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小學動態
2023.02.12
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仁德天主教小學•新春祈禱禮 (本報訊)仁德天主教小學於2月2日舉辦新春祈禱禮,由校監成啟明神父主持,同學們虔誠的參與祈禱禮,滿懷喜樂。   成神父講道時提及各人能聚首一堂,一起讀書、一起享受天父賜給人的喜樂和愛,應要時時感恩。天主聖言親自來到學校當中,亦透過父母、師長向同學說話,所以同學要多聆聽天主的說話,學習用愛的行動去關懷身邊的人,亦把天主的平安帶給更多的人, 以見證聖言活在各人當中。   祈禱禮結束後,成神父和校長羅淑貞偕同由十二位學生擔任的特別嘉賓──十二生肖,將充滿祝福的利是送給全校每一位師生及職工,求主耶穌基督帶領學生,學習用言語和行動去愛身邊的人,讓眾人都活在天主的愛內。(樂)   教區學校聯會(小學II 區)•校監及校長交流活動 (本報訊) 香港天主教教區學校聯會(小學Ⅱ區)早前假順利天主教中學舉行教區學校校監及校長交流活動,主題為「從遊戲中鞏固信仰 3712CATCARDS」。   3712 Catcards (Cards of the Catechism)是由教理牧民學老師林康政按照《天主教教理簡編》內容編輯而成的天主教信仰培育卡,有助於信徒聯誼、培育和教學之用。交流活動亦邀請到Catcards團隊曹建業、林嘉興和劉婉雯介紹信仰培育卡的使用方法。   當日,天主教香港教區教育事務主教代表龔廣培、教育事務主教代表助理陳順清及葉介君,以及近30多位教區屬校的中學、小學及幼稚園校長聚首一堂,了解如何運用天主教信仰培育卡鞏固年輕人的信仰,培育他們成為未來福傳工作的主角。   主題活動後,順利天主教中學校監狄和詩神父及校長李婉萍介紹順天近年的特色課程,並引領嘉賓一起參觀校園,最後踱步到與天主交流的「明陣」合照留念。各屬校校長不僅能加強在宗教培育與福傳工作上的技巧,更通過分享,鞏固在辦學過程中「傳揚福音」的決心。(年)   彩雲聖若瑟小學•中華文化日 (本報訊)彩雲聖若瑟小學於1月19日舉行「春意盎然2223」中華文化日。當天活動有賀年剪紙、猜燈謎、認識春節習俗及歷史,還有元宵遊藝會,再配以兩場精彩的雜耍表演(圖),從不同層面增加學生對中華文化的興趣及認識。   學生在活動中表現投入,尤其對雜耍表演充滿好奇,讚嘆不已。另外,學生在操場上的元宵遊藝會中, 體驗傳統民間遊藝活動,包括踩高蹺、投壺、滾鐵環和踢毽子。當天校長朱家樑及師生上下都投入活動當中, 朱校長還為各班春節裝飾比賽進行評分,為同學送上賀年禮物,讓整個校園洋溢着歡快的節日氣氛。(喜)   石籬聖若望天主教小學•校慶主保瞻禮祈禱會 (本報訊)石籬聖若望天主教小學早前舉行校慶主保瞻禮祈禱會,邀請了聖若望宗徒堂主任司鐸宋啟文神父主持,由校長蕭茵帶領全校師生參與。   宋神父勉勵學生要好好學習聖若望不斷認識耶穌,跟隨耶穌基督,耶穌基督會賜給人平安、喜樂、愛和寬恕。在祈禱會中學生非常投入,對學校主保有進一步的認識,並效法他跟隨耶穌基督。祈禱會後, 學校更安排一些以學校主保聖若望及成長型思維為主題的攤位遊戲,學生於校園內遊走,參與不同的攤位遊戲,度過了一個既開心又滿足的早上。(少)  
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小學動態
2022.09.18
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馬鞍山聖若瑟小學•新學年風紀祈禱會   (本報訊)馬鞍山聖若瑟小學於9月2日,為新一屆風紀舉辦祈禱會,讓他們準備身心,善用天賦才能, 服務及領導同學。   祈禱會上,校長楊翠珊恭讀聖瑪竇福音,講述塔冷通的比喻。之後,訓輔主任帶領風紀默想,反思天主賜予各人的塔冷通,可怎樣善用才能,做同學的好榜樣。   全體默禱後,風紀代表帶領隊員祈禱,求主幫助他們能真誠待人,公正處事,並贏得老師及同學的尊敬。學校期望新一屆的風紀,在祈禱會中得到天主的祝福後,服務老師及同學時,均能感受助人的喜樂。(喜)   香港教區學校聯會小學二區•聯校公教學生活動   香港天主教教區學校聯會(小學Ⅱ區)在暑假期間,假樂華天主教小學舉行聯校公教學生活動, 主題為「愛在每一天」。   是次活動的第一個節目為福傳魔術表演。魔術師透過魔術道具,加上生動有趣的肢體動作,向學生講解天主對人的愛是無私的。為了鼓勵學生效法基督精神,魔術師扭出一個又一個的氣球,送給在場學生,象徵把愛傳揚開去。   隨後主持老師為同學安排了一個信仰問答比賽,學生積極舉手回答,反應熱烈。(少)   聖家學校•開學祈禱會   (本報訊)為了讓學生於新學年的開始,得到上主的祝福, 聖家學校於9 月2 日舉行開學祈禱會,由汪才生終身執事主持。   祈禱會主題為「我要做天父的正向好羊兒」。選取瑪竇福音21章28至31節,講述一個兒子聽了父親的話,答應而不做;第二個兒子起初拒絕,後來則悔改而去做。汪執事鼓勵學生要學習第二個兒子的做事態度, 做個聽話又有實際行動的好孩子。他並鼓勵學生多祈禱,與天父交談,並教導小一學生開始祈禱時劃十字聖號,與天主溝通。   學生於祈禱會中向上主承諾,愛主愛人、保護環境及努力學習等各方面,做天父的正向好兒女。(樂)