昔日文章

「你們甚麼也不要掛慮，只在一切事上，以懇求和祈禱，懷著感謝之心，向天主呈上你們的請求。」（斐四6）這聖經句子是我這多年在牧民工作上的心靈依恃。至今仍然不變。   我感謝全能仁慈的天主幫助我渡過每次的考驗與挑戰。每次新學年均有不同的主題，為我也是期待著的新挑戰，讓我有機會深入探討如何將天主教教育融入校園生活，每當遇上困難的時候，祈禱是一個最好的方法，將一切交託及讓主帶領跨越一切，這期間更感受到我不是獨行而是有主與我同行。感恩我校宗教科團隊給予我發揮的空間，並對我包容及予以鼓勵。每次宗教活動能順利完成，除了事前準備工作外，其他老師們的支持及配合也很重要。   有一位校牧曾經問我，怎樣可以保持褔傳的心火、工作的熱誠及得到心靈的滋養？我想要先問自己：天主在我心中嗎？ 如果感受不到天主的愛又怎能有動力前行呢？每當在彌撒中聽到「愛德歌」時，褔傳的心火不期然地再次燃燒起來，深深感受到是天主先愛了我並召叫我作祂的工具，無論在工作上、生活上遇到困難、在失意或感到疲憊時，天主總會在我身旁與我同行。   又在一次家長聚會中，有一位家長問我︰「我在家中時常聽見孩子祈禱，開心時會祈禱、不開心時也會祈禱，為甚麼呢？」我毫不猶疑地告訴她：其實小朋友喜歡與天主談話，會將生活中的一切告訴祂，對天主就好像對爸爸一樣，有一份信賴和依靠。找到天主是福中之福，願上主降福我的牧民工作，讓更多家長、老師和同學都能因信靠天主而快樂地生活！   天主教佑華小學 潘麗嫦 本欄由教區學校供稿，總結學校牧民助理於2021-2022年度的體會。  

天主教伍華小學 • 跨學科展覽   （本報訊）天主教伍華小學的宗教科及視藝科於新學年，舉行「聖母，請為我等祈」跨學科展覽（圖），讓學生、老師、家長一起感受師生對聖母的崇敬。學生和老師寫上祈禱卡，帶著各自的祈禱意向，向聖母請求代禱。   宗教科與視藝科每年合作「眾裏尋祂」系列的教學活動。在活動中，宗教科帶領學生了解聖母的一生，讓他們感受聖母的勇敢、順服和良善。隨後，老師讓學生製作彩色仿玻璃刮畫，讓學生描繪出他們心目中的聖母，表達以聖母為榜樣的意願。   而視藝科則讓學生觀察校內的聖母畫像和雕像， 再欣賞文藝復興時期不同藝術家繪製的聖母作品，讓學生更全面認識聖母的形象，及後再透過陶泥塑造出祈禱人像，透過作品向聖母傾訴心聲。學校期望在疫情期間，透過活動為師生開啟一段尋回內心平安的跨學年旅程。（樂）   華富邨寶血小學 • 師生康體活動日   （本報訊）華富邨寶血小學早前舉辦全校康體日， 當中安排了一些新興運動讓學生參與。   這些新興的運動包括起源自芬蘭的木棋運動「芬蘭木柱」；考驗學生手眼協調能力的「布袋球」；不需要在冰面上，也可以進行的「旱地冰球」，還有緊張刺激，模仿雪地上互拋雪球的「雪合戰」（圖）。   當天，一至五年級的學生參與這四種新興運動，學生玩得十分投入，教職員也一齊參與，實行師生同樂， 一同感受做運動的樂趣。（少）   天主教佑華小學 • 信仰遊蹤活動   （本報訊）天主教佑華小學早前舉行信仰遊蹤活動（圖），主題為「尋找天主的足跡—— 奇蹟之旅」。   整個活動共設置十站，每站均布置了不同的任務，學生完成任務後，需要一起誦讀「天主的話」向天主作出承諾。遊蹤活動除了讓學生發揮團隊精神外，更能讓他們在尋找天主足跡期間，領悟基督對世人的愛，是怎樣的廣、闊、高、深。   學校在籌備活動過程中雖然仍受疫情持續影響， 但並無阻礙學生尋找天主、親近天主的灼熱心火。（年）   慈幼葉漢千禧小學 • 開展書包圖書館計劃   （本報訊）慈幼葉漢千禧小學透過書伴我行（香港）基金會協助下，獲曾氏集團贊助，於學校設立書包圖書館，並在9月27日舉行開幕禮（圖），使學生提高閱讀技巧和語言能力。開幕禮由曾氏集團營運總監盧芷瑩、書伴我行（香港）基金會總幹事李雪芳為主禮嘉賓，並由校監程兆海、校長黃偉堅、家長教師會及學生代表陪同下進行。 黃校長感謝合作伙伴對學校閱讀發展的支持，更指出將會透過書包外借服務、故事家長講故事和兒童導師啟蒙課程，將書包圖書館理念實踐出來。 其後，義工於課室進行故事分享活動，學生投入在故事當中，享受閱讀的樂趣。（喜）

（本報專題）聖奧斯定主教曾說：「唱歌是雙倍的祈禱。」在新型冠狀病毒疫情下，你會用歌聲向上主祈禱嗎？  因為疫情嚴峻，教區籌募建堂及發展基金委員會早前公佈，原訂於2月25日舉行的「眾家之家籌款音樂會」會延期舉行。這個音樂會陣容強大，動員天主教學校學生、堂區神父、傳教會、修會和教友音樂人等。雖然音樂會還未公布確實日期，但有份參與演出的教區小學學生並沒有因此鬆懈， 反而努力在家練習，期望有一天為觀眾獻上完美的演出，傳達出演出的主題 ——「凡事盼望」。 為建堂籌款   學生交流演奏技巧 在教區小學約九分鐘的演出過程中，同學會以鋼琴、小提琴、豎琴、大鼓、手鈴及古箏等樂器，演奏由三首歌曲分別是《希望》、《卡農》、《雲上太陽》合併而成的樂曲，並由合唱團同學同場獻唱。 天主教聖安德肋小學五年級學生張逸參與合唱團的部份。他在這次的表演中，最深刻的歌詞是《希望》中的一句「心中的冀望，終於都靠岸，未曾絕望」，提醒他縱使遇到困難， 「都不要打定輸數。」例如，他曾試過考試成績不理想，但他並沒有灰心，反而會努力，期望下次做得更好。 籌款音樂會的舉辦目的，主要是為教區籌募經費興建新聖堂、增建天主教墳場骨灰龕位及維修各區聖堂經費之用。張逸雖然不是教友，但每逢週末都會參與主日學及彌撒，「有團體遊戲，也會講聖經」，十分歡樂。所以他希望能出力為建堂籌款，使更多小朋友可以去聖堂及參與主日學。 參與演出的學生陸續在早前的聖誕節收到樂譜，並開始勤加練習；當中在暫停實體課堂前，部份學生更在聖安德肋小學進行一次小型合奏排練。同校的另一位五年級學生梁正楠在表演中打大鼓。他一直喜歡節奏感強的樂器，認為這次活動加深不同學校學生之間的交流，在上次的排練過程中，他與另一位負責敲擊樂的同學，互相分享演奏技巧，獲益良多。 自四年級起開始學習敲擊的天主教佑華小學六年級學生張新星，她亦被老師邀請參與大鼓的表演。她認為敲擊訓練，能培養她對音樂的節奏感、專注力和耐性，「這是難能可貴的機會，讓我上了寶貴的一課。」 在家中努力練習   加深對教會認識 「學校開學禮、聖誕節等日子，學校都會帶我們到聖堂參與祈禱禮。」西貢崇真天主教學校（小學部）六年級學生溫煦說。溫煦與另一位五年級同學周羽翹將會演奏鋼琴。他們認為這些活動更讓他們認識天主教信仰。 雖然學生現時不能回校練習，溫煦與周羽翹都會跟隨大會提供的音樂錄音，在家中彈奏，以更好準備表演。 彈奏豎琴的聖方濟愛德小學學生龐琛言，除了在家中作個人排練，亦在上豎琴課時，請教導師。另一位學生侯潁姿更指出在家中練習古箏時，家人便是她的觀眾。 負責教區小學表演的其中一位統籌、天主教聖安德肋小學校長梁綺媚表示，來自不同學校的表演者屆時會穿上制服，「象徵我們是一家」，呼應眾家之家籌款音樂會的主題。 梁校長認為這次音樂會為學生是難得的經驗，「除了代表學校參與這教區盛事外，也藉此認識教會，是一次福傳的機會。」（吳）      捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation    

天主教露德聖母幼稚園• 60 周年校慶活動 （本報訊）天主教露德聖母幼稚園為慶賀60周年校慶，舉辦了不同的慶祝活動 ，包括60周年校慶標誌設計比賽、街頭訪問校友及以校慶為主題的專題研習。教師與幼兒一起探討如何為學校慶祝60歲的生日，並向南丫島上居民宣傳校慶，讓家長、學生及校友一起分享這份喜悅。 此外，該校早前舉行了60周年校慶聚會暨活動日，主題為「童聲感恩60載」，邀請了陳德雄神父、施禮華神父、校監、歷任校長等一同參與。 當天設置了10個攤位遊戲，遊戲設計意念來自該校與香港大學教育學院中文教育研究中心一同創作的繪本《南丫島 數一數》，並以島上的景物融入不同的攤位，如「鄉村車」、「煙囪」及「風車山」等。參加者只要集齊一定數目的印章，就能得到60周年禮物包，參加者玩得既投入又開心。（樂）  天主教佑華小學及天主教聖安德肋小學•周年聯校活動 （本報訊）天主教佑華小學及天主教聖安德肋小學，早前在聖安德肋堂舉行創校60周年校慶感恩祭，由湯漢樞機主禮，前校監狄和詩神父、前校監施永泰神父、現任校監馮賜豪神父、顧厚德神父、劉富根神父、倪德文神父和潘子光神父等共祭。 湯樞機在講道中提到，天主教佑華小學的前身是聖神第二校，由瑪利諾女修會創辦，學校在1965年易名為佑華小學，後來由天主教香港教區接辦，命名為天主教佑華小學。2004年轉為全日制，上午校遷往將軍澳調景嶺，命名為天主教聖安德肋小學。湯樞機特別感謝瑪利諾女修會當初在觀塘辦學，服務基層學童。  此外，兩校共40位學生早前參與聯校宗教活動，主題為「尋找天主的足跡」。學生與友校同學組隊，互相認識及幫助，從遊戲中認識天主的教導和分享上主對各人的愛。 校監馮賜豪神父分享時指出學生能參加是次周年慶典，是人生的寶貴經驗，應時刻珍惜一切，盡力做好自己的本份。（喜）  秀茂坪天主教小學•聖誕祈禱禮 （本報訊）秀茂坪天主教小學剛於12月17日舉行聖誕祈禱禮，與學生齊過感恩聖誕節。 當天，同學以優美的歌聲，與老師、家長及同學分享聖誕的喜悅。校長葉春燕訓勉同學要用感恩的心對待身邊人，感謝天主賜給各人一直支持我們的親人和朋友。葉校長提醒同學，聖誕節不是一個純粹玩樂的節日，各人要謹記耶穌降生才是聖誕節最重要的訊息。葉校長亦勸勉同學要勤勞地做事，實踐天父賦予我們的才能。在禮儀中，同學為社會上有需要的人祈禱，傳遞基督的愛。 祈禱禮儀後，該校家教會為同學準備了聖誕大抽獎活動，讓同學歡渡一個主愛滿盈的聖誕節。（年）  天主教甘霖幼稚園•聖誕感恩祈禱聚會 （本報訊） 天主教甘霖幼稚園剛於12月16日舉行聖誕感恩祈禱聚會，將小耶穌出生的喜樂及平安帶給兒童。 校長陳栢琪在開始祈禱部份，請兒童將小耶穌誕生的喜訊告知身邊不同的人。在聖劇部份，學校透過短片，讓兒童認識聖嬰誕生的事，亦邀請張明德神父透過短片分享聖誕節真正的意義。張神父鼓勵兒童要運用天主賜給各人的身體，主動幫助別人，活出有意義的生活，如同耶穌愛人一樣。低班兒童還把合作製成的百家被，奉獻給小耶穌，輕輕為他蓋上，送上温暖。 是次感恩祈禱聚會配合了課本《星光伴我》內有關小耶穌誕生的歌曲，兒童一邊唱著輕快的歌曲，一邊愉快地祝福身邊的人。（少）     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation