昔日文章

（本報專題）天主教聖華學校的合唱團早前在「聖本篤堂建堂30周年耶穌傳綜藝晚會」上， 獻唱三首耳熟能詳的宗教歌曲，向近千位觀眾演繹了他們對主耶穌的愛，展現堂校一家的精神。其中一位參與演出的五年級學生楊皓迪坦言，在眾多觀眾面前表演有少許緊張，但在合唱團團員的互相支持及鼓勵下，非常享受表演的過程。   綜藝晚會當天，除了有該校的學生參與演出，幼稚園學童、中學生及堂區教友也有參與演出，為皓迪最深刻的是教友以粵劇形式演出「耶穌傳」，讓他看到中華文化與宗教的結合。   一連串宗教活動 欣賞學生參與   天主教聖華學校一直致力著重培育學生實踐「謙誠愛主」的校訓，教導學生愛主愛人，校內宗教氛圍濃厚。高家俊主任說：「我們從開學起便有不同的宗教活動。」   學校每年從9月起，便為學生安排一連串的宗教活動，例如主保瞻禮、玫瑰月活動、明愛賣物會、校內福傳日等，高主任提到除了老師、牧民助理的配合，他還特別欣賞學生的參與， 「有些同學除了準備聖本篤堂晚會的表演，還要同時排練在聖誕節演出的福音劇，他們在短時間內記下走位、歌詞、對白， 真的很厲害。」   皓迪雖然不是教友，但他參與眾多宗教活動，是基督小先鋒的一員，早前也在聖誕福音劇中扮演賢士。被問到最初加入基督小先鋒的原因時，他說：「我就讀小一時，經常在學校宣布中聽到基督小先鋒的名字，很像會有很多活動般，這便吸引我加入。」   皓迪在去年傳教節中，與五年級學生陳政霖參與「聖人Catwalk show人物造型」比賽，分別扮演聖老楞佐及聖本篤，政霖的妹妹更扮演了該校主保聖女小德蘭，跟隨學校參與教區活動。陳政霖表示，作為基督小先鋒及合唱團成員，有機會參與不同的宗教活動，特別是在聖誕期間，乘坐開篷巴士到西九龍報佳音，為喜歡唱歌的他，也是一個難忘的經歷。   說到上述眾多的表演機會， 牧民助理林美蓮欣賞學生每一次表演前的認真準備，及在台上的專業演出，「他們的自主性很強，所以我覺得他們很厲害，我欣賞他們。」   播下信仰種子   學生每天上學，沿著學校正門回課室時，一定會見到聖母像及學校的聖女小德蘭聖像；牧民助理也會定期更新學校的宗教壁報。林美蓮老師說，不少學生在小息時，也愛聚集在祈禱室玩遊戲，與她聊天，「學生對於宗教並不抗拒。」另一位五年級學生鍾嘉怡亦提到，在基督小先鋒的聚會中，牧民助理會預備不同宗教遊戲、手工活動等，讓她認識更多關於天主教的知識。   「雖然宗教科不用考試，但我們很著重學校的宗教教育，在不同的活動中為學生播下信仰的種籽。」校長吳潔蘭說。   吳校長提到學校除了參與前述的30周年晚會的表演活動，學校的內操場也在主日，作為聖本篤堂區的中華殉道諸聖及真福彌撒中心，供教友參與彌撒。她感謝歷任主任司鐸的支持，為學校增添宗教布置外，及該堂聖雲先會每年聖誕都會贊助學校，幫助基層學生達成聖誕心願，展現堂校一家的精神。（吳）  

（本報訊）香港天主教教區學校聯會（小學III區）聯校公教生活動於12月9日順利舉行，參與的11所學校包括天主教聖母聖心小學、聖博德學校、天主教博智小學、天主教伍華小學、福德學校、黃大仙天主教小學、九龍塘天主教華德學校、聖博德天主教小學（ 蒲崗村道）、慈雲山天主教小學、天主教聖華學校及華德學校。   聚會獲聖家彌撒中心及彩虹邨天主教英文中學安排，讓區內小學的學生於聖家堂進行祈禱會及參與彩天開放日。是次活動的主題為認識聖家，當中的導賞團讓學生參觀歷史悠久的聖家堂，欣賞聖家像、彩繪玻璃、小聖堂等設施，使學生更了解天主教核心價值中「家庭」的重要性和意義，並效法聖家成員互相尊重、愛護、犧牲的精神。   活動中，聖家彌撒中心主任司鐸暨彩天中校監張明德神父和學生分享將臨期的意義，提醒學生要做好準備迎接聖誕節，並效法耶穌孝順父母。祈禱會後，聖家堂堂區議會主席尹國賢向學生介紹聖家堂的歷史，由鑽石山的一所臨時聖堂發展成紮根於彩虹邨的堂區。學生其後參加彩天中開放日， 在宗教及其他不同主題攤位參觀及遊玩，加深對區內天主教中學的認識。  

（本報專題）聖誕節將到，聖堂、學校內的馬槽布置紛紛出動，提醒眾人小耶穌快將降臨的喜訊。荃灣天主教小學（下文簡稱荃天小）的操場放置了一個馬槽，放學時段除了吸引小學的學生駐足觀望，荃灣聖母幼稚園的幼兒及家長經過時，也拿出手機「打卡」留念。兩間學校與荃灣葛達二聖堂相連，三者聯成一個「U」字，似是張開雙臂歡迎來者，也同心合力把福音喜訊傳播至社區當中。   荃天小六年級學生楊晉，從前就讀荃灣聖母幼稚園。他還記得在幼稚園時，曾經參觀荃天小的圖書館，喜愛閱讀的他當時驚訝於圖書館的藏書量，「圖書館有很多書架，書本三層三層的排列著，我當時感到很震驚！」學校的圖書館近年經過裝修，但楊晉仍然記得初次到訪圖書館時的模樣，他現時也喜愛到圖書館，暢遊在書海中。   荃灣聖母幼稚園高班學生李孟情本學年在老師帶領下，參觀圖書館及體驗編程活動。她形容把平板電腦放在圖書上方後，螢幕上便會出現相關的立體圖案，增加了她閱讀的趣味。將於來年升讀荃天小的高班學生黃浚廷在介紹編程活動「小蜜蜂樂園」時，稱小學老師教導他們按出不同指令，讓小蜜蜂行走不同路線，十分有趣。   幼小銜接 迎接新的學習階段   「在這個環境生活了九年，我十分開心，可以看著幼稚園的改變。有時上體育課，看著幼稚園老師帶著小朋友進行跳遠、拋沙包活動，我也會想起以前的校園生活。」同樣從荃灣聖母幼稚園升上荃天小的六年級學生陳梓暄如是說。   幼稚園與小學是兩個截然不同的學習階段，但身處同一校舍，不少從荃灣聖母幼稚園升讀荃天小的學生，在日常生活中都能見到幼稚園的老師，見面時便會打招呼問好，老師也見證著他們的成長。   兩校聯繫緊密，也為學生提供一系列幼小銜接活動，共享彼此的教學資源，荃灣聖母幼稚園莊麗珍主任舉例說，幼稚園學生在小一適應週活動中，會體驗小息、使用洗手間設施、模擬上課等，提升學生的自理能力，也幫助他們熟悉小學環境。   天主教教育事務主教代表助理、荃灣聖母幼稚園校監陳紫雯提到，近年教育事務處亦著重幼稚園及小學之間的銜接工作，所以她樂見這兩所學校之間的銜接活動，幫助即將升讀小學的學生調節生理及心理上的需要，減少來到新環境的恐懼感，迎接新的學習階段。「他們在小學時，不時也會見到幼稚園的老師；幼稚園上學時望到小學的哥哥姐姐上課時的愉快場境，這都會幫助他們適應新的學習環境。」   堂校一家 慶祝聖誕節   荃灣聖母幼稚園校長鄭美寶說，葛達二聖堂的神父不時會到幼稚園主持宗教祈禱聚會，聖堂的學前幼兒主日學「God Fans Club」亦借用幼稚園場地，在主日成為向幼兒提供信仰培育的場地。   堂區主任司鐸馬崇義神父（Matthieu Masson ）提到，雖然大部分學生不是教友，但在不同宗教活動中與他們相聚，學生也認識他，「每一個人都有信仰自由，學校的宗教培育不是逼迫他們成為基督徒，而是給他們認識道理的機會。」   但他樂見，在學校及聖堂的共同培育中，有些小朋友成為輔祭、讀經員、主日學小導師，參與堂區服務，「我來到這間聖堂已經10年，見到有些在聖堂領洗的嬰兒，長大後入讀這間幼稚園，再入讀小學，成為輔祭，我喜歡見到他們的成長。」   去年聖誕節，荃天小和荃灣聖母幼稚園聯合舉辦「愛心滿聖誕親子嘉年華」，深受幼小學生及家長的歡迎。有見及此，校監黃景聲執事建議加入天主教石鐘山紀念小學及天佑小學，於本年12月16日，聯同葛達二聖堂，舉辦一堂四校的聖誕活動，邀請區內的小朋友及家長參與，堂校一起迎接嬰孩耶穌的誕生，傳揚喜訊。鄭校長表示，嘉年華中除了有幼稚園及小學學生合作的聖誕節話劇，更會有由學校及聖堂預備的攤位遊戲，「學校及堂區之間的關係也緊密。」 多年來，荃天小持續優化學校三大特色：「淳樸校風、優質課程、多元活動」。荃天小新調任校長陳碧琪表示：「荃天小學校環境優裕而獨特，不但位處市中心，而且校內連繫著天主教堂區葛達二聖堂及荃灣聖母幼稚園，讓小學和幼稚園能時刻透過這區內獨一無二的學習環境，深化學生的宗教與品德培育， 並發展優質的幼小銜接課程。」未來，學校會充分善用每一處校園空間，加設科學及環保學習的教學設施，讓每位入讀荃灣聖母幼稚園及荃天小的學生，能在整全的九年幼小教育和完善的校園內，配合世界的發展需要，裝備學生各項能力，並塑造出愛主愛人、品學兼優的好學生。（吳）  

坪洲和平之后小堂與聖家學校於10月15日，合辦65 周年主保瞻禮及聖母像遊行活動。參禮者於聖家學校集合，包括學校師生，以及來自坪州和平之后小堂、梅窩主顯堂及大澳永助聖母小堂的教友，合計超過200人。   禮儀由簡立和神父主禮，王安民神父、周安智神父共祭，並由汪才生執事襄禮。今年是他們首次由聖家學校作起點，開始聖母像遊行，學校亦安排小一至小三學生扮演小天使，讓他們有一次向外福傳的經驗。聖母像遊行途經坪洲主要街道，經碼頭返回小堂。沿途師生及教友們一起誦唸玫瑰經及詠唱聖母歌曲，祈求聖母向天父代禱，祝福坪洲街坊平安。   由於疫情關係， 聖母像遊行已停辦了三年， 今年再次舉行，真是一次難得的福傳機會。同時，活動亦實行了堂校一家親的理念。在彌撒中，簡神父鼓勵信眾，效法和平之后聖母的德行，在生活中多些實行愛德善工，與人和睦相處。