昔日文章

第一次參加學校運動會 我一看見這個銅牌，便回想起第一次參加學校運動會的情境…… 一年級的時候，老師宣布第二天就是一年一度的運動會。我頓時驚喜萬分，心想：能夠勝出便好了，可以享受勝出的滋味。 第二天，我和同學到灣仔運動場準備比賽。首先是六十米的賽事。老師帶我們去跑道的起點預備。三、二、一、槍聲一響，我的腳尖一跕，雙腳躍向前，雙手前後擺動，像一枝箭衝向終點。可是在中途，我跑步的節奏愈跑愈快，結果給人絆倒了。我站起來，但是臨到終點時就被其他人超越了。我愁眉不展地回看台，但堅持不放棄。  接下來是班際接力比賽。我和隊友們一起站在各自的位置，準備開始。首先第一棒的同學率先領先，交給第二棒的同學。第二棒的同學是一隻獵豹，一瞬間便交給我。作為第三棒的我，當然要為整隊出一分力，但面對著不同的強敵，我應該怎樣做呢？我沒有理會，直接向前跑，維持領先。我交給第四棒的同學時，喊道︰「加油！我們相信你！」那位同學拚命地跑但被其他班別追到。我們最後第三名衝線。 我們站在頒獎台上，在同學羨慕的目光下，真是得意洋洋！這次真是一個畢生難忘的經歷。 李日曦  高主教書院小學部  5A 乒乓球拍的自述 猜猜我是誰嗎？我是一種運動的用品。沒錯，我就是一個乒乓球拍了。  我的板面一面是紅色的、一面是黑色的，加上一隻木棒，像一枝巨型的棒棒糖， 十分可愛。我的外型線條很分明，很平實，很輕巧，方便攜帶。我彈性十足，小主人只需將我輕輕的揮動，就可以將乒乓球運到桌上的另一邊。 當小主人第一次參加乒乓球比賽，就帶著我去上陣，結果勝了冠軍。我就像「幸運之神」。  當小主人不開心的時候，他就拿起我宣洩情緒，揮動著我向著牆上打乒乓球。我雖然有時被小主人弄花我的臉，但只要小主人開心，我也感到開心。  小主人經常帶我到乒乓球訓練班，他十分努力，每天打一小時乒乓球，他給教練試拿起我打乒乓球，教練說我很輕巧，很有彈性，感覺良好。有時候，小主人被教練責罵，我和他都會不開心；不過，當他被老師稱讚時，我倆也覺得興奮。  我和小主人是形影不離的好朋友，我希望他會好好地珍惜我、愛我，保護我。我作為他的戰友，我會默默地支持他。 李易謙  聖方濟各英文小學  4A 香港一日遊  今天天朗氣清，萬里無雲，真適合外出遊玩。媽媽提議我們一家人去昂坪360，她說要讓我們看看香港美麗的風景，也讓我們更了解香港。 據說昂坪360的風景優美，每個去過的人都會想重遊舊地，令我對這趟旅程滿心期待。我們到了昂坪360後，便去坐纜車，我先看到遠處一座雄偉壯麗的大山，我想它就是大嶼山。當我看得入神時，眼前出現一個天然瀑布，這個瀑布就像一位少女穿著雪白的衣服翩翩起舞，令人心曠神怡 ！我放眼遠眺，還看到宏偉的港珠澳大橋呢！纜車的終點是天壇大佛，我們先到附近吃過午飯後便去參觀大佛。佛像莊嚴宏偉， 巨大無比，不愧是世界聞名的佛像，令我大開眼界啊！ 到了晚上，我們趕去星光大道，欣賞「幻彩詠香江」音樂匯演。音樂一起，漆黑的夜空便出現色彩艷麗的光芒，有黃色的、紅色的、藍色的……五光十色，太漂亮了！大家被眼前的景色吸引住，我也看得目瞪口呆。看完表演後，我們的旅程也到了尾聲，我懷著依依不捨的心情回家。 經過今天的「香港一日遊」後，我更喜歡香港了，我希望下次可以去更多地方，認識不一樣的香港﹗ 肖毅  馬鞍山聖若瑟小學  4GB 我的運動鞋 世界上有很多不同功能的運動鞋。我也設計了一對獨一無二的運動鞋，它有很多功能：第一，這對運動鞋可以加速跑步，甚至飛翔。運動鞋兩側裝置了噴射器，並用隔熱物料包裹著，然後再用羽毛造成翅膀的形狀，黏到噴射器上。按動了鞋側的開關後，鞋底便會彈出輪子。輪子沒有坑紋，所以能減少輪子與地面的摩擦力，能加速得更順暢。加速的時候，更可達到全職運動員跑步的速度呢！ 第二，這對運動鞋有夜光功能。鞋的外側含有螢光成分，即鋅、鉻、硫化物或稀土氧化物等。這些物質能在漆黑的環境發光，幫助在晚間照明。如擔心不夠光，只需按一下在鞋左側的開關，在鞋頭正前方的那一盞發光二極體（LED）便會亮起來，光度比一個手提電筒還要亮兩倍呢。 第三，這對運動鞋能自動除臭及吸濕。在鞋的內部後方有一顆小木炭。木炭具有「多孔質」的特性，有吸附作用，能吸收腳部的臭味和濕氣。 我設計的這對運動鞋不止功能多，外表也很美。希望這對運動鞋能在不久的將來面世吧！ 李芝賢  香港仔聖伯多祿天主教小學  6A 金魚 今天，老師說：「我今天會派發五年級呈分試的考試卷。」我心情立刻變得十分低落，因為我只用了一天的時間來溫習，所以我覺得我的分數一定不能達到我預期的分數。然後，老師叫到我出去拿試卷。最後，真的不出我所預期，分數真的不合格，我心想：如果我可以忘記所有不開心的事回憶，會有多好呢？ 我變成金魚後，我的記憶力下降，我在七秒後，回想我七秒前做了甚麼事情，發現我甚麼都忘記了。我不停地回想七秒前做了甚麼，但是七秒後，我也不知道我在做甚麼。就是這樣，這個忘記七秒前做了甚麼事情的想法，就不停地重複。我變成金魚後，我很努力去記住一些重要的事情，例如：家人的臉、一些開心的回憶等。我發現無論我多努力，只是想起幾秒，下一刻就會馬上忘記。難道我的人生就要在忘記和回想，不斷地重複嗎？ 就在我十分懊惱的時候，我耳邊突然出現一把熟悉的聲音說：「起來了！現在正在上課，快醒來！」我馬上清醒過來，看見同學們都在低頭地閱讀，我終於放下心頭大石。 我變成一條只有短暫記憶的金魚之後，我終於明白患上認知障礙症的病人是十分辛苦的，因為他們有時候可能連自己是誰也忘記了，這份無力的感覺我也體會過了。 潘子鈞  仁德天主教小學  六樂 一件難忘的事 每次經過公園裡的小徑，雖然撲鼻而來的桂花香使我心曠神怡，但也使我想起一件難忘的事 ⋯⋯ 記得有一次，媽媽和我一起準備午飯時，我發現一條綠色的小蟲在鍋板上掙扎。我們情急之下，把小蟲救出，終讓牠逃過一劫。從此牠成為我的「寵物」了。 由於牠逃過大難，所以我為牠取名為「幸運」，並將牠放在一個盒子裡飼養。每天我會把新鮮的葉子放入盒子內給牠進食，也會幫牠清潔盒子。過了幾天，幸運居然由一條小蟲變成了蛹，並黏在盒內，這真使我驚喜萬分！ 再過數天，幸運竟然由蛹再脫變成一隻紋白蝶，我興奮得手舞足蹈！但同時，我心中躊躇:「該讓牠遠飛離開我嗎？」牠是我的寵物，要選擇放牠高飛，並不是一件輕而易舉的事。最後，為了讓牠好好認識新朋友；為了讓牠好好享受大自然；為了讓牠好好欣賞天主創造的世界，我決定放牠遠飛了。我帶幸運往那條瀰漫著桂花香的小徑，打開盒子，把牠放飛。牠拍著翅膀回首望我的一刻，像是對我說聲再見⋯⋯ 看著幸運在廣闊無邊的天空展翅翱翔，愈飛愈高，愈飛愈遠⋯⋯ 李樂怡  德望小學暨幼稚園  五丁     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation

德望小學暨幼稚園（小學部）•修會慶日  （本報訊）德望小學暨幼稚園（小學部）去年12月8日透過網上播放影片，慶祝聖母無原罪傳教女修會慶日，主題為「Let Us Shine with Mother Delia」。 影片先向學生講述當天是聖母無玷始胎慶日，又是聖母無原罪傳教女修會的慶日。接著由阮嫣玲修女及温嘉麗修女，帶領參觀位於修院的MIC Gallery，講解修會會祖創立修會及派遣修女來到中國傳教的經過，並介紹gallery的設計特色，指出每項設計、每件擺設都表達著不同的意思，散發著天主的慈愛和喜樂。 跟著，除了有不同班別的同學以詩詞創作、歌曲等形式祝賀修會的慶日之外，更獲神父以短片恭賀，以感謝修女們無私的貢獻。師生亦為修女送上感謝卡。（樂）  寶血小學•網上聖誕祈禱禮 （本報訊）寶血小學於去年12月18日舉行聖誕祈禱禮，主題是「慶聖誕．同歡聚．堅毅勇敢迎向前」，透過視像進行網上直播。 祈禱禮重溫耶穌誕生的事蹟，讓學生明白主耶穌基督降生成人，是要使全人類得到天主的救恩；同學們為世界、學校、家庭、以及個人獻上祝禱。在「校長訓勉」的環節內，校長鄭愛麗藉此機會讚賞老師和學生對網課的認真，懷著堅毅的態度，排除困難，繼續努力學習。這就像耶穌誕生的事蹟中，瑪利亞勇於接受天主派遣的使命，縱使遇到無數困難，但從不放棄，成為救世主的母親。（少）  寶血會思源學校•黃美美修女追思祈禱會 （本報訊）寶血會思源學校校監黃美美修女於去年11月20日回歸父家，為紀念黃修女一生奉獻給天主，並透過教育事務去承行天主的旨意，以敬主愛人的精神培育下一代，該校於12月1日舉行追思祈禱會。 會上，新任校監游勵明修女為全校師生分享，教導他們要效法黃修女，以主耶穌基督教導門徒的「不要煩亂、信賴天主」的精神去面對挫折、解決困難。隨後，校長郭敏儀亦介紹了黃修女的生平及貢獻， 勉勵大家要以黃修女為榜樣。 祈禱過後，禮堂師生進行獻花禮及三鞠躬禮，並唱出《奇妙救恩》，送別已獲主耶穌賜予復活永恆生命的黃修女，期待來日天家再聚。（年）  聖愛德華天主教小學•「藍天愛意送萬家」愛德活動 （本報訊）新型冠狀病毒疫情之下，聖愛德華天主教小學籌備了「藍天愛意送萬家」的愛德活動，內容包括「聖誕賀卡設計比賽」及「聖誕心意卡互傳送活動」，向一眾教育界、醫護界及社會人士送上問候。 學校於去年12月18日為這活動舉辦「愛心放送啟動禮」，當天先由學校的魏漢鋒主任介紹活動的宗旨，再由包天浩神父領禱，容偉鴻校長致辭，之後主禮者一起為活動揭開序幕。當天，各參加活動的師生在致送本地醫護人員的聖誕卡上簽名，活動後隨即寄給相關機構。活動最後由包神父祝福作結。 學校盼這次行動的心意能化作祝福，不但為醫護人員打氣，同時亦希望能感染社會人士，鼓勵大家透過不同方式，主動打破人際間的隔閡，將愛心傳揚開去。（喜）     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation

（本報專題）「每年，我都會在放假時與爸爸、媽媽、姐姐玩雪，但下雪時，街道上白濛濛，不太漂亮，所以我畫了一條有花草樹木、色彩繽紛的下雪街，還有太陽照著我，不會冷得手僵。」6歲的莫凱澄介紹畫作《落雪街》時說。 莫凱澄認為畫畫助她心情平靜，「我喜歡畫畫，畫一、兩個小時，也不會覺得辛苦。」她享受畫畫的時光，《落雪街》便於早前在德望小學暨幼稚園（幼稚園部）舉辦的畫展中展出。 德望小學暨幼稚園（幼稚園部）於11 月21至24日舉辦了「起飛吧孩子」感恩十周年兒童藝術展。在開幕禮中，學生與嘉賓拋出紙飛機，校長吳嘉美說這與兒童藝術展的主題一樣，寄語「天空是屬於孩子的，讓他們飛翔。」 學校為家長準備了一本印有所有學生作品的畫冊，校監阮嫣玲修女便在書中指出，教宗方濟各說學校的使命是培養學生的真理、良善與美麗。而藉著學校慶祝十周年，透過展覽便可讓公眾欣賞學生對美的創意。 線條構成圖畫  讓學生發揮創意 藝術展於賽馬會創意藝術中心進行，展出全校學生、共540幅色彩繽紛的作品，當中有的是以簡單的線條為主，有的是拼貼畫類，呈現出小朋友的創意。  當中，小朋友透過不同物料和方法去創作，包括紙皮、水壺、甚至梳。一條條黑色粗線交織而成的幾何圖形，經學生填色後，便成了獨特的創作。負責這創作的學生梁睿希說她創作了一隻白兔，並命名它為「開心白兔」。畫作是由她用紙皮的邊沾上顏料後，再印在紙張上，之後填上顏色，「最高的是耳朵，但因為不夠位置放，所以便沒有豎起；最低的就是白兔的牙齒。」 藝術展計劃總監廖雁瑩主任說，有時小朋友容易依賴家長、老師提供答案，埋沒了他們天馬行空的想法，而藝術鼓勵小朋友， 用自己方法表達，「藝術無分對與錯，只要是他們所想的，我們便會認同」。學校於校本課程中推行藝術教育，包括在校園內設置「Art Corner」，提供不同美勞物料，不同種類的紙張固然少不了，更可以有樹枝和石頭，廖雁瑩說：「感受不同物料的特質，可以自由自在選擇喜歡的物料，進行創作。」 畫展中，K1至K3的學生也有參與創作，廖主任說會根據學生的能力安排創作主題，當中K1生的作品便十分特別，皆由老師拍攝學生的活動照片後，由學生在樣子旁，以拼貼進行創作，「透過樣子表達天真可愛的一面」。 為動物籌款 尊重生命價值 這次藝術展同時為遭遺棄的小動物籌款，吳校長希望藉此讓學生明白「天主創造這個世界，即使是弱小的動物，生命也有價值。」在新型冠狀病毒疫情下舉辦畫展，途中一波三折，由申請不到場地，到學生停課而未能如期完成畫作，吳校長說，是信德與堅持成就了這次的畫展，「即使在原訂的2 月申請到場地，但因為停課，部份學生未完成畫作。」她感恩天主的帶領，使畫展能順利在11月舉行，以小朋友的藝術作品慶祝該校重辦十周年。（吳）     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation

奇趣樹葉 鄭譽朗    油蔴地天主教小學（海泓道） 三B  善用自由 顏曉晴　將軍澳天主教小學　六F   海灘 王孝彰　瑪利曼小學　二丙 和平鴿  譚紫蕎　慈雲山天主教小學　二D  美味的Pizza 黎雨昕　　福德學校 　一B   耶穌大哥哥也抗疫 黎悅兒     德望小學暨幼稚園　K3 Love (AM)