昔日文章

一次親戚來訪的經過和感受 上星期六早上，爸爸告訴我，爺爺會來探訪我們。於是，我們一起在家裡清潔。媽媽負責掃地，爸爸負責抹窗，而我就準備水果給爺爺。 過了一會，爺爺來到了我們家。我馬上把茶端給爺爺，爺爺稱讚我是個好孩子。我和爺爺一起快樂地聊天，度過了愉快的一天。當天雖然很疲累，但是我也覺得很高興，希望爺爺下次再來的時候，我能讓他感到像這一次般快樂。 劉嘉玲 白田天主教小學 二D 窩夫製作 上星期五放學後，我和爸爸到學校的廚房，參加「親子入廚樂」。在這個活動中，我學會如何做玉桂蘋果窩夫。 首先，導師吩咐我把袋子裡的麪粉、雞蛋、牛奶和牛油放進大碗裡。然後，我和爸爸把全部的材料攪拌起來，直至變成粉漿， 再倒進窩夫機。一會兒，香噴噴的窩夫就出現了。 我感到很開心，從這次活動中，我學會了分工合作。 王淏貽 梨木樹天主教小學 二D 生命的可貴 在我坐車回家的路上，看到了一個蜂窩，讓我不禁想起那天的事…… 那天是星期四，我正在上常識課，老師正在講解有關動物繁殖的課題。突然有一隻蜜蜂從窗外飛了進來。大伙兒都驚惶失措，有些人在不停地大叫，有些人在瘋狂地推桌子，還有些人在拚命地逃跑……「嗡嗡嗡!」蜜蜂停留在小美的桌子上，小美被嚇得太厲害， 不停地說著：「不要叮我！不要叮我！不要！」坐在她右邊的男同學小苛，起了一個壞主意，他心想：如果我打死了蜜蜂，同學一定都會感謝我的……於是，他拿起了書本，不管老師如何阻止，他都一意孤行，他不停地追啊追，打啊打，可是蜜蜂的動作太靈活了， 牠不停在飛啊飛，飛啊飛，就像在說﹕「打我啊！打我啊！」一樣。小苛被惹怒了，一下子「發功」，連拍好幾下，還是打不中牠。 這時，老師一聲令下：「住手！小苛！」小苛被嚇得抖了抖身子，停了下來。此時，老師把門打開，蜜蜂便成功逃了出去。接著，老師說：「這世界的每樣生物，都有他生存的價值；要是沒了蜜蜂，你們怎會有蜂蜜喝？你們設身處地思考一下，要是你是那隻蜜蜂，經過剛才那件事，你會怎麼想？蜜蜂也許是因為要養活家人，所以才胡打亂撞，進了我們課室。要是這隻蜜蜂死了，牠的家人還在家中等著牠歸來，那牠的家人該如何活下去？」 經過這件事後，我明白到生命的可貴。人活在世上，不僅是為了自己，還是為了在乎自己的人。所以我們不可以傷害生活在這世界上的任何一種動物，因為這樣會連牠們的家也遭受摧毀。 周靜欣 石籬天主教小學 五A 我眼中最美麗的地方 我愛南丫島，愛它的時而熱鬧，時而平靜，使我身心舒暢； 也愛它的鄉村風情。 去年暑假，我終於來到嚮往已久的南丫島。媽媽和爸爸建議下船後，由索罟灣走到榕樹灣，沿途會看到各種優美的風景，例如：洪聖爺灣、風力發電站……  從索罟灣下船後，我看見很多售賣海鮮的商店，我問媽媽： 「為甚麼這裡有那麼多的海鮮？」媽媽說：「由於這裡比較近海， 也有很多漁民在這附近捕魚，因此這裡有很多海鮮。」我又看見很多商店售賣新鮮活魚，還有賣已曬乾的魚乾、蝦乾，更有商店賣自家製的蝦醬呢。媽媽還買了一些魚乾及蝦醬回家。 接著，我們沿著山路走向榕樹灣。首先，我們途經菱角山， 那裡有很多奇形怪狀的石頭，我還拍照，打算作專題研習之用。然後我們又走到洪聖爺泳灘。突然，我聞到一股香噴噴的氣味，原來是有人正在售賣山水豆腐花，我毫不猶豫買了一碗豆腐花。吃完豆腐花後，我們便繼續上路。 不久，我們到了南丫風采發電站 ，那三台發電的大風車，彷彿像巨人般屹立在南丫島上，我們在這裡拍照後，走了一會兒便到榕樹灣了。這時已是黃昏了，我們挑選了一家海鮮飯店，吃了一頓豐富而美味的海鮮晚餐，便懷著愉快而不捨的心情回家了。 吳迦翹 華富邨寶血小學 四B 給聖人的信 尊敬的聖德蘭修女：  您好嗎？您在天堂裡的生活好嗎？  在本學期初，我曾經承諾以您的善行，作為我學習的榜樣，並在日常生活中實踐出來，我要以您的慈悲作為我的榜樣。我認為慈悲是非常重要的，因為它能夠將人從苦難中拯救出來。 我記得有一次，我跟媽媽去超級市場買菜回家的路上，恰巧碰上我隔壁的鄰居梁婆婆，她也正在回家。走著走著，我發現她用來裝水蜜桃的環保袋破了一個很大的洞，而且那些水蜜桃還掉到地上。我立刻把水蜜桃拾回來，然後告訴她：「梁婆婆，你的水蜜桃掉在地上了，因為你的環保袋破了一個大洞。我這裡有一個膠袋， 你拿去用吧！」 她摸了摸我的頭，說：「謝謝！」還請我吃水蜜桃呢！那時我才真正明白和體會到，甚麼叫「助人為快樂之本 ！」相信您也有這種感覺吧！  祝 在天國生活愉快  學生  志恆上 十二月二十一日 劉志恆 慈雲山天主教小學 四A 動物的偽裝 在動物王國裡，動物們為了生存，常把自己隱藏於周圍的環境中，「變」成環境中的一部份，如草叢、花瓣、樹枝或是岩石，以此來躲避一次又一次的危機。 生活在非洲大草原上的斑馬、長頸鹿，為了不讓獅子發現自己，牠們充分利用黑白黃三色的條紋，與茂密的森林或草地混在一起，來躲避捕食者。獅子和豹的毛色則與牠們棲息的草原十分相似，不過，牠們的偽裝不是為了躲避捕食者，而是為了有更好的獵食效果。 原來小昆蟲也有自己特別的偽裝術。蝴蝶是為了躲避捕獵者或敵人，牠們的身體能像一朵鮮花般逼真，一樣美麗。葉蟲也可以算上偽裝界的高手級，無論在甚麼角度，甚麼位置，牠們都像一片葉子。 除了在陸地生活的偽裝術高手，生活在海底的動物也十分善於偽裝。烏賊被稱為「海底變色龍」，牠們能夠迅速地改變自己的皮膚顏色，讓敵人難以察覺牠的存在。即使烏賊被敵人發現，牠也可以噴出濃濃的墨汁，並立即逃走。 怎麼樣？動物的偽裝術真的很厲害！  曾美欣 聖文德天主教小學 六DS 一次說謊的經驗 我忐忑不安地拿著我的數學課本，惶恐不安，因為我昨晚忘了做家課，而老師即將過來檢查我們的課本……  我心想，自己一向是一個認真的好學生，不但遵守校規，而且從來沒有欠交功課。如果我向老師說忘了帶課本，老師應該不會懷疑，這樣便可以避免在同學面前大出洋相，更不會損害自己在老師心目中的好學生形象！  因此，我悄悄地把課本藏在書包，對老師說我忘了帶課本。老師果然沒有懷疑，只是叮囑我明天要帶回課本，再讓她檢查。我當下立即鬆了一口氣。 放學時，我走到街上，心想：「雖然我暫時騙過了老師，為自己的錯誤找到了藉口，但我內心並不平安。」這個問題一直纏擾在我腦海中：我真的是好學生嗎？  從這次經歷中，我明白到謊言只能騙人一時，但卻會令自己內疚萬分。如果能重新再來，我一定不會重蹈覆轍，會向老師坦白認錯，做一個有承擔、誠實的好學生。 李浩楠 聖類斯中學（小學部） 五乙

繽紛嘉年華 譚揚姿 聖保祿學校（小學部） 三E    節約用水 郭子欣 華富邨寶血小學 五A    信德的見證 梁詠鈊 嘉諾撒聖家學校（九龍塘） 四A    聖母，我愛你 陳爾諾 九龍塘天主教華德學校 二A    教區建築物彩繪玻璃窗設計 招雅頌 天水圍天主教小學 六A

文章： 到超級市場購物 今天是公眾假期，我和祖母到超級市場購物。 一路上，我和祖母說說笑笑。當踏進超級市場，我看見架上有各式各樣的貨物，有賣飲品的，有賣蔬果的，還有賣糖果的。我們在超級市場裡逛了一會兒，祖母買了兩塊牛排，我買了零食，我感到滿心歡喜呢！  購物後，我和祖母一起高興地回家去。 李卓軒 聖保羅書院小學 一丁 小學生應該有零用錢 現今的小學生常常渴望擁有零用錢，可是父母卻認為孩子會亂花金錢，買一些不需要的東西，甚至影響學業。但是，當你換一個角度思考，擁有零用錢的好處可多得很呢！  小學生有零用錢能滿足個人需求，可以購買所需的文具、書本、日常用品……通過使用零用錢，可讓我們了解金錢的用處和價值。 除此之外，擁有零用錢還可以培養我們的理財習慣，讓我們懂得如何儲蓄，善用金錢，做一個精明的消費者。 有人曾說：「小學生年紀輕輕，何必這麼早就要懂得使用金錢？」那就大錯特錯了！如果我們不早一點建立正確運用金錢的概念，長大後，怎樣有效地管理自己的錢財呢？  總括而言，零用錢可以讓我們有滿足感，還可以為我們將來的理財觀念打好基礎，所以我認為小學生應該有零用錢。 陳正和 聖若瑟英文小學 五A 跑步工作坊 上月初，媽媽帶我和哥哥參加了一個為截肢人士舉行的「跑步工作坊」。 首先，我們乘坐巴士到運動場。在車上，我心裡想：「沒有腳怎能跑步呢？」接著，當我們到達時，看見十多名穿著義肢的運動員在球場上練習，這些運動員告訴了我，只要努力不放棄，原來失去了腿也能跑步。 他們的教練是波波夫先生。他在九歲時，因病截去了左腿，但他熱愛生命也熱愛運動，終於成為了殘奧運動會的短跑冠軍，還是紀錄保持者呢！他十分友善，用心地教導運動員正確的跑步方法，亦跟在場的小朋友踢足球！更讓我拿著他的金牌與他一起拍照呢！  最後，他們進行了一個小小的的跑步比賽，原來穿著義肢也能跑得像兔子一般快。我學會了只要努力不放棄，甚麼困難都能克服。  李思賢 嘉諾撒聖瑪利學校 二D 上體育課 體育課是我最討厭的科目，因為我沒有運動天分，所以最不盼望一週兩次的體育課。 今天的體育課上，羅老師帶我們到雨天操場，他說：「今天，我們完成一些伸展運動後，將會練習跳繩。」我心想：跳繩！我完全不懂怎麼跳！當我們開始練習前，羅老師先示範怎樣跳，接著，我拿起繩子，就開始嘗試。我跳了一兩次，就被繩絆著而摔倒了，結果，我的膝蓋摔傷了，幸好沒流血。但是，我沒放棄，繼續跳。這次大有進步，連跳十下，我非常開心。但這時我的腦海中出現了擔憂，我想到剛才失敗的情形，便停下來了。看見其他同學跳著跳著，我非常羨慕他們。 當羅老師看見我放下繩子，知道我遇上了困難，便走過來教導我。我終於能輕鬆地跳繩了！我喜不自勝！  下課的鐘聲響了，這個課堂讓我明白「失敗乃成功之母」的道理，我非常期待下一堂體育課。 林文琇 海怡寶血小學 三節 Baptised with a Grateful Heart  On 15th of April, I received baptism with a grateful heart.  The ceremony started at eight p.m. at Mother of Good Counsel Church. Father Thomas Law Kwok-Fai was waiting for us. At the beginning, Father Law turned off the lights for the Candlelight ceremony. He lit the big candle. Later, everyone had a lit candle.  After Father Law had read the Gospel to everyone, it was time for the Catechumens to be baptised. At our Baptism, we were clothed in Christ. The baptistery was shaped like a coffin. The water was freezing cold, but my heart was piping hot. Father Law helped me to be baptised, and I said “Thank you God!” from my heart. My teeth were chattering when I changed from black clothes to a nice, warm, white dress. I felt as if Jesus was really in my heart.  I am very happy to be a Catholic, and that our whole family will soon all be Catholics. I thank God very much for giving me this precious chance to be baptised. Besides going to Mass every Sunday, I will try my best not to miss a class at Sunday School. I hope my heart will get closer to God from now on. Thanks to the power of baptism.  張思雅 德望小學暨幼稚園（小學部） 五D 圖案： 性格傳真 劉元勳 梨木樹天主教小學 六C    現代方濟各 潘祐霆 聖方濟各英文小學 二A 

你可曾在街道上、港鐵上、商場裡看見過導盲犬？導盲犬看似只是一隻寵物，實際上卻是盡忠職守的工作犬，被稱為盲人的眼睛。早前，導盲犬引領視障人士被喝罵的新聞，引起市民對導盲犬的廣泛關注。為讓社會大眾加深對導盲犬服務的認識，香港視網膜病變協會舉辦「導盲犬── 我的眼」微電影創作比賽，海怡寶血小學的學生成功在眾多參賽者中，奪得亞軍。 （本報專題）合共十九位來自不同年級的海怡寶血小學學生參與「導盲犬── 我的眼」微電影創作比賽，其短片內容講述：由於主角在進行一次實驗中疏忽，導致其雙目失明，後來因小天使導盲犬的出現，以及重獲工作機會，使他明白就算遇到任何挫折，身邊仍有很多天使願意作出幫助。撰寫劇本的鄭麗麗老師喜歡觀察身邊的人與事，亦熱愛拍攝短片，因此收到比賽單張後，便決定報名，希望啟發學生學會關顧身邊人。 鄭老師任教多年，對學生的性格十分熟悉，因此在寫劇本的時候，很自然便想到，哪些學生配合微電影角色中的性格特點。飾演修路工人的馮迪朗笑說：「或許是我說話大聲，比較惡，所以適合演這角色吧。」 拍攝微電影過程約四天，需要在學校的不同地點拍攝，若拍得不理想便需要重拍，其中一天劇組更約了導盲犬Rally 和失明人士到校拍攝。冼仲言及蔡倩瑩在劇中都是飾演學生，他們認為拍攝時雖與平日上課差不多，但要忍著笑和不談話，才可順利完成，這令他們很難忘。而身為主角，飾演失明人士的徐志軒因為沒有失明的經驗，所以他為了揣摩角色，便上網搜尋資料學習。鄭老師十分欣賞眾人，即使需要重拍，也從沒有表露不悅，而是充滿毅力地激勵大家，去演得更真實。 小學生進入決賽 比賽最終有八隊成功進入決賽，在決賽中，有一項評分標準是參賽者介紹作品，其中一位負責介紹的學生周言信憶起當時十分緊張， 「進入決賽的有成人和中學生，作為小學生的我們相對較輸蝕；當我看到評審的樣貌便更緊張，但也要繼續介紹。」 另一學生冼祐希在過程中擔演學生，她認為獲獎固然開心，但參賽最主要目的還是汲取經驗，到將來參加其他比賽也不會緊張。鄭老師更看到學生們在拍攝過程中的變化，「他們互相提點，即使愛玩， 亦知道要先完成拍攝才能玩樂；看到他們的成長，我很高興。」 導盲犬初體驗 雖然奪得獎項，但眾人由於碰著測驗，故在比賽單位提供的工作坊也沒有參加，因此在拍攝前對導盲犬的認識亦不多，甚至很少機會接觸狗隻。當中，只有湯芷晴的親戚飼養狗隻，她想起寵物犬會亂走，聽到開門聲便會吠；對導盲犬的認知也只是停留在性格較乖巧的層面。在片中飾演失明人士妻子的羅美鳳在拍攝前，害怕導盲犬會以為她想傷害牠， 便先搜尋資料，學習怎樣給導盲犬感覺善意。 可是，當Rally真正出現在眼前，他們卻發現牠跟寵物犬並不一樣。鄧明慧發現，導盲犬十分服從指令，「牠很有方向感，會避開障礙物，也能帶著主人抵達目的地。」意想不到的是，導盲犬連排泄也會聽從命令，拍攝當天，他們看見導盲犬排便。徐志軒笑言：「即使Rally要去大便，只要主人不在地上放膠袋，牠就不敢隨處便溺。」鄭老師提到拍攝上比較困難，因為若導盲犬做對了動作，便不能重拍，不然牠會自責。不過，雖然Rally當天有點疲倦，但牠也像個小朋友，只要主人給牠糧食，便馬上活潑起來了。 對社會上看待失明人士及導盲犬的感想 A.鄧明慧：即使是失明人士亦不用灰心，與其每天過著不開心的生活，不如樂觀面對，像拍攝當天的主人一樣，樂觀微笑。而我們能做的，就是不要用特別眼光看待他們，應該把他們當成普通人，因為如果他們聽到閒言閒語， 心理會有創傷。 B.羅美鳳：看到失明人士，應盡量幫助他們； 若我有空而熟悉他們想到的地方，就會帶他們去。 C.湯芷晴：我們應該感恩天主賜予我們一雙眼睛，因為不是所有人都可以清楚地看到東西。 D.徐志軒：食肆不應拒絕導盲犬入內，牠真的很乖巧，又不影響營業；而視障人士亦要有導盲犬的協助，才能活動自如。 E.黃凱晴：老師曾教導，若拒絕導盲犬進入餐廳或其他公眾地方，便有可能犯法，因為這是歧視。我希望將來做寄養家庭，既能滿足自己喜愛動物的意慾，又能訓練導盲犬，幫助有需要的人。 生命中的天使 歸根究底，故事中最重要是傳揚「生命中的天使」這信息。談到身邊的天使，學生們都想起父母，黃凱晴說：「不要等到父親節、母親節才為父母做些甚麼，平時就應該孝順父母。」馮迪朗更想到他的妹妹，「她在我補習後，看到我累便倒杯水給我喝；見我不太開心亦會安慰我。」 鄭老師期望學生在短片中想到，面對困難時，身邊亦有很多人幫助自己；而自己小小的幫忙，也可能成為別人的天使。她在學校播放短片時，希望讓讀書成績不太強或有特殊學習需要的學生，重拾自信，甚至互相感染，參與演出，在台上得到肯定。（妤） 齊來欣賞 請到海怡寶血小學網頁（最新消息一欄）觀看得獎微電影「生命中的天使」 http://www.pbpssh.edu.hk