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kjy08_20210228_s
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2021.02.26
喜樂幼小 文章 2021.02.28
大地的話 倘若你是小蝴蝶,我會為你種植燦爛的花朵。讓你採集花粉,與同伴一起翩翩起舞。 倘若你是梅花鹿,我會為你送上柔嫩的葉子。使你在肚子餓時,能吃一頓美味的大餐。 倘若你是海豚,我會提供源源不絕的海水。讓你自由自在地游泳,快快樂樂地哼出悅耳的高音。 聽,這就是大地的心聲:我要給你們快樂的生活,細心地照顧所有生命—— 在我的心目中, 你們都是我的好孩子,是我的無價寶。 唐子然  聖羅撒學校  5D  破舊的小皮鞋 在我房間的一個盒子裡,有一雙又破又舊的小皮鞋,每當我看到這雙小皮鞋,那難忘的童年往事就會浮現在我的腦海中…… 那是童年時的某個夏天,因我平日所穿的鞋子已經十分破舊,於是爸爸帶我到家附近的一間小鞋店買鞋。我一走進店,那琳瑯滿目、各式各樣的鞋子就呈現在我的眼前,它們各有著不同的顏色、不同的款式。 在眾多的鞋子中,我只看中一雙全黑的小皮鞋,那雙皮鞋既沒有漂亮的花紋,也沒有美麗的裝飾,但我就只喜歡它。我把這雙全黑鞋子抱在手中,爸爸看到後就皺著眉頭對我說:「這皮鞋並不特別,你為甚麼喜歡它?」我說:「因為它是全黑色的,我可以把它穿到學校去。」爸爸聽後只好無奈地把錢交到售貨員的手中。 在回家的路上,我緊緊地抱著那雙小皮鞋,臉上笑開顏了。回到家後,我立刻試穿小皮鞋,我蹬一蹬腳,大小剛好。媽媽看見小皮鞋,就問:「為甚麼你會喜歡這雙小皮鞋呢?」我當時仍天真地說「因為我可以把它穿回學校呢!」 之後的每一天,不論是上學或是到哪裡,我都只會穿著這雙小皮鞋。春天,它伴著我在翠綠的草地上奔跑;夏天,它伴著我在金黃的沙灘上漫步;秋天,它伴著我在七彩的楓葉上跳舞;冬天,它伴著我在冰冷的雪地上散步……它陪伴著我渡過了多個美好的童年,這些日子真的令人難忘。 現在,再次看到這雙又破又舊的小皮鞋,我總覺得它存在的意義深厚。這小皮鞋代表著父母對我的愛,見證了我的童年;而盛載著小皮鞋的盒子,也同時盛載著我難忘童年的回憶。 曾心妤  馬鞍山聖若瑟小學  6LD 老師評釋:文章運用倒敘手法,藉一雙小皮鞋講述往事,抒發父母對自己的愛,而末尾也做到首尾呼應的效果。文中父母分別提問作者為何喜歡這雙鞋,作者淡然的回應表現出小孩的童真。如作者能寫出挑選這雙鞋子是為了體恤父母,不想他們破費買太貴的款式的話,更能將文章帶到更高的層次。-- 黃慧萍老師  身體器官之間的對話  「主人終於睡了,我們也快點睡覺吧!」大腦疲憊地說,慢慢閉上眼睛。 心臟嘆氣道:「你們可以休息,可是我還要繼續跳動。今天早上主人上體育課的時候,我就跳個不停,為身體各部位提供養料。我真是身體裡最重要的器官啊!」「如果不是我不停地提供氧氣給你,你根本就是沒用的東西!」肺不滿地說。心臟反駁:「可是我也能提供食物啊!」血管也加入了對話:「心臟你沒有我只是一個沒用的『水泵』!」「你也只是一條平平無奇的『水管』!」心臟氣急敗壞地咆哮,差點停止了跳動。這時骨頭大聲喊:「你們就會針對人,不對,針對器官。按我說,我才是最好的器官,因為我保護了你們。」心臟、肺和血管同時大喊:「骨頭,你不用裝好人!」骨頭被嚇到瑟瑟發抖,震醒了小腸。 小腸說:「你們別因為這種事吵架了。我告訴你們,我才是身體最好的器官。是我吸收了食物裡的養料你們才不會餓死。」牙齒怒髮衝冠説:「如果不是我把食物弄碎,你也無法吸收養料!」皮膚、肌肉、眼睛等等各種各樣的器官都加入了對話。有的七嘴八舌地討論著,有的在一旁嚎啕大哭,有的則面紅耳赤地爭論著,身體各部位都吵得不可開交。 很快大腦就被吵醒了,他語重心長地說:「我們之間沒有誰是最重要的。因為我們一定要一起合作才能維持身體與運行。別再吵了,主人明天還要上學呢!」身體恢復了平靜。 突然,神經線說:「大腦你有什麼了不起的,竟然在那裡指指點點!」身體裡的器官再一次亂成一鍋粥。這次連大腦也參與了吵架的行列。器官們又喋喋不休地吵下去了…… 盧信希  聖方濟各英文小學  6D 星期天的活動 每當我看到這些照片,那風和日麗的景色和小朋友們燦爛的笑容,就讓我想起上星期天,我和家人一起參加遊船活動的美好回憶! 當天是我的生日,爸爸和媽媽帶我登上一艘美輪美奐的遊艇,媽媽的朋友們正熱烈地向我們揮手呢!我心裡默默地笑了一下,終於不用困在家了! 中午時分,我們在船上吃了一頓海鮮餐。幾個小朋友不約而同嚷著要馬上進行水上活動。 香蕉船,我來了!穿好救生衣後,大家迫不及待地跳上香蕉船。一個、兩個、三個、四個,叔叔大聲地說:「夠人開船了!」船像一枝弓箭般飛出去,啊!好刺激!水花向兩邊飛濺出去,實在太好玩了! 太陽下山了,我也依依不捨地回家,真希望我能再次與家人們一起遊船,再次在香蕉船上激戰一番! 吳詩霖  華富邨寶血小學  三望 偷吃記 有一天,小丁的媽媽還在準備晚餐時,小丁的肚子已經「咕嚕咕嚕」地叫。 過了一會兒,小丁嗅到一些香噴噴的雞翅膀味,他立即衝出客廳,看到桌上擺放了五隻雞翅膀,他雙眼發亮,心想:哇!是金黃色的雞翅膀啊!可是現在還未進餐,我是不能偷吃的……但是我真的很餓啊!不管了!吃一點而已,沒關係吧!於是他左右手各拿一隻,左一口,右一口的,吃得津津有味。 過了不久,媽媽把飯菜都拿出客廳後,發現不見了兩隻雞翅膀。媽媽有點惱火,她看了小丁和小丁的姐姐—小英一眼,便問:「是誰偷吃了雞翅膀?」「媽媽,不是我吃的。」小英堅定地說。「也……不是我吃的。」小丁結結巴巴地說。他心想:糟糕了!希望媽媽不會發現吧! 「小丁!你的手怎麼油油的?還有,你的嘴巴也是油油的!你怎樣解釋?」媽媽嚴肅地問。小丁焦急起來,他衝口而出,說:「姐姐跟我都有偷吃!」「才不會!小英剛剛在房間裡上網上課堂,不會走出來的。家裡只有我們三個人,各種證據都指向你是小偷!小丁!」媽媽擺出帥氣的破案手勢說。小丁聽了,汗水一滴一滴流下來。 最後,媽媽教訓了小丁一大頓,「小丁,做人要誠實,不要因為不肯承認責任而說謊,而且偷吃是不對的,知道嗎?」媽媽說。小丁點點頭,嘆了一口氣,自言自語道:「唉……如果當時我誠實點,說出真相,也許現在就不會被媽媽教訓一大頓了。」 這個故事令小丁明白偷吃是不對的,也令他體會到誠實的重要性,他下定決心,要做個誠實的人。 鄭菁翹  彩雲聖若瑟小學  5A 老師評釋:文章內容脈絡分明,敘說井然有序,文句流暢,用詞豐富。文中運用了五感元素寫作,令文章更豐富生動。此外,菁翹於文中穿插著主角小丁的內心想法,讓讀者更能了解她在事件中的思想感情變化,投入情節當中。末段能為整篇文章作出總結,帶出偷吃後的反思。-- 俞靄霖老師  疫情下的環保反思 新冠肺炎肆虐全球,好多人因為這個疾病而死亡,地球先生亦因為這個超級細菌間接成為受害者。 在香港,確診數字持續攀升,疫情一波未完一波又起,政府不斷收緊社交距離措施,以及禁止食肆晚上六時後堂食,以竭止疫情擴散。外賣食物的需求急增,間接增加使用一次性的、即棄的紙及塑膠餐具。這些難以自然降解的餐具亦被市民當作家居廢物丟棄,對生態環境帶來沉重負擔,環保的議題迫在眉睫,制定措施更是刻不容緩的事宜。 過去,政府透過種種的途徑,傳達綠色訊息,更把環保的理念帶進社會,例如早於2009年實施的塑膠購物袋收費計劃,經過十年,市民的行為模式終有所改變,自備環保袋的意識大大提高,購物時多會使用環保購物袋,以減少使用即棄膠袋,成效卓著。另一方面,市民亦善用收集可循環再造物品的回收箱,例如廢紙、金屬、玻璃和塑膠等,以減少廢物送往堆填區。然後,這十年辛辛苦苦灌輸的環保教育悄悄地消失了。 在疫情期間,醫療廢物是無可避免,但是因外賣數量急升而衍生的家居廢物是可以從改變習慣而大大減少,市民如需訂購外賣,應自備食物及飲品容器,以減少對環境的污染。如果大家不再為環保出分力,改變行為習慣,從源頭減廢,那麼沒有副作用的新冠肺炎疫苗尚未研究成功,地球也因為這個病毒而不再適宜人類居住了。 小書蟲  嘉諾撒聖家學校(九龍塘)  5B    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation
kjy08_20210131_s
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2021.01.29
喜樂幼小 文章 2021.01.31
美味班戟 今天放學後,祖母突然叫我和弟弟去她的家做班戟。 回到祖母的家,我們便立刻吃午飯和做功課。做完功課後,我們就準備做班戟的材料,有兩隻雞蛋、一百五十克麪粉、一百克牛奶和十五克糖。 祖母先將所有食材攪拌,我和弟弟的手飛快地攪,但祖母說我們的攪拌動作錯了。 到了煎班戟的時候,我們把粉漿倒進去,不一會兒,第一件班戟已完成了!我一邊吃,一邊說:「美味極了!可不可以添多些呢?」我們之後還加了一些果醬試味。做完了,我們一邊休息,一邊等待爸爸媽媽回來吃晚飯。 吃完晚飯,我和弟弟用餘下的粉漿煎一件班戟給爸爸媽媽吃,他們吃完便立刻稱讚我們, 說:「真美味!做得好!」 今天我覺得很高興,希望下次可以做更多美味的食物。 余俊晞   深井天主教小學   4A  我最喜歡的老師  從幼稚園升到小學,很多老師都教過我,但是我最喜歡的還是華德學校的2C班中文科老師——曾老師。她長得高高瘦瘦的,有一雙會笑的大眼睛,使我感到十分親切。 在我們的心目中,曾老師的知識十分豐富,就像一本大百科全書,甚麼問題都能解答得清清楚楚。我特別喜歡曾老師講成語故事,不但增加了我們的中文知識,也讓我們眼界大開。 曾老師很關心我們,記得有一次,陳同學嘔吐了, 曾老師一邊安慰他,一邊請工友幫忙處理。陳同學感動得流下眼淚。 我喜歡曾老師,我下定決心,努力學習,提高自己的中文水平,做個優秀學生,更要做個會關心別人的小孩子。 李澤彬   華德學校   2C 一次意想不到的收穫 今年因為世界各地出現了新型冠狀病毒,所以我們暑假時不能到其他地方遊玩。我每天只能無所事事地呆在家裡,令我變得既頹廢又懶散。我習慣了每天睡到日上三竿才慢吞吞地起床,之後也只會虛度光陰,不是呆在客廳中看卡通片,就是坐在大沙發上享受冰涼的空調。我開始在這些無聊的日子中找到了樂趣。 爸爸媽媽看到我每天游手好閒,不務正業地在家中浪費時間,便態度堅決地強行要求我參加一個海灘清潔活動。爸爸媽媽不容許我拒絕他們的建議。最初我十分不情願,但也只能無可奈何地答應了。 活動當天,媽媽一大清早便擾人清夢把我叫醒,令我大發脾氣。我的心情非常惡劣,因此在旅遊巴士上,我一臉不滿, 默不作聲。我到達目的地後,便立刻目瞪口呆了。我看到的那個不是會傳來鹹鹹海水味的海灘,而是臭氣沖天的垃圾堆,上面還有一群一群的蒼蠅飛來飛去。 看到我喜愛的海灘成為污染黑點,我感到十分心痛,所以下定決心要把垃圾清理好。在義工們的帶領下,我與其他的參與者不知不覺間便把大量的垃圾搬到收集站,令海灘回復清潔的容貌。經過了一天的勞動,我雖然疲累不堪,但卻感到十分滿足。這次活動不但令我大開眼界,還讓我的暑假變得有意義。 黃晞澄   嘉諾撒聖心學校(私立部)   4B  全自動放大電筒 告訴你一個秘密, 我發明了全自動放大電筒。全自動放大電筒?真有那麼神奇?  只要對著物品, 按一下按鈕,眼前的物品會放大, 非常有趣。 哦,你想試一試, 沒問題,沒問題,後天晚上,請你安靜來到我夢裡。 李皓正   秀茂坪天主教小學   2A 一場誤會  有一次,我被祖父誤會而感到無限委屈。 星期一早上, 祖父買了一對鞋子,打算送給他的朋友。怎料, 當我放學回家,他就馬上怒目圓睜地瞪著我,咬牙切齒地說:「你真調皮!」 說畢,「啪」的一聲, 祖父拂袖而去。聽到祖父的指責,我頓時呆若木雞,平日看上去能言善辯的我,嘴巴忽然打了結, 只懂得眼巴巴地看著祖父離去的背影,眼淚卻奪眶而出……天啊!我根本沒有碰過他的鞋子,我何罪之有呢?  那天,我一直帶著鬱結的心情躲在房間裡。我躺在床上輾轉反側,偶爾仰天長歎, 視線範圍之內所看到的東西都不順眼。那天,那塊沉甸甸的石頭一直壓著我的心。直到下午媽媽回家, 她問清楚事情的因由,終於水落石出了!原來罪魁禍首是妹妹!她害怕被怪責,所以沒有向祖父「自首」,結果害我當了替罪羔羊。 為了還我清白,媽媽陪伴我和妺妹等待祖父回家。祖父回來了,媽媽隨即牽著妹妹的小手,向祖父交代清楚妹妹不慎弄破了鞋子的經過,事情跟我扯不上半點關係。 之後,只見妹妹怯生生地吐出「對不起」三個字。豈料祖父原諒了妹妹,還跟我說對不起,並說不應該在未知道事情的因由時,就胡亂責罵我們。 從此事中,我知道了不要無理取鬧。 蔡銘恩  梨木樹天主教小學  6C 一件意想不到的事 我一看到手錶,就會想起一年級時媽媽送我的一隻手錶。  一年級上學期的時候,葉老師派回中文科進評成績。我看到我的成績竟然是一百分, 我擦一擦眼睛,再看一看成績,真的是一百分呢 !這令我整天的心情都美滋滋的。 回到家中,我馬上把進評的分數告訴媽媽,媽媽除了讚賞我,就沒有其他表示了。兩日後,我在家裡發現了一隻新的手錶,原來是媽媽獎勵我的禮物,我真是太高興了。我對媽媽說:「謝謝你,以後我會加倍努力,取得更好的成績。」 我真想不到我當時能在中文科取得好成績,更意想不到的是媽媽會送一隻手錶給我呢 !  陳柏佟   彩雲聖若瑟小學   4C     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation
kjy08_20210117_s
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2021.01.15
喜樂幼小 文章 2021.01.17
忘記帶東西 今天收功課的時候,老師問我們有沒有帶動物圖片,我發現自己沒有帶動物圖片。我找來找去也找不到動物圖片。 我突然想到我把動物圖片遺留在家中。我頓時心急如焚,我心想會不會被老師罰, 誰知我把手冊拿給老師時,竟然,沒有被老師罰,不過老師溫柔地提醒我:「你下次要緊記帶齊功課啊!」 我感到很後悔。我明白到收拾好書包的重要。 我決定以後每天都要檢查清楚書包,確定自己帶齊上課要用的東西。 易振鵬  深井天主教小學  3D  放風箏給我的啟示 因為連日下雨,所以我只能呆在家中, 想像週末時到戶外玩樂,想著想著就想起以前和爸爸一起放風箏的經歷。 那天,我和爸爸到公園放風箏。爸爸的風箏是以鷹的神態為雛型製成的,而我的風箏是一隻彩色的菱形風箏,尾部有三條彩帶。爸爸趁著秋風吹來的時侯,拿著線輪不停地跑,把風箏放上天空。在下一次秋風吹來時,我模仿爸爸的動作,也成功把風箏放上天空。 過了十多分鐘,幾隻小鳥飛向我們的風箏,可能牠們害怕老鷹吧,對於老鷹都退避三舍,卻把我的風箏啄破了。雖然我的風箏還被強風托住,但如果風勢稍為轉弱,便會徐徐墜地。 最後,我決定換一個新的風箏。首先, 我慢慢收回絲線,接著小心翼翼地把風箏從絲線中取下來,然後換上另一隻風箏,最後,我用剛才的方法重新把風箏放上天空。 想到這裡,我忽發奇想:以前我和父母經常互動,現在就甚少溝通,我應該多關心他們!於是我立即翻開玩具箱,取出跳棋和父母玩個痛快。藉此令我明白一個道理:我們應該珍惜和家人相處的時光!  李奕熹  梨木樹天主教小學  5C  我的小傳  十年前的某一天,一位天真可愛的小女孩誕生了!她是誰?就是我——陳菁妤。因為我有一個哥哥, 所以家人都稱呼我「小妤」。 我有一雙圓圓的眼睛, 配上一副黑框眼鏡和一個櫻桃小嘴。我的身材瘦削, 嬌小玲瓏,像一個日本卡通人物—炸蝦尾。 我的長處是關心朋友和樂於助人。我曾送過一張自畫的生日卡給好朋友,她收到後非常高興!然而,我也有缺點,就是粗心大意,考試時常漏寫標點符號,塗改了又忘記寫回答案。雖然粗心大意常常令我失分,可是我會加倍努力和謹慎,避免犯錯。 我的座右銘是「工欲善其事,必先利其器」,所以我做事前必定會做好準備工作。媽媽還教我要有責任心,才會事半功倍。 幾天後就是我十歲生日了,我會繼續努力,做個更好的我。 陳菁妤  大角嘴天主教小學  5C 如何保護環境  你知道是誰每天製造垃圾,破壞環境嗎?其實就是我們每天在製造垃圾,使我們原來是美好的地球負載著大量無用的垃圾,所以我們要好好保護環境呢!  那麼,我們應該用甚麼方法保護環境呢?  第一,我們可以在家居生活中綠化環境。例如:我們在離開房間時,只要多做一步關掉電燈和所有耗電的東西,這樣就可以減慢資源的耗用,也減少電力對環境造成的負擔。所以我們可多留意自己的生活習慣,同時能保護環境。 第二,我們可以在飲食習慣中愛惜環境。例如:我們可以在出去玩或遠足的時候自備清水,這樣可以減少買包裝飲品, 以減少製造塑膠垃圾。所以我們要多留意生活中的飲食習慣,才可以好好保護環境。 第三,我們可以在衣著上綠化環境。例如:我們可以多穿二手衣服,當衣服不稱身時,就送給有需要的人(如弟弟妹妹)穿著,因為這樣可以避免丟掉衣服, 減少製造垃圾,同時減輕地球的負擔。所以我們可以多留意自己的衣著習慣,減少衣物對環境造成的影響。 總括而言,我們可以從生活、飲食和衣著方面保護環境,希望大家都有保護地球的意識,從改善個人習慣去愛護我們的環境呢!  蘇亦唯  彩雲聖若瑟小學  5D  如果我是一個環保購物袋  如果我是一個環保購物袋,我的身體會是長方形、大大的、防水的,顏色是七彩繽紛的。我住在一個大大的抽屜中,很舒適。 我每天的工作都很充實:主人有時會放圖書在我身上,有時則會放衣服;主人有時帶我到超級市場買東西,有時在街市買菜……所以我的身體一定要保持強壯和耐用,才能幫助很多人。 記得有一次,因為媽媽買了很多水果,水果實在太重了,我的身體損壞了,有幾個橙在我的肚子裡掉了出來。原來,我的肚子破了個洞。 幸好,媽媽回到家裡便立刻把我的身體修補好。雖然針線穿過我的身體時,令我有點難受,但媽媽沒有把我棄掉,令我十分感動。我又可以繼續我的工作了!  我很開心能夠做一個有用又環保的購買袋,因為我能幫助人類減少使用膠袋,為地球的環保工作出一分力。 邱啟傑  華德學校  3C  照片  這個暑假,我回到家鄉探望年過九旬的奶奶。大宅裡只有她,爺爺不久前因心臟衰竭住進了可怕的醫院的深切治療部,這個誰都不想進入的空間裡。 我踏進我的房間,緩慢地踱到書桌前, 不經意看到爺爺和奶奶的合照,陷入了沉思……  照片裡的爺爺約三十、四十多歲的樣子,沒有一絲病態,可是多年後的今天……  我從小就不喜歡爺爺,他嚴肅、古板, 讓人感到沉悶,了無生氣,像個古老的、過時的木偶。我和妹妹很愛和他頂嘴,常常氣得他七孔生煙,一副氣得要吃人的樣子。看到此情景,我就和妹妹一起頑皮地開懷大笑。他就氣沖沖地向奶奶「打小報告」。奶奶總會火冒三丈敲著我們的頭: 「等下爺爺被你們氣死,你們就痛苦流涕了。」我和妹妹卻不以為然,還說奶奶:「爺爺龍精虎猛,一副朝氣勃勃的樣子,氣他倒反激活肺活量……」奶奶總被氣得滿面通紅,一副受窘樣子。 想想當時我們實在太不明智了!長輩們對我們是棒在手裡怕傷了,含在嘴裡怕溶化了,我們都不懂珍惜。我一定要在爺爺和奶奶有生之年,好好對待他們,彌補我昔日的過失!  林嘉儀  梨木樹天主教小學  6C     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  
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2020.12.18
喜樂幼小 文章 2020.12.20
深刻的啟示 有一天,我看見別人騎單車,而勾起了一段回憶。 當時,我覺得別人騎單車很帥,所以我也想學。於是,我便向媽媽請求,讓她買一輛單車給我,然後教我騎單車。 買來單車的那天,我欣喜若狂,迫不及待地讓媽媽教我。媽媽先讓我騎上單車,我一不小心就摔倒了,媽媽趕緊問我有沒有事,我笑著對她說,只是破了點皮,沒事的。媽媽才放心了。接著,媽媽又扶著我坐上單車,再教我先把腳踏在腳踏板上,腳掌用力往前一蹬,可是我沒有掌握好平衡,又摔倒了。我對媽媽說:「我不練了,這項技能太難,我根本學不會!」媽媽沉默了。 過了一會,媽媽安慰我說:「做一件事要堅持,不能半途而廢,有句話說得好,『世上無難事,只怕有心人』,對不對?」我聽到媽媽的安慰,燃燒起了信心,按照媽媽的辦法,先騎上單車,然後往前踏,之後媽媽慢慢放開手,我就學會了騎單車。 學會之後,我心想:原來學會一項新技能是很容易的,只要堅持到底,就一定會成功。從騎單車這件事情,我領悟到做事一定要堅持,不能半途而廢。 許晶   梨木樹天主教小學   5C  清潔工人,我感謝你! 我們的香港多麼美麗啊 !但你可知道,我們的城市為甚麼那麼美麗嗎?因為這都是清潔工人的功勞。我要感謝的人就是清潔工人。 回想起2018年颱風山竹來襲,導致交通癱瘓,沒有人能夠上班。而我家的樓層走道外,則堆滿了垃圾,更發出一股臭味,令我差點窒息。幸好,颱風過後,清潔工人立刻前來把門外的垃圾清走,令樓層的氣味頓時回復清新。這麼惡劣的氣味,他們都能忍受,我真佩服他們 ! 不管夏天多熱,冬天多冷,每位清潔工人都盡責地謹守崗位,把香港清潔得乾乾淨淨。 清潔工人,你們真偉大啊 !我要感謝你們 !我也會努力保持環境清潔,為香港出一分力 ! 歐家瑜   彩雲聖若瑟小學   4A 我最敬佩的中國歷史人物—孔子 我最敬佩的中國歷史人物是我國著名教師-孔子。孔子是春秋時代的人,生於魯國陬邑(今山東曲阜),一生抱著「克己復禮」的宏願。 孔子小時候,母親只打算教他那拐腳的哥哥,沒打算教他。但孔子在每次媽媽教哥哥的時候,都湊過去聽。媽媽看孔子一向好學,就決定讓孔子和哥哥一起學習。 孔子長大後,成為了一位有學問的老師,他有教無類。但孔子還在學習。有一次,他的學生問:「老師,你為何還要學習?」「三人行,必有我師,我們應該取長補短。」 孔子教導我們要虛心學習。我最敬佩的人就是孔子。 許恩綺   天主教佑華小學   5A 表哥,那一次我不是故意的 表哥,那一次我不是故意弄壞你的遊戲機。 星期天,我和爸爸媽媽一起去姑媽家裡作客。晚餐是我最喜歡的燒烤美食,我很興奮,興奮得手舞足蹈。 到了姑媽家裡的時候,才知道表哥不在家裡。因為他去了參加同學的生日會,我感到有點失落,只好趴在沙發上,托著腮。姑媽看到我這麼沒精打采的樣子,便拿了表哥的遊戲機給我玩。 於是,我獨自一個人玩了一小時。突然門鈴響了,我知道是表哥回來了,便馬上衝去開門,可一不小心便把遊戲機摔到在地上,嚇得我目瞪口呆。我心想:「不好了!這遊戲機是表哥最喜歡的,現在摔壞了,怎麼辦?」表哥看到後,不但沒有駡我,而且還安慰我說:「不要害怕,它本身已經是有一點兒壞了,我正想買過一部新的。」這時爸爸聽到了,對表哥說:「在你下個月生日的時候,就讓我和表弟送一部新的遊戲機給你吧!」 我和表哥聽到爸爸的話後,臉上立即掛上了笑容。表哥很快便會有新的遊戲機了,而我也不會再那麼內疚了,不過我學會了以後做事一定要小心謹慎,不會再粗心大意了。  黎永浩   坪石天主教小學   6C 新成員 五月的時候,我家中多了一位新成員—栗子。 栗子其實是一隻貓,因為牠的毛髮是棕色和黑色的,給人的感覺就像是真的栗子一樣,所以這名字就「誕生」了! 栗子十分好奇,有事沒事總是會來嗅嗅我們的衣服、碰碰廁紙、跳進濕濕的浴缸瞧瞧……因此,我們經常叫牠做「八卦妹」。 此外,栗子饞嘴得很。我們在桌上吃東西的時候,牠就會跳上桌子上,用鼻子嗅我們的食物,牠還會用可愛的小舌頭舔一下飲料,嘗一嘗它們的味道。 我十分感謝栗子為我的家庭帶來歡笑,我一定會好好疼愛牠的。 李芷穎   深井天主教小學   5B 給值得同情的人一封信 親愛的力克先生: 你好嗎? 你是我的榜樣!雖然你出生時不幸患有「先天性四肢切斷症」,但你也樂觀地生活下去。你不像某些人一樣,他們就因為失敗、壓力或一點小小的挫折,就自暴自棄,有些甚至吸毒,有犯法的,也有選擇自殺的,而跟你相比,那真是恰恰相反!就因為你那樂觀的態度,大部份人都值得向你學習。 我十分同情你。因為別人奇異的目光而沮喪,不論老師,還是同學,都在嘲笑你,使你不能每天在校園裡開開心心上課,導致你想自尋短見,將自己淹死在浴缸裡,幸好你想到你的家人。如果你死後,你的爸媽會在你的墳墓邊哭泣,七歲的弟弟亞倫也在哭,他們都會嗟怨說是他們的錯,他們應該為你做更多。你無法忍受他們的終身悔恨,他們會覺得應該為你的死而負責。你覺得這樣太自私了,所以你又翻過身來,深深地吸了一口氣說:「我不能這樣!」 你的日常生活想必也不是很方便。你用你的腳代替雙手來吃飯,而我卻能輕而易舉便捧起飯碗,你走路時要坐輪椅,而我卻能行動自如;你穿衣服時需要幫助,而我卻能一瞬間便換好衣服。 你讓我學會了知足和以積極的態度面對人生。你還到世界各地宣揚積極的信息,不要因為無法克服的困難而自我放棄,所以世界各地的人都會被你那頑強的生命力打動,也包括我! 祝 身體健康 敬佩你的人 陳小勝上 十月十九日 陳小勝   大角嘴天主教小學   6D      捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation