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小學專題
2022.09.18
路加福音網上問答比賽
13間天主教小學學生參與
(本報專題)暑假的一個星期六,13間天主教小學(V區)的學生整裝待發,回到所屬的學校,參與「路加福音網上問答活動」。比賽中,他們手持平板電腦,爭分奪秒地回答一條又一條問題。每完成一條問題,看到同校同學暫時高踞成績榜的首位,同學鼓掌歡呼;當看不到名字,也不放棄,互相鼓勵。當日戰況十分激烈。   「路加福音網上問答活動」由柴灣角天主教小學主辦,荃灣天主教小學協辦,其餘參賽的學校分別為深井天主教小學、天水圍天主教小學、梨木樹天主教小學、石籬天主教小學、天佑小學、石籬聖若望天主教小學、仁德天主教小學、祖堯天主教小學、郭怡雅神父紀念學校、天主教石鐘山紀念小學,及青山天主教小學。主辦方期望藉此活動,促進學校之間的溝通,互相交流及學習。   柴灣角天主教小學校長周凱恩致辭時表示,活動在不同學校同時舉行,「這讓我們明白認識主的福音,並沒有空間限制。」她希望同學能享受活動過程,並期望活動能加深學生對路加福音的認識,引起自發閱讀聖經的興趣,達至福傳的效果。   感受閱讀聖經樂趣   當天比賽分為兩部分,第一部分配合禮儀年,題目圍繞路加福音,以跟隨善師耶穌為主線。   憑著二萬多分成績而奪得冠軍的荃灣天主教小學學生林星妤,在參與比賽前做足準備, 「我在手機下載了可以閱讀聖經的應用程式, 每天重溫三次,每次半小時。」星妤不是教徒,但在過程中同樣感受到閱讀聖經的樂趣, 當中她對聖經中耶穌行奇蹟的事蹟最感興趣。她希望活動能加深她對聖經的了解,「讓我和耶穌的關係變得更好。」   另一位同校參賽者馬愷晴則在比賽中獲得第四名,她表示被老師邀請參加比賽後,便反覆溫習路加福音的內容,「我平日也愛閱讀聖經,因為從中能明白到不同的道理。」   學校各自派出約15位學生出賽,比賽採用了限時問答遊戲程式進行,學生要在20秒內作答每條問題,而且不可重答,稍不留神便會失分。此外,學生答對之餘也要鬥快作答,才能取得高分數,每一秒鐘也是決勝的關鍵。柴灣角天主教小學學生陳政熙形容是次比賽非常刺激,能與多間學校的同學較量也十分有趣。   為鼓勵學生參與,當天比賽每校均設有冠、亞、季、殿及優異獎。   認識周守仁主教   比賽的第二部分是有關天主教香港教區周守仁主教的問答環節,題目包括周主教的聖名、牧徽等。   柴灣角天主教小學的教友學生陳舒悅及陳舒愉姊妹倆一起參與比賽,賽前一起閱讀聖經,並溫習老師提供的內容,舒愉說:「我以前較少閱讀聖經,但在這次的準備過程中感到閱讀聖經的樂趣。」   姊妹倆在比賽前對周主教的認識不深,最深刻的印象便是在周主教晉鐸後,主日學導師在課堂中播放主教晉鐸禮儀的片段,「這次活動增加了我對主教及路加福音的認識,十分有趣!」舒悅說。   甘寶維副主教在活動結束祈禱前,引述聖經中耶穌與聖母的故事,鼓勵學生學習聖母的生活態度,「不明白時發問,遇困難時祈禱,學習聖母默存心中,反覆思想。」(吳)   
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400 400 心讀
心讀繪本
2022.09.18
奇妙的旅程
  新學年開始了,很高興又能夠和你們一起讀繪本。在剛過去的暑假裡,你參加了甚麼有趣好玩的活動?疫情期間,到外地旅遊似乎不太可行,但我們都渴望旅行,那可以怎麼辦呢?這次我們共讀的繪本就是關於一個小女孩,憑著豐富的想像力,跟家人到世界各地遊歷的有趣經驗。   小女孩渴望和家人一起度假旅遊,但爸媽的工作非常忙碌。一天,她提議家人停下來,一起去旅行。媽媽說她喜歡巴黎,爸爸想到非洲去狩獵旅行,妹妹則渴望看到企鵝。大家興奮地討論以後,爸爸嘆氣說現在還不是時候,但小女孩沒有放棄,她開始進行資料搜集,在衣櫥裡找出一些衣服和日常用品,準備在第二天出發。旅行的第一站是一家法式麪包店,雖然這兒看起來有點像家裡的廚房,但媽媽看出這裡就是法國。吃飽以後,他們便到羅浮宮欣賞著名的藝術品。來到法國,又怎能不到香榭麗舍大道和艾菲爾鐵塔遊覽呢?媽媽在塔頂摟著女兒,謝謝她為自己精心安排的行程。 接著便是非洲狩獵旅行,一轉眼他們便到了非洲,小女孩貼心地為爸爸準備了望遠鏡和野外記錄簿,用來觀察野生動物,爸爸還發現了一個新品種的「猴子」。他們一起在草地上野餐,然後一起觀鳥。爸爸很喜歡女兒為他準備的行程。他們橫過草原,小女孩開始派發禦寒衣物,他們到達了南極洲,那裡有可愛的企鵝,還有巨大的鯨魚,妹妹對行程也十分滿意。旅程完畢後,小女孩累透了,她只想回到一個地方—— 甜蜜的家。   共讀指引   繪本是文字和圖像互相巧妙結合的兒童文學作品,像這次我們共讀的繪本中,便隱藏了很多圖像的細節。如果光看文字,你可能以為小女孩真的跟家人到了巴黎、非洲和南極洲旅行,可是聽來又有點奇怪,幾個地點的位置南轅北轍,怎麼能說到就到呢?但只要結合圖像,你便會發現這一切都是小女孩精心安排的想像行程,例如在巴黎行程中,他們到訪的所謂羅浮宮,只是女孩把自己的畫作貼在家中的牆壁上。至於凱旋門,則是他家附近城市公園的入口,艾菲爾鐵塔就是攀爬架。到了非洲草原,也就是城市公園,大象和斑馬其實是公園裡的遊樂設施,新品種的猴子是小女孩自己。如果你夠細心,還會發現爸爸手上的野外記錄簿,上面有女兒寫的「猴子特徵」。到了南極洲, 企鵝原來是一群戴著企鵝帽子、正在學習溜冰的小朋友,鯨魚則是溜冰場裡的鏟雪車……家長可以和孩子在共讀時一起尋寶,在圖像裡發掘更多有趣的細節,然後與文字結合,譜出一段奇妙的幻想之旅。雖然只是想像出來的行程,裡面卻包含了小女孩對家人滿滿的愛。在還沒法到外地旅遊之前,我們也可以運用想像力,製造精彩有趣的旅程。   《Imagination Vacation》   作者╱繪者: Jami Gigot 出版社: Albert Whitman & Company ISBN : 9780807536193  
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400 400 喜愛小學動態
小學動態
2022.09.18
喜樂幼小-動態
馬鞍山聖若瑟小學•新學年風紀祈禱會   (本報訊)馬鞍山聖若瑟小學於9月2日,為新一屆風紀舉辦祈禱會,讓他們準備身心,善用天賦才能, 服務及領導同學。   祈禱會上,校長楊翠珊恭讀聖瑪竇福音,講述塔冷通的比喻。之後,訓輔主任帶領風紀默想,反思天主賜予各人的塔冷通,可怎樣善用才能,做同學的好榜樣。   全體默禱後,風紀代表帶領隊員祈禱,求主幫助他們能真誠待人,公正處事,並贏得老師及同學的尊敬。學校期望新一屆的風紀,在祈禱會中得到天主的祝福後,服務老師及同學時,均能感受助人的喜樂。(喜)   香港教區學校聯會小學二區•聯校公教學生活動   香港天主教教區學校聯會(小學Ⅱ區)在暑假期間,假樂華天主教小學舉行聯校公教學生活動, 主題為「愛在每一天」。   是次活動的第一個節目為福傳魔術表演。魔術師透過魔術道具,加上生動有趣的肢體動作,向學生講解天主對人的愛是無私的。為了鼓勵學生效法基督精神,魔術師扭出一個又一個的氣球,送給在場學生,象徵把愛傳揚開去。   隨後主持老師為同學安排了一個信仰問答比賽,學生積極舉手回答,反應熱烈。(少)   聖家學校•開學祈禱會   (本報訊)為了讓學生於新學年的開始,得到上主的祝福, 聖家學校於9 月2 日舉行開學祈禱會,由汪才生終身執事主持。   祈禱會主題為「我要做天父的正向好羊兒」。選取瑪竇福音21章28至31節,講述一個兒子聽了父親的話,答應而不做;第二個兒子起初拒絕,後來則悔改而去做。汪執事鼓勵學生要學習第二個兒子的做事態度, 做個聽話又有實際行動的好孩子。他並鼓勵學生多祈禱,與天父交談,並教導小一學生開始祈禱時劃十字聖號,與天主溝通。   學生於祈禱會中向上主承諾,愛主愛人、保護環境及努力學習等各方面,做天父的正向好兒女。(樂)  
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體藝傳情_中學
2022.09.18
聖貞德中學越野跑選手
黎天朗:心態決定境界
「跑山可以欣賞風景,挺適合我開朗的個性。」聖貞德中學中四生黎天朗,他自中一加入越野隊,運動中他領悟到任何事情也要抱持「不要放棄」的態度,這個座右銘,在這半年來對於他來說別具意義:疫情期間多個賽事取消,至疫情稍緩賽事恢復,他卻先後經歷傷患停賽,及確診感染新冠病毒等挑戰,即使在長跑路上困難重重,他仍抱著不放棄精神盡力作好裝備。   黎天朗自言小學時個子肥胖,升上聖貞德中學後最初以玩樂心態參與長跑,中一首次出賽學界越野比賽時,已在男子第三組(D3)賽事取得第四名,教練遂引薦他加入越野隊, 「後來發現長跑幫助我瘦身,在持續接受正規訓練下,改善了跑姿及訓練技巧,長跑能力也有提升,也愈來愈愛上長跑運動。」 儘管疫情期間甚少比賽機會,然而每次參賽,天朗的成績也有明顯進步。其中他於去年底參與飛達秋季田徑錦標賽800米男子2007 至2008年出生組別的賽事上奪冠,更刷新大會紀錄。   校方有見他具備長跑能力,也希望吸引更多學生熱愛長跑,於是自本年初開始,恢復已暫停近10年的晨跑訓練,天朗每週一與隊員一起跟隨教練到學校附近的金督馳馬徑或寶雲道跑山,每次訓練約兩小時,跑八至九公里,除了週三休息外,其餘日子也分別到運動場參與間歇跑、節奏跑、輕鬆跑及長距離跑步的訓練,即使暑假期間也無間斷練習。   規律訓練保持水準 對於一名越野跑選手,他說耐力很重要,他解釋一星期訓練六天,各具功能: 星期一:晨跑八至九公里 星期二:間歇跑(Interval Run)或節奏跑(Tempo Run) 星期三:休息 星期四:長距離跑10公里以上 星期五:輕鬆跑(Easy Run)30分鐘 星期六:速度練習如間歇跑 星期日:節奏跑   天朗表示每次進行間歇跑,會快衝400米再停下休息,重複八至十次, 節奏跑則維持同一速度,跑五至十公里不等。兩者分別訓練速度、耐力以及衝刺的能力。他指出,進行間歇跑使心跳加速,增強心肺功能;節奏跑能夠保持跑步的速度與節奏,建構抗乳酸能力, 預防運動後的肌肉酸痛。   逆境自強 積極面對 作為運動員希望藉比賽充分展示自己的實力,天朗也不例外,凡有長跑的賽事也會參與,然而好事多磨。他在8月初因跑步過量導致右腳患上足底筋膜炎,需要放棄當時的比賽,全面休息兩星期。當腳患康復並恢復練習後不久,9月初他確診新冠病毒病, 當時他已積極備戰10月2日舉行的屈臣氏周年大賽,務求在男子16歲組別3000米賽事以最佳狀態示人,因病被迫再度暫停訓練,隔離期間他有見自己訓練不足,曾想過放棄比賽。然而教練鼓勵他:「未到最後一刻也不可以放棄。」   天朗認為,跑步的心態很重要, 因為「心態決定境界」,面對眾多難以預計的狀況,他選擇積極面對,隔離期間他持續進行體能訓練,完成隔離後即恢復長跑訓練,天朗十分期待這場比賽,「這是在疫情期間難得的比賽,我會用盡全力應付。」   疫情下許多人缺乏動力練習, 「一旦減少練習, 容易被對手超越。」他感謝教練常鼓勵自己不要放棄,「教練招仔也是聖貞德中學舊生,招仔常說跑步不能一時三刻成事,需要累積能力,持久練習。」這驅使他養成永不放棄的精神,盡力做好自己。(高)