昔日文章

（本報專題）寶血會伍季明紀念學校本年慶祝創校40周年，主題為「感恩、喜樂、傳承」， 於早前舉行校慶啟動禮祈禱會及千人遊戲日。在祈禱會上，學生把各班以校慶為主題的作品拼貼成數字「40」，並奉獻給天主，承諾在生活中事事感恩、常懷喜樂。   祈禱會後，校監、校長、學生、家長及教師等進行千人遊戲，各人戴上不同顏色的手套參與「傳球」遊戲，喻意傳承天主的真、善、美。而在最後的千人舞活動中，基督小先鋒帶領師生及家長一起唱跳禮儀舞「Give Thanks」，感謝天主一直的照顧和祝福，顯示他們對天主的愛。   愛主、學校及生命   倫理宗教科主席薛藹雯老師提到「Give Thanks」是該校本學年的主題曲，期望把感恩的價值傳遞給學生，亦配合今學年倫理宗教科的主題「愛」與「感恩」。   除了在校慶啟動禮活動中，鼓勵參加者敬愛天主，校慶的其中一個活動：「喜樂同心跑」籌款活動，學生及家長在青衣運動場舉行的校運會一起跑步，為學校的建設及維修而籌款。「我在學校讀書六年，學校在我的成長路上扮演很重要的角色，所以我對學校有深厚的感情。」六年級學生余健鈴說。她愛這所學校，尤其是校內的圖書館。所以她與家長報名參加籌款活動，期望為學校出一分力，可惜健鈴在活動前因腿部扭傷而未能下場。但是見到同學及家長揮灑汗水的畫面，也使她感動，「同學們都愛學校。」   喜愛閱讀的健鈴也參加學校的「書朋狗友」計劃，義工帶著狗隻到學校，陪伴學生閱讀，過程中健鈴對著狗隻朗讀書本，完成閱讀報告後， 又能獲得獎勵 —— 餵飼動物的機會，這加深她對動物的同理心及愛心，愛護不同的生命。特殊教育需要統籌曾寶玲主任補充，活動增加學生對閱讀的興趣及社交能力，從而建立自信，也學會體會別人及其他生命的感受。   愛同學、弱小者及家庭   為使學生關愛同學，學校也推行了「小一快樂童盟」及「沿途有你」活動，讓高年級學生關顧低年級學生。參加「沿途有你」的六年級學生駱柏熙說，他在小息時陪伴學弟學妹玩耍，又會教導他們做功課，「這呼應寶血女修會『犧牲、修和、與弱小者同行』的精神，我是與他們同行的大哥哥。」在過去的聖誕節，柏熙與同學探訪安老院時，參加了聖誕報佳音話劇，扮演聖若瑟， 在傳揚福音的同時，也關愛社區上的弱小者。   四年級學生甄悅希也有參與探訪活動， 除了送禮物，也與長者一起遊戲。這是悅希首次進行安老院的義工活動，「我感受到天主帶領我們，為長者帶來快樂。」這次的經驗鼓勵她在日常生活中，多關心有需要的人。   學校期望透過不同活動，幫助學生實踐關愛及福傳的精神，學生的家庭也接受到這份「愛的禮物」。一年級學生何珮嘉與媽媽參加了「愛心cooking傳心意」活動。媽媽提到在活動中，學生獨自為家長製作一份三明治，使女兒倍有自信外，也積極與她分享製作中的趣事。媽媽也學懂如何在生活中，多加讚許女兒的行動，彼此學懂如何向家人表達愛意。   敬主愛人   寶血會伍季明紀念學校的前身是位於大窩口的寶血會德貞學校，後來因為大窩口區重建，於1984年遷至荃灣綠楊新邨，一直堅守校訓「敬主愛人」及寶血女修會「犧牲、修和、與弱小者同行」的精神。校長鍾詠嫺堅信，愛是永垂不朽的核心價值，且作為修會學校的一分子，學生及教職員有福傳的使命，展現天主的愛。因此， 學校在不同活動中，向學生傳遞愛的價值， 鼓勵他們時刻敬主愛人，把愛的價值植根於學生心中。（吳）  

聖家學校•開學祈禱會   （本報訊）為了鼓勵學生在新學年開始，多關注及實行天主教教育五大核心價值中的愛德行為，聖家學校於開學祈禱會中，以「聖家兒童愛助人」為主題，鼓勵學生在日常生活中，嘗試想想如何幫助身邊有需要的人，並伸出援手。   當日祈禱會選取聖保祿宗徒致哥羅森人書三章12至17節，內容提出幾種德行，包括：憐憫、仁慈、謙卑及寬恕，以上一切都基於愛德，因為愛德是全德的聯繫。   聆聽聖言後，教師請學生再看經文，並找出其中美德及向同學分享。校長何麗君以校內網頁2023年9月校長的話（圖），鼓勵學生做個聖家好兒童，多實踐愛德，心中常想想：「讓我試下！好嗎？」學生們也有些舉手，表示願意試試。首次參加天主教禮儀的小一學生，大部分也很留心，學習適應。（年）   郭怡雅神父紀念學校•開學祈禱會   （本報訊）郭怡雅神父紀念學校早前舉行開學祈禱會，由該校校監林祖明神父主持。祈禱會主題為「努力求學尋智慧，以樂事主頌主恩」。   林神父在講道中，以「上主顯現給撒羅滿」的聖經故事，勉勵學生要向撒羅滿學習。首先要認識自己，虛心學習；其次要有慷慨的心，守望相助，樂意幫助別人；最後更要愛護團體，愛惜學校，使各人都能在學校中開心學習。   接著「行動承諾大使」帶領全體同學宣讀「行動承諾宣言」，藉著新學期開始，為自己訂立一個目標，時刻努力求學尋求智慧，以積極樂觀的態度面對困難，成為正向、有智慧和有愛心的好孩子。   祈禱會完結前，林神父特別祝福一年級新生及插班生（圖），希望他們在主內能得到平安及祝福，在學校裡愉快地學習及成長。（喜）   聖安當小學•開學祈禱會   （本報訊） 聖安當小學早前舉行開學祈禱會（ 圖） 。祈禱會分為一至三年級及四至六年級兩組同日舉行。   在祈禱會中，學生聆聽福音「塔冷通的比喻」（瑪二十五14-30）後，該校校監李笑容修女為學生講解「塔冷通的比喻」的寓意，勉勵他們善用天主恩賜的才能，並指出雖然天主賦予各人不同的才能，但只要好好運用自己的才能，天主便會加給他，使人的才能愈用愈有。   在李修女訓勉後，全體師生同心向天父禱告。然後，學生一同宣讀新學年承諾，向天主承諾在新學年，以耶穌基督為榜樣，做個孝順父母、尊師愛友、樂於助人、善用才能、追求真理的好學生，並在生活中實踐校訓「公、誠、勤、毅」。（樂）   寶血會伍季明紀念學校•開學祈禱會   （本報訊）寶血會伍季明紀念學校早前舉行開學祈禱會（圖），由麥冠達神父主持，主題為「用愛·齊感恩」。   麥神父在講道中，以增餅奇蹟為題，勉勵學生仿效這位兒童的犧牲精神，把他擁有的全部獻上給耶穌，在生活中不要小看自己，看見有需要的人要主動伸出援手，努力回應天主的愛。麥神父更以3L：Learning、Loving、Leading ，希望學生在新學年好好學習，關心身邊的人和發揮自己的領導才能。   另外，在祈禱會前，學生把生活上值得感恩、願意承諾的事，都寫了在祈禱卡上，表示願意像福音的兒童一樣，把自己的一切獻給天主。在祈禱會中，學生代表把聖經、手冊、課本及祈禱卡等獻給天主，祈求天主全學年的眷顧及祝福，讓所有學生都能善用主的恩賜，實踐「敬主愛人」的校訓。 最後，基督小先鋒以歌聲和舞蹈，詠唱「Gi v e Thanks」禮儀舞，營造活潑的祈禱氛圍， 承諾在新學年中時常懷著感恩之心，依賴天主， 時時祈禱。（少）

獻主會聖馬善樂小學 • 製作福傳壁畫文件夾   （本報訊）獻主會聖馬善樂小學早前舉行15周年校慶感恩祭，製作八福福傳壁畫文件夾以推動福傳（圖）。   校慶感恩祭同步慶祝創校15周年校慶，當日由洪聯勝神父和葉志成校長派發校慶紀念品給嘉賓、家長代表、老師和同學。校慶紀念品是一個以學校壁畫為主題的文件夾，八幅壁畫分佈在學校二樓至五樓：以耶穌基督誕生到死亡復活升天的事蹟為主題。   小學六年級的毛傑司同學八幅福音壁畫錄製福音篇章，製作成QR Code附加在八個獨立壁畫文件夾中。毛傑司同學表示期待獨立壁畫文件夾面世，既可儲存文件，同時作為福傳的工具。他表示是次福傳活動影響他的信仰生活，更表示長大後立志成為一位司鐸，繼續為福傳努力。（樂）     荔枝角天主教小學 • 國際文化日   （本報訊）荔枝角天主教小學早前舉行「國際文化日」，以配合「國際科學與和平週」，適逢是該校舉辦「國際文化日」十周年。   該校透過舉行更多國際多元活動，讓學生放眼世界，拓展國際視野。當日活動邀請多位來自不同國家的同學，包括瑞典、南韓、意大利、南非、尼泊爾，分享自己國家文化色，學校更邀請外籍生家長一同分享，他們穿上各國傳統服飾（圖），向同學介紹當地美食和生活習俗，並教授學生以當地語言打招呼。   此外，老師介紹國際化議題，讓學生認識世界科技發展，關顧第三世界貧窮國家需要，建立關愛共融的社會。   其他活動包括EDX互動平台挑戰國旗國家配對、國際常識問答比賽、國旗填色活動等，認識異國文化，向世界出發，以及本學年該校參加Box of Hope的國際慈善項目，共收集約600個盒子，送給香港及亞洲地區貧困兒童提供實用及有教育意義的禮物。（少）     長洲聖心學校 • 不一樣的聖誕樹   （本報訊）長洲聖心學校早前舉辦「一人一樽聖誕樹」製作工作坊，由校長、老師、專業導師帶領基督小先鋒及義工隊攜手合作這棵「不一樣的聖誕樹」（圖）。   為了這棵聖誕樹能「茁壯成長」，全校學生事前每人捐贈一個樛樽作為聖誕樹的物料。學生投入整個製作過程，務求製作獨一無二的聖誕樹。不少學生表示工作坊很有意思，除了學習到可利用回收物料製作聖誕樹外，更體察到愛護大自然，愛惜地球，避免不必要的浪費。   聖誕樹建成後，伍麗英校長預備了「生態主保──聖方濟．亞西西」布偶向學生講解，並掛在這棵聖誕樹的頂部代替一般的掛飾，別具象徵意義。（喜）     寶血會伍季明紀念學校 • 舉辦「寶季全運會」   （本報訊）寶血會伍季明紀念學校早前於校內舉行一至三年級「寶季全運會」，師生積極參與，氣氛熱烈。   首先，各班列隊進場，然後由鍾詠嫺校長帶領師生一同祈禱。學生代表先傳遞聖火予兩位副校長，然後各班班代表逐一加入，繞場一周後，「寶季全運會」正式開始。   今年的全運會比賽項目分別有：立定跳遠、擲豆袋及跑步，同學在比賽中積極爭勝。各項比賽完成後，同學再次在操場集合，參加班際接力賽。最後就是矚目的啦啦比賽（圖），各班啦啦隊都施展渾身解數，以口號及舞步同心合力奪取冠軍。（年）