昔日文章

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創作天地
2016.01.09
創作天地〔2016.01.10〕:馬槽設計
楊樂瑩、 許詩敏 、張麗淇 、譚日嘉、 萬敏沂  聖愛德華天主教小學 五C    陳嘉欣、周樂兒、黎國霖、李芷瑤、譚章宇  聖愛德華天主教小學 六A 
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青苗天地
2016.01.09
青苗天地〔2016.01.10〕:文章
  牧養主的羊 譚曉恩 聖安當女書院 六C 由青年牧民委員會舉辦的「天主教同學會領袖訓練營2015」於去年十一月廿八至廿九日舉行,我是學校天主教同學會的主席,有幸被老師推薦參與其中。今年的營會主題是「地鹽世光」,喻意我們要做個耶穌基督的跟隨者,把天主賜給我們的本質,成為地上的鹽、世界的光,因為天主要透過我們傳達祂的旨意。此外,在聖經「真福八端」的指引下,我們更能明白如何成為真正的基督徒。 在短短兩日一夜的訓練營中,令我在智慧和心靈上獲得寶貴的一課。從第一天的遊蹤活動開始,我已深深體會到作為一個領袖不是一件容易的事, 更何況要成為一個牧養主的羊群的領袖。遊蹤活動之目的不單只為了要在指定的時間內完成所有任務,而是希望透過觀察和接觸社會上的人和事,讓我們了解這個世界到底是怎樣的一回事,我們應從細微的地方出發,看看哪裡需要改變,看看哪些人需要幫助。我們青年人擁有的就是青春,我們要在生活中實踐信仰精神,同時也要讓別人從我們身上看到因信仰帶來活力的一面。「天主不是選了世俗視為貧窮的人,使他們富於信德,並繼承他向愛他的人所預許的國嗎?」(《雅各伯書》2:5)我們有能力去幫助窮人,是一件值得感恩的事。藉著「慈悲禧年」,天主願意我們如祂一樣慈悲,透過實踐愛德,我們才能進入天主的國,同時也向主的羊群指引天國之路。 整個訓練營當中令我印象最深刻的是祈禱會,它令我反省了我和天主的關係。基於庸碌的生活,有時候,我與上主的距離愈走愈遠。在汲汲營營地追逐物質享受的同時,我們失去的東西便愈多,只有天主一直在我們身邊沒有離棄過我們。可惜,我們往往在失落的時候才想起祂、依靠祂,快樂的時候卻沒有跟祂分享。生活上有很多誘惑令我們遠離天主,只要我們能抗拒這些魔鬼,多祈禱;謹記主賜的恩寵,便能重新跟天主修好,也更有自信去牧養主的羊。   朋友   浮雲 聖嘉勒女書院 三L  升中二了,班中幾乎沒有我認識的人。沒有朋友的我,好像掉進了黑暗又冰冷的深淵,十分寂寞。可是,自從她的出現,她把我從深淵中拯救出來……  她基本上沒甚麼特別,也是穿著整齊的校服、束著一條長長的馬尾、戴著一副黑框眼鏡、身高和我差不多。她是誰呢?她就是梁一心。 還記得她最初向全班介紹自己時,非常害羞,不敢望著全班說話, 像一棵含羞草一樣,十分可愛。小息的時候,她和其他同學正在談天。她們其中有一個是坐在我前面的,可能她看見我很寂寞吧。於是,她們也和我一起談天。最初,我也非常害羞,但慢慢地,我們談得非常投入,特別是她——梁一心。從那一天開始,我和她相處的時間愈來愈多,於是我和她就成為了朋友。我們不但一起放學,還一起到外面玩耍,好不愉快呢。 有一天,我做錯了一件事,她生氣了。她生氣的時候,臉上的笑容消失了,換來的是兇惡的眼神。她就像機關槍發炮一樣,不斷地向我發射著責罵的字句。她合理又快速的話語令我無法辯駁。我只好低著頭, 接受她對我的責罵。不過,我會偷偷的抬起頭來,看看她的樣子。看見她生氣得連臉都紅了,像一個蘋果一樣,十分可愛。那一瞬間,我不禁笑了出來。她雖然會有兇惡的時候,但我覺得,因為我們是朋友,她關心我,所以她才敢罵我,指出我的錯處。從此之後,我再沒有做錯這事了。能有一個關心我的朋友,我真幸福啊。 她在我開心的時候,臉上總是掛著可愛、溫暖的笑容。她經常在我失落、不開心的時候鼓勵我、關心我,我就會覺得心靈被治療了一樣, 令我又重拾喜悅的心情。能有一個關心我的朋友,我真幸福哦!    她是我可愛的朋友,帶給我幸福的朋友。她在我情緒低落時讓我開心;在我做錯事時指出我的錯處,令我下次不再犯同樣的錯誤。我一定會好好珍惜與她相處的時間,一定會、一定會的……     
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田間百合
2015.12.12
學生的信仰培育
在大部份學生是非教友的學校裡,進行信仰培育的工作,絕非易事。我們常強調要愛主愛人、學習聖人的德行,對學生來說,這些與自己是毫無關係的。正因如此,作為公教老師,首先是要讓學生明白愛天主、愛近人是一件很普通的事情。 我的媽媽是一位虔誠的天主教教徒, 雖然她沒有讀過書,但她常教導我們八兄弟姊妹幫助別人不是吃虧的事情,別人有需要,我們也應盡量去幫忙。小時候,我們並不認識「愛德」這個名詞,反正媽媽著我們要留心別人的需要, 「幫得就幫」,幫助別人是一件很普通的事情。 為了發揮同學的愛心,老師會跟他們說: 「請你教一下這位同學串英文字吧!」「這位同學忘記帶課本,旁邊的同學,你可以與他一同看課本嗎?」「地上有些食物包裝紙,你可以幫忙把它掉進廢紙箱嗎?記得洗手呀!」通常小朋友都不會拒絕幫忙的,練習的次數多了,他們見到別人有需要,都會主動提出幫忙。服務別人其實是一件很普通的事情。 當然,老師也可以製造一些機會,給同學服務別人的。基督小先鋒進行義賣、協助禮儀進行、關愛大使陪伴小一同學上落樓梯、指導他們交功課、教他們串字等,當他們穿上制服、戴上崗帶的一刻,他們會感到服務變得不一樣、不普通了。即使來回上落樓梯二、三十次,他們也不覺累;即使自己抗拒英語,他們也願意幫低年級同學串字。他們的熱忱不就是愛主愛人的具體表現了嗎? 從小培養, 成為習慣,無論愛天主,還是愛近人,一切都是很自然、很簡單的事情。 最近, 有一位朋友跟我說: 「服務拉近了我們跟天主的距離。」感謝媽媽教導我這個親近天主的方法,由我小時候開始培養我。雖然培育學生信仰並不容易,但我會將媽媽教導我的,教給我的學生,讓他們更能親近天主。
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創作天地
2015.12.05
創作天地〔2015.12.06〕:圖畫;和平鴿 為巴黎恐怖襲擊事件祈禱
和平鴿為巴黎恐怖襲擊事件祈禱 仁慈的天主,求祢讓恐怖份子放下仇恨,一同建設社會。 胡寶文 聖愛德華天主教小學 四A  天父,我們聽到法國巴黎恐怖襲擊的消息,感到十分難過。 黃穎詩 聖愛德華天主教小學 四A  仁慈的天主,求祢安慰死者的家人,也把死者安息在祢的懷中。求祢寬恕罪人。 陳穎 聖愛德華天主教小學 四A   仁慈的天主,求祢祝福可憐的兄弟姊妹,使去世的人得到安息, 受傷的得到治療,受苦的獲得援助,人民早日恢復平靜的生活。 邱靖宜 聖愛德華天主教小學 四C  【小小藝術家】 七彩水母 劉宗敏 天主教善導小學 二B  七彩水母 楊宇軒 柴灣角天主教小學 二A  我愛聖母 楊梓檸 天主教善導小學 二B