主動與鄰座分享喜悅，現場一片歡聲笑語。   有首次參與祈禱會的中一新來港學生表示，透過祈禱禮認識到更多天主教的教義，雖然未能完全理解覆手降福的涵義， 但羅神父的祝福使其對校園生活充滿期待。（教）  

梁式芝書院•澳門朝聖之旅 （本報訊）為加強同學對天主教的認識及信仰的培育，梁式芝書院的宗教科老師與同學於7月4日到訪澳門，讓同學親身經驗朝聖之旅。   當日早上，共26位同學與老師經港珠澳大橋到達澳門，首先到訪主教山與熙篤會希望之星修院與修女會面，了解隱修的修道生活，並參與了每日定時舉行的午禱。下午大家再一口氣到聖老楞佐堂、聖若瑟修院聖堂及聖奧斯定堂參觀（圖）；每進入一所聖堂， 同學都會先跪下祈禱，跟著細聽導賞員介紹各聖堂的歴史、內裡的佈置及特色後，再獨自細意欣賞，並靜靜反思自己與天主的關係。   整個朝聖之旅雖然時間不算長，但同學都表示十分充實，而且富有啟發性。有同學分享時表示，十分佩服隱修女們的堅持及毅力，當修女講述每日要凌晨三點起床，並稱自己亦有不想起床的時候，修女會跟自己說一句“just do it！”就堅持過去。同學聽後覺得非常觸動！   有同學在聖奧斯定堂認識過苦難善耶穌像後，分享自己在日常生活中，也有感受過被耶穌敲開自己心房的時候，同學指自己一直感受到基督化成自己身邊的每一位「最小兄弟」，提醒著她要餞行天主的愛德精神。   總括而言，是次朝聖之旅，除了讓同學在疫後首次衝出香港， 感到身心愉快外，更令同學在靈性上得到指引。（教）     聖若瑟英文中學•2023-2024年度開學祈禱禮   （本報訊）聖若瑟英文中學2023-2024年度開學祈禱禮於本年9月4日舉行，是疫情後首次全校師生於禮堂參與開學禮。學校師生上下一心，全情投入，參與其中。其中校董容思定神父的講道（圖），更令同學獲益匪淺。   容神父先分享福音中「愛主、愛近人」的道理（谷十二30-31），並邀請同學多愛身邊的人，留意他們的需要，包括物質和心靈上的需要。因為愛身邊的人，就是愛天主的具體表達。 及後儲富有校監以3H——Head．Hand．Heart——的主題回應容神父的講道，提醒同學不單要學習知識（Head）和技能（Hand），更要建立品德情意（Heart），以同理慈悲的心回應天主的愛。   最後，潘永強校長以一句口號——「我可以做到」來總結祈禱禮，勉勵同學發揮潛能，步武學校「臻於至善， 力行仁愛」的校訓，以回應本年訓育目標「自我完善」的精神。（教）

聖芳濟各書院•宗教週   （本報訊）聖芳濟各書院本年度宗教週以「我們這一家」為主題，意思是同學在聖芳濟各書院這個大家庭中，因著主耶穌基督，是身體中的各個肢體，彼此有著密不可分的連繫。   宗教週節目豐富，緊接著開幕典禮的是「宗座外方傳教會福傳Band Show」，龐匡泰神父、甘浩望神父、林伯榮神父、明浩峰神父、白善禮神父及巴悟神父分別以泰文、意大利文、緬甸文及英文獻唱，並分享他們的福傳經驗。此外，為了切合年輕人的風格，邀請了青年牧民委員會及Free Up Music，分別舉行中一及中二週會和高年級同學音樂佈道會，傳達福音信息。   宗教週活動中，包括中文科舉行「寫我聖言」書法比賽；中二同學於家政課堂學習烹煮腐竹雞蛋糖水，寓意富足的生命，並在中六同學busking福傳歌曲中以音樂傳遞信仰，均體現「我們這一家」的精神。該校期望透過宗教週活動，藉著天主的恩寵臨在，將福音的種子散播在各人心中。（教）   天主教教育事務處舉辦 平信徒校監校長靈修日   （本報訊）天主教教育事務處先後為教區小學、中學和幼稚園組的學校領導人在上水聖保祿樂靜院舉辦平信徒校監及校長靈修日，邀請方濟會蔡俊源神父擔任神師，主題是「晚餐中的臨別贈言」。   藉著退省，讓參與者放下日常事務，與主相遇，在靈修培育中達到「口為心靜，心為主開，細味聖言，重新皈依，與主契合」的氛圍。   蔡俊源神父分享若望福音第13至15章，分別以三個時段研習，每時段研習一章聖言後，便進行個人默想和與主密語。蔡神父指出門徒有三類：一類是知道天主的旨意，而且實行；另一類是不知道的；而第三類是知而不行，即是知道卻沒有按天父的旨意去做，反之是「承行」撒殫的「旨意」。蔡神父提醒眾人，要清楚知道自己所作的事，如何立下榜樣，讓別人知道以基督徒身分，與人建立良好關係，更需要「愛他們到底」。   而要維持人與人之間的聯繫，蔡神父表示，必須多問候和溝通，並且須時常修正，即使年長或有經驗的教育工作者，為學生、為培養好人，也要與時並進，適時修正。蔡神父也認為與天主的聯繫，可以透過不斷祈禱。他分享了家人經歷多年，最終皈依上主的經驗，引證天父必聆聽且回應我們的祈禱，並按祂的時間，賞給我們超乎渴求的圓滿喜悅。（教）   梁式芝書院•宗教週   （本報訊）梁式芝書院早前一連五天舉行宗教週，以天主教五大核心價值中的「真理」為主題。   宗教週由吳小玲校長在射擊攤位遊戲中發射第一槍象徵揭幕，一系列不同形式的活動隨即啟動。當中既有遊戲、又有手工藝，動靜兼備，滿足同學的不同喜好。而「尋找彩蛋」及「扭蛋任務」最受同學歡迎，同學樂此不疲地在校園內搜索彩蛋，並全力破解彩蛋內有關聖經的迷題，又有同學忙於尋找老師、職員或同學協助完成扭蛋內的指定任務。不論同學、教職員都十分投入參予活動。   宗教週期間，舉辦班際壁報設計及標語創作比賽，校內的信仰樂園幹事構思了多個不同的攤位活動，務求藉是次宗教週把天主的真理及基督復活的喜訊帶給校內的老師及同學，營造校園充滿喜樂的氛圍。   有中二同學參加活動後表示，宗教週內的活動有趣吸引，令她們增加更多聖經知識；負責籌備宗教週活動的信仰樂園幹事表示，當看到自己設計的活動受同學歡迎，成功感及滿足感實在難以形容。（教）